赤壁之戰作文
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大話三國之赤壁之戰作文800字
一天，學校傳來了曹操的一聲大叫：“哪個挨千刀的，竟然把我的日記本給偷了，被我找着了不K你我不姓曹！！”原來，他的日記本記載着他的種種醜事：一次打防禦針的時候，怕疼，偷偷地把護士小姐咬傷了。還有一次，跟人家打架，穿着開褲襠，最後勝利了，做了個V型手勢。這時，曹操的一個“手下”跑來告訴曹操：“曹大哥，是您的死對頭周瑜偷得。”曹操聽見，連忙發了個短信給周瑜：“SB，快點把我的日記本還給我，不然我今天晚上繼續K你！”周瑜回答：“就不，有本事來赤壁KK，咱們一決雌雄！星期日K。”“K就K，誰怕你呀。”周瑜怕K不過曹操，連忙把劉備、張飛、關羽、孫權和諸葛亮拉過來，劉備、張飛、關羽、孫權和諸葛亮也被曹操K過，早就對曹操恨之入骨。他們一拍即合，組成“孫劉聯軍”。
到了約定的那天，曹操帶着80萬個小嘍???幟貌說叮?綣頁宸媲梗?厙盎褂新??豢鷲ǖ???菩諦詰刈?盤┨鼓崢撕毆ダ礎Ｕ饈保?聘親?判〈??礎巴犢俊輩懿佟２懿僖豢詞腔聘牽?⒓窗閹??狹舜??⑽仕?骸盎菩∽櫻?覆荽?戳嗣唬俊薄按?戳耍?還???擻腥?甭錚?彝蝗幌胄”悖?蛟詿蠛＠鎘治廴敬?梗?嫻匭”閿侄?場??薄安匏?諍竺媯?⌒撓屯耙蒼詘。 憊?艘換岫??共患?聘牽?晃諾攪松戰溝奈兜饋！霸飭耍?聘欽廡∽佑寫蚧鴰? 鋇??滄駁嘏芟虼?螅?患??諶忌兆潘??7 49個準備火燒周瑜的油桶，連忙一邊叫人滅火，一邊尋找黃蓋，可黃蓋已經乘着小船逃了，還把所有的小船和救生圈也燒了，頓時傻了眼。曹操的一個“手下”來報：“老大，沒救了，用氣球可以嗎？”“不知道我超載啊！”大火已經燒過來了，曹操只好學着跳水冠軍郭晶晶的樣子，在空中旋轉360度，跳入水中。可曹操只會那兩招“狗刨式”，沒游幾下就嗆得半死。這時，張飛想起以前曹操請他吃過肯德基，考試時給他扔過小抄，便心軟了。用漁網把曹操撈上來，做人工呼吸，120救護車也很快來了。大家也覺得應該適可而止，因為大家都不想鬧出人命。
據說，曹操到現在還在520醫院躺着呢！
指導老師
趙燕
大話三國之赤壁之戰作文1300字
東漢末年，曹操是學校里的“古惑仔”。他仗着家裡有錢有勢，手下又養了一幫狐朋狗友，就經常在學校里打架鬧事，搞得學校雞犬不寧，連教育局局長也奈何不了他，更何況一般的學生。於是，學生們個個都見了曹操就如貓見了老鼠，唯恐避之不及。
“誒呀，哪個挨千刀的偷了我的日記本？那可是我的秘密啊！”曹操火冒三丈的喊道。日記本里夾着曹操怕疼，打疫苗時輪到他他就使勁咬醫生一口……日記本里還夾着曹操穿開襠褲的靚照。此時一人告訴曹操，這是他的死對頭周瑜乾的。於是曹操便發短信給周瑜：“喂，你也太無聊了偷人家日記，快還回來，不然我告你侵犯我的個人隱私權，你死定了！”
這會兒，周瑜找來孫權、劉備、關羽、張飛和諸葛亮，共商“抗曹計劃”。劉備等人被曹操扁過幾次，早已對他恨之入骨，此時，雙方一拍即合，組成“孫劉聯軍”，並給曹操發短信，進行嚴正答覆：“我就是不還！想要回你的日記本，明天跟我去赤壁｀單挑＇，一決雌雄，你贏了我們再說吧。”
第二天，曹操果然來了，，他帶着80萬小混混，手拿菜刀，胸前掛手榴彈，腰別AK47背着微型導彈，氣勢洶洶的坐着“泰坦尼號”輪船來了。站在船頭，曹操不由的高歌一曲《雙節棍》來。
