春日偶