這時，黃蓋帶領一隊人馬來了。黃蓋掏出“大中華”給曹操點上，皮笑肉不笑地拍馬屁道：“曹老大，真是好歌喉，比周杰倫還周杰倫！”“喂你別再這兒??攏∧憷蔥潘狄?犢課遙?督凳檳兀?┳至嗣唬?rdquo;“誒呀，瞧我這記性，給忘在船上了，我這就去拿，不過可以借用一下廁所嗎？我船上沒有，撒進大海又會污染環境……”“去吧去吧，就在船尾。”
過了一陣，船尾冒起了一陣濃煙，曹操這才想起來：啊！黃蓋那小子有打火機！廁所里可裝着七七四十九缸汽油啊！那是曹操準備燒周瑜等人用的，沒想到被黃蓋那臭小子先下手了。曹操急的火冒九丈，還不時說：“臭黃，我畫的圈圈詛咒你。”
黃蓋吧那七七四十九缸汽油點燃后自己坐小船溜走了。此時，船上已經是濃煙滾滾。手下一人報告：“老大船尾着火了，怎麼辦？”“快去拿救生艇來……”曹操嚇得面色如土“老大，用氣球行嗎？”“哎喲，沒見我超重啊，拿個氣球有個屁用？找打！”
曹操乾脆自己去拿，結果一看傻了眼——船上救生艇都沒氣了，船上又沒有SOS裝置，這可如何是好？眼看船上火光衝天，就要沉了，曹操只好學跳水冠軍郭晶晶，一個漂亮瀟洒地360度轉體動作跳入水中。眾將士也紛紛跳下水，如同餃子下鍋一般，熱鬧極了，曹操就會兩招“狗刨式”沒有幾下就嗆了個半死。
周瑜等人笑得直不起腰，諸葛亮說：“我這招火燒赤壁是不是很GOOD！”眾人皆說“爽，痛快！”張飛是個刀子嘴豆腐心，想起曹操考試時給自己扔過小抄，還請他吃過幾次肯德基，就用漁網把昏迷不醒的曹操撈上來，做人工呼吸，打了120急救電話，，救護車運走曹操，大家也適而可止，畢竟誰也不想鬧出人名，不然的話要付法律責任的。
事後，學校里一位“文學發燒友”姓羅名貫中將此事編進了《三國演義》，欲知後事如何，就請細讀《三國演義》吧！
進才實驗小學四年級：七海波音
大話《赤壁之戰》作文300字
江蘇省吳江 震澤實驗小學五（6）班 吳倪笛
又是一個怡人的夜晚。天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的河斜躺在天空中。月亮像塊彎彎的玉石似的掛在濃墨染過似的天空上。
我最喜歡10點鐘的夜晚了。大家都做起了美夢，大街小巷，空無一人。只有月亮與星星在天上望着大地！
在大街上，街道兩旁的照明燈高高地掛在那裡，好象一個個站崗哨兵看照着路面。樓道兩旁的樓房投射出微弱的光芒。路旁的大樹也在燈光中若隱若現。
無人的夜晚，無人的街道，無人的小巷，無人的......靜悄悄的夜晚，靜悄悄的，靜悄悄的.......很快，新的一天就會到來！
指導教師：曹麗紅
（091120周記）赤壁之戰現代版(上)作文200字
話說，三國大局合久必分，分久必合。據傳三國新一輪的赤壁之戰又要開始了，據我所知，大戰前夕本來三國之間的關係非常和睦，民間百姓的生活也無憂無慮，各國之間的來往也甚多，根本沒有人想到後來會釀成如此之大的災禍——赤壁之戰。聽從魏國逃亡到蜀國的百姓說：因為魏國的資金已經不太夠了，許多地方還欠下了不少的債務，魏王曹操突然心生一計，發動赤壁之戰，企圖把虧損的資金通通賺回來，他手下的將領們為了這次大戰準備了三個月呢！
大話《赤壁之戰》作文400字
一天，曹操帶着10萬艘戰船和80萬精兵來攻打周瑜的軍隊。但這些精兵全是旱鴨子。曹操下了命令，讓兵在10天內成為水兵。周瑜見狀，立刻調出全部軍力：3萬水兵和1萬艘裝甲戰船。
周瑜心想：我可不能坐以待斃，對了，請軍師來出出主意吧，不過他前不久去香港度假了，打電話讓他開自己的專機回來。於是，周瑜拿出自己的手機，拔通了黃蓋的電話：“喂，黃蓋啊，我是你頭兒啊”“哦，是小周周啊，什麼事啊”“曹操攻來了，請速回來！”“OK！”
一小時后，黃蓋到了。“頭兒，你聽此計如何啊？”（竊竊私語）“好，黃蓋，你去辦吧”周瑜大笑着說。下午，黃蓋向曹操發出了Email：周瑜也不看看自己的對手是誰，敢與您交鋒，簡直活得不奈煩了。我願帶着一隊精兵和裝甲戰船投靠於您，明日午時我準時到達。
第二天中午12點，黃蓋如約前往曹營，周瑜帶着大隊人馬駕駛着B-2影形轟炸機緊隨其後。曹操用望遠鏡觀望到黃蓋的船隊，欣喜若狂：“黃蓋真的來了，這下可好了。”黃蓋很快接近了曹營，在黃蓋的一聲令下，千萬個導彈從天空中發向曹營，一陣轟聲，曹兵人仰船翻，狼狽不堪。
周軍就這樣贏得戰爭，黃蓋也立了大功。
新赤壁之戰作文500字
這不，最近“金融風暴”突然襲來，把諸葛亮、周瑜、曹操等人都弄得有些措手不及。蜀國的劉皇叔銀行，吳國的瑜記米店，魏國的天茂菜市場，都已經倒閉了。
大奸雄曹操為了爭奪物資、土地、正在策劃着第二次赤壁之戰。
這一消息立刻傳到了諸葛亮、周瑜的耳朵里。諸葛亮就走到了蜀國的“秘密工場”，舊這樣“叮叮噹噹”地響了七天七夜，諸葛亮走了出來。
第八天早晨，張飛早早地等候在了“秘密工場”門口，問道：“先生，您又有什麼新發明。只見，諸葛亮拍了兩下手，“秘密工場的大門打開了，裡面推出了兩架新武器。諸葛亮說：“第一架飛機名叫‘烈隼號’是一架偵察戰鬥機，它小巧玲瓏，適宜藏入雲中，不會被敵人發現。第二架是一艘船，名叫“游魚號”，它的速度非常快，行如流水，十分敏捷，每小時可達兩千千米。
很快，第二輪赤壁之戰拉開序幕，不知是誰在水底放了顆魚雷，把吳國的大船，炸了小洞，周瑜並沒有發覺，最後船沉了下去。只見， “烈隼號”在雲朵中不停射導彈，把魏國的水軍打得焦頭爛額，把曹操急得不知所措，魏國的大船射出魚雷，“游魚號”敏捷地躲避着，“烈隼號”射出激光，將魏國的大船摧毀了，曹操的陰謀也被摧毀了。
這一仗蜀國大獲全勝，得到了賠償金一百萬黃金。諸葛亮再次為蜀國緩解了危機。
赤壁之戰作文500字
昨天晚上，我和爸爸在看赤壁下，曹操率領十幾萬人馬攻打周瑜，孫權和劉備只有幾萬人馬，周瑜面對的是曹操的十幾萬人馬，開始戰爭了。
諸葛亮大顯身手，草船借箭。
周瑜他們準備攻擊曹操，可他突然發現箭不夠了，諸葛亮說這箭算到我身上，周瑜說：給你十天時間，諸葛亮說：我要三天時間，可是他要造箭也要好幾十天了，第二天了諸葛亮還不造箭，我真為他捏把汗，誰知到，他用草船借箭，就是開十幾條船，把稻草放到船上，曹操的箭就射到稻草頂上了，周瑜的箭一共有十萬零五十隻箭了。諸葛亮真是聰明呀！原來他已經判斷出來天氣將有大霧，曹操手下的大將蔡瑁、張允恐有埋伏、不敢進攻。
周瑜才智過人、使用了反間計。
蔣干獻計對給曹操說讓周瑜他們投降，蔣干見到了周瑜，周瑜早有策略，周瑜先請蔣干喝酒，周瑜還把劍拿出來，那時候掉出一張紙條，這張紙條是周瑜故意給曹操的假消息，讓曹操信以為真，曹操殺了他的兩個水兵的大將軍蔡瑁、張允。這樣就可以讓周瑜更容易攻打曹操。這就是周瑜的反間計。
可是我突然聽見周瑜的手下喊周瑜叫大都督，我問爸爸大都督是什麼意思？爸爸說大都督是軍隊的最高統帥意思、相當於現在的三軍總司令，我終於明白了。
諸葛亮是上知天文，下知地理，諸葛亮博學多才，令人羨慕。
縮寫《赤壁之戰》作文350字
東漢未年，曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方。
曹操的兵士都是東方人，做不貫船，他等士兵練好在水上打仗的本領后就下令渡江。
周瑜叫來黃蓋和他一起商量對付曹軍的辦法。周瑜想到火攻是一個好辦法，黃蓋又想出一個怎樣的打仗的好辦法，對周瑜說子一篇，周瑜非常滿意於是黃蓋寫子封“投降”信給曹操。曹操看了這封信很高興。
這天，曹操在船頭看到黃蓋來投降了（周瑜帶着兵船跟在後面），便笑了。他高興還來不及，不可能想到防備。
黃蓋的船開到離曹操的船隊不遠處，叫人把船里的蘆葦一起點着，大家上了小船，解了纜繩，讓火船趁着東南風衝進曹操的船隊。曹操的戰船被鐵鎖遷着，無法散開一下子着火了。
不久，曹操的人馬燒死的、繩死的不計其數。曹操坐小船逃上江岸。背後，周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵無心，應戰值得帶他們逃跑。
六年級:楊夢軒
讀《赤壁之戰》有感500字
這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》，故事發生在東漢末年，話說曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞併東吳，消滅孫權?劉備統一中原。孫權與劉備聯合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜?黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。後來火燒赤壁，曹軍損傷無數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什麼會輸得如此慘烈呢？是兵力不夠嗎？難道你八十萬大軍還勝不過孫權的三萬人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊士氣不振嗎？想你曾破袁紹?斬呂布，一路高歌，勢如破竹。
也許是你輕易信人，先是中了龐統的連環計，再是信了闞澤的詐降書。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過龐統的連環計；也許因為你們是遠來之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長江天險，才會牽着你們的鼻子走；也許是你太輕敵，仗着自己人多，周瑜人少，就一定會獲勝；也許是你的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無戰不勝，可一到像長江這樣的大江?大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是諸葛亮太聰明，東風有意周郎便呀；也許……
曹操呀，你的敗給現代人留下了不少疑問，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？
———陳鴻宇
冬天的“赤壁之戰”作文100字
“赤壁之戰”新說作文800字
經過一番激戰，曹操執教的北方隊和孫權、劉備和並的南方隊都順利地打入了決賽。
本場所比賽對雙方來說都是十分重要的，北方隊在其他杯比賽上對冠軍以是指日可待了，南方隊卻急需一個冠軍來鼓舞士氣，對這麼重要的杯賽，相信雙方一定都會派上主力的！想必本場比賽雙方一定會獻上一場精彩的對攻戰！
開場后，雙方立刻進入了狀態，北方隊略佔上風，頻頻獲得良機但都未攻破球門：第８分鐘，北方隊前鋒張遼被凌統放倒，北方隊獲得前場距球門３０米外的任意球，張遼起跑後用力踢球，球速度極快，越過人牆，直飛死角，可惜被神勇的黃忠奮力撲出，比賽進行到１３分鐘時，北方隊中有帶球王之稱的徐晃，接許褚的后場傳球快速突破，甩開了所有的南方隊防守隊員，行成了單刀球。並利用出色的盤帶技術盤過了守門員黃忠，可惜被及時回防的南方隊隊員凌統將球剷出底線。隨後很長的時間內雙方勢均力敵，僵局在第43分鐘時被打破，南方隊利用北方隊的傳接球失誤發動了反擊，后腰關羽從許褚的腳下把球斷了過來，並一直將球盤帶到禁區前沿，北方隊後衛于禁惡意絆倒關羽。南方隊獲得距球門外２３米處的任意球，前鋒趙雲主罰任意球，他踢出了一腳精彩的香蕉球，球在空中變線后，擊中門柱內側彈進了球門，守門員曹仁卻呆若木雞，一動不動。１：０，南方隊首開記錄。
在這個進入球的激勵下，南方隊在上半場獲得了多的破門良機，但都遺憾而返，１：０的比分保持到了上半場的結束。
在下半場的開始，雖然南方隊未能獲得破門良機，但一直掌握着比賽的主動權，時間一點一滴的逝去，比賽進行到了第８０分鐘后，北方隊接連發動反擊，漸漸掌握了主動權，由被動轉為主動，向南方隊球門發動了新一輪的攻勢，許褚幾次在禁區內，利用身高，頭球攻門，但都被守門員黃忠奮力化解，這時距離比賽結束還只剩下了６分鐘，南方隊必須打起１２０%精神，才能將這個比分維持到最後，可南方隊隊員彷彿打起了２００%的精神，進行了頑強的防守，擋住了北方隊的狂轟亂炸，隨着北方隊的張遼一腳抽射偏出球門，主裁判吹響了“赤壁杯”決賽結束的哨聲，“赤壁杯”至此結束了。
南方隊捧起了含金量極高的“赤壁杯”。
赤壁之戰－－慨括作文400字
東漢末年，曹操率領大軍想奪取東吳的地盤。東吳的周瑜調兵駐紮在赤壁，同曹操隔江相對。
曹軍都是北方人，不習慣水戰，曹操叫人用鐵索和木板把船連起來同，船就比較平穩了．周瑜手下有一名老將，叫黃蓋。黃蓋向周瑜獻了一條計策，他說：“曹軍兵多，我們兵少，如用火攻，他們想逃也逃不掉了。”周瑜同意了，並叫黃蓋給曹操寫信，假意投降．曹操接到信，非常高興。
這一天，東南風很急．曹操站在船頭眺望，看見一隊帆船向北岸駛來，大旗上寫着“黃”字。曹操認為黃蓋來投降了，沒有防備。原來，黃蓋帶的20條船都用幔子遮着，裡面裝的是蘆葦，火硝，硫磺．在離曹軍還有2里多遠的時候，黃蓋叫士兵把20條船里的蘆葦點着，讓找火的船趁東南風衝進曹軍的船隊．曹軍的船連着，沒法解開，都着火了。火竄到岸上的營寨，曹軍死傷不計其數。
曹操逃上岸，周瑜的兵也追來，曹操見手下兵士無心應戰，只好帶着他們逃跑。
五年級:zengjing
《赤壁之戰》新論作文3400字
一、結構——安排井然有序，思路——展示明朗清晰
《赤壁之戰》這一長文，所寫事件紛繁，人物眾多。細細閱讀，掩卷沉思，則其結構形式、思路線索，全 部呈現在眼底，瞭然於心頭。
就大事而言，寫了這麼三件：先是寫了孫權、劉備聯合，繼而寫了孫權內部主戰主和兩派鬥爭，最後寫了 赤壁會戰。每一大的事件中又有諸多小事件，如在第一件大事里寫了謀臣魯肅和諸葛亮為建立孫劉聯盟而進行 的外交活動；在第二件大事里寫了文臣武將為使孫權確立聯劉抗曹方略所進行的公開與隱蔽的較量，其中着重 寫了儒將周瑜的所作所為；在第三件大事里寫了戰略相持——南北對峙、戰略反攻——火燒赤壁、乘勝追擊— —水陸並進等。
就人物活動而言，主要寫了“七說”（“說”音shuì，勸意）。其中，在建立戰略夥伴關係——孫劉聯盟 事上寫了“三說”：開頭寫了魯肅說吳主孫權，原因是“恐為操所先”，以求得孫權能准允自己去了解形勢並 為建立戰略夥伴關係奔走；接着寫魯肅說蜀主劉備，以使他能主動同孫權聯合抗曹；三寫諸葛亮受命出使吳地 ，說孫權聯劉抗曹。在促使孫權定下抗曹決心並早作決斷之事上，寫了“四說”：先是寫長史張昭說孫權，企 圖讓孫權放棄聯劉抗曹打算，認為對曹“不如迎之”；緊接着寫魯肅趁“權起更衣”之機，“追於宇下”，“ 擴開大計”，提醒孫權不要被主降派言論所惑，使其聯劉抗曹決心不致動搖；最後“兩說”是寫周瑜日夜連說 孫權，力排“眾人之議”，揭穿曹操詐言，從而使得說服孫權重任得以最後完成，畫上一個圓滿句號。
《赤壁之戰》無論是敘寫發生的事件，還是記述人物的活動，都有如鏈條銜接，一環緊扣一環，且又一氣 呵成；又都有如影視上的特寫鏡頭，一幕緊接一幕地顯示在閱讀者的面前，烙印於欣賞人的腦際。文章以事件 為經，以人物活動為緯來構建框架，並按照時間先後和空間位置變化來安排，以邏輯順序來布局。在一系列事 件的發展進程中，或交替、或連續融入人物的活動。一個又一個互相承接的事件，一次又一次彼此相連的人物 活動，除有不可挪動的外在時空關係外，還有其緊密聯繫的內在因果關係。而這些因果關係正好體現出令人信 服的邏輯力量。若不得到孫權的認可與贊同，豈有後來一系列戲劇性事件的發生？若無魯肅說服劉備，哪有諸 葛亮前往吳地說服孫權之舉？沒有魯肅、諸葛亮苦口婆心地說服孫權，何來孫劉聯盟的建立？若無肅、亮、瑜 對孫權的說服，又哪有孫權抗曹的決斷？沒有孫權的最後決斷，何來赤壁之戰這一以少勝多，以弱勝強的著名 戰例？那又怎麼會出現後來三國鼎立的局面呢？從縱橫全方位觀之，司馬光在《赤壁之戰》一文中走筆的軌跡 圖象，正好比一“甲”字形貌。此字上半部的“田”，猶如孫劉雙方為了共同利益，經過主觀努力而暫為一體 的態勢；其下“┃”，形似鋒利無比的寶劍，勢不可擋地直插曹軍大本營。我們說這一“甲”字，恰好是《赤 壁之戰》的結構內涵和作者思路絕妙無比的圖解。
二、對話——各求理正、據足，言辭——盡透情態、性格
文章開篇寫的是魯肅得知形勢有變而向孫權提出應變之計。他切盼得到孫權的准允，馬上搞一次必要而有 決定性意義的外交活動。可魯肅不盲目出言，而是抓住孫權急欲擴大“帝王之資”及其“定天下”和保一方平 安的心理狀態說話，其應變之計與要求，邊說理邊擺出。最後還以“今不速往，恐為操所先”句結束談話。這 末一句強調了形勢的嚴峻，反映出魯肅心情的焦慮急迫，同時也激發了孫權，使其不能輕視怠慢。結果真的如 此，“權即遣肅行”，魯肅終於如願以償。整個一席話說得孫權口服心服，言聽計從，充分顯示出魯肅的政治 才能。
接下寫的是魯肅與劉備的一段對話。魯肅本想與劉備會談取得最佳效果——“自結於東，以共濟事業”， 然而老成持重的魯肅含而不露，摸清對方意欲如何，再作計較。當得知劉備所想之後，便立即陳述東吳優勢， 點出吳巨“豈足托乎”根由。一優一劣，對比鮮明，作何選擇，不言而喻。文章用“備甚悅”三字表明劉備透 徹理解魯肅話意。若魯肅不這樣與劉備會談，那效果當作別論了。魯肅主動創造和諧氛圍，平等地與劉備商討 ，體現了魯肅友善和坦誠性格，同時也反映出他過人的外交智慧。
這之後寫的是諸葛亮與孫權的會談。劉備“新敗”，“遁逃至此”，諸葛亮完全明白自己處在什麼地位。 為了這次“奉命求救於孫將軍”的外交活動的成功，他必須不卑不亢，始終佔據主動。於是他先發制人，與權 相見后，就總論天下局勢，客觀分析孫、劉、曹三方面情況，緊接着連續兩次反激孫權，使得孫權從根本上斷 絕與曹操的關係，這就取得了會談的初步勝利。但聯劉問題還未解決，於是諸葛亮趁回答孫權提問之機，將劉 、曹對比，說明劉備軍力仍很雄厚，而曹操存在着兵力（“遠來疲散”）、戰術（“不習水戰”）、軍心（“ 非心腹也”）等致命的三大弱點，不僅保住了劉備的尊嚴，更重要的是徹底消除了孫權在聯合問題上的疑慮。 接着推測建立孫劉聯盟必然產生一個接一個的美好前景，從而使孫權在主動斷曹后又樹立了主動聯劉的思想， 取得了會談的徹底勝利。諸葛亮用心良苦，他的話語重理性分析，重事實證實。孫權能發“吾不能舉全吳之地 ，十萬之眾，受制於人！”“吾計決矣！”的誓願，最後又有“大悅”的反應，全是諸葛亮言辭所具強大的征 服力作用的結果。
曹操的話語是在“遺權書”中。雖然只有三十個字，卻顯其殺氣騰騰，驕橫狂妄，氣焰囂張。即使人物的 言辭很短，作者也不放過寫理由寫事實。在短短的兩句里，寫有一“理”（“奉辭伐罪”）“二事”（“劉琮 束手”與“今治水軍八十萬眾”），將曹操的狡詐性格反映出來了。寫張昭的言論，也是重視寫理由寫事實。 張昭先說明曹操的本性與為人，作為提出“拒之，事更不順”的依據，為後面提出“不如迎之”墊底。接着， 指出孫權優勢已失，而曹操優勢明顯，並在此基礎上提出自己的政見。這樣寫理擺事，使張昭言論更具迷惑力 。這從孫權“獨不言”的神情和“起更衣”的舉止完全可以看出來。
聽了張昭的講話，孫權很不痛快，借故走出議事廳。魯肅唯恐孫權改變主意，立即“追於宇下”，對孫權 講了一段話。在情急之時講話，他也是理據在前，結論隨後。他直言“眾人之議，專欲誤將軍”，點出了要害 ，作為“不足與圖大事”的因由，使得孫權的心情稍稍安定。接下又向孫權對比分析“可迎操”與“不可”的 兩種人絕然不同的前途，設身處地，推心置腹，進一步勸權“莫用眾人之議”，達到堅定孫權抗曹決心的目的 。言辭懇切，充溢着對孫權無限忠貞之情。
最後寫的是周瑜對孫權講的兩段話。白天（公開），周瑜講的也是“不可迎”。不過，所談與魯肅不同。 周瑜是在分析了曹操在政治上的不利（“託名漢相，其實漢賊”）和分析了孫權在環境、威望、兵力、人才方 面的優勢的基礎上得出“不可迎”的結論。這之後，他又分析指出曹操“冒行”“數者用兵之患”，同時向孫 權作出破曹許諾。從而激勵了孫權的雄心，使他毅然擯斥了迎降的主張。夜裡（私下）“復見孫權”，針對曹 操“遺權書”中所言，分析曹操來犯的實際軍力（“不過十五六萬”）及其弱點（“疲病之卒”、“狐疑之眾 ”），並再次擔保破曹，從而消除了孫權在抗曹問題上最大的疑慮。《赤壁之戰》中周瑜的話，點點在情合理 ，句句擲地有聲。作者在我們面前展示出一個生龍活虎，雄姿英發、氣勢非凡而又有遠見卓識的人物形象。
《赤壁之戰》，以寫對話取勝。作者用人物對話來展開故事情節，把人物放到內外部矛盾鬥爭的焦點上來 刻畫人物的語言。綜觀全部對話，可以看出作品中的人物在對方面前，極盡所能，為了各自目的利益，力求所 言理正據足。正因為這樣，客觀上他們的言辭盡透出自己的情態與性格。從文中的人物的語言描寫來看，司馬 光也是匠心獨具，設計精巧的。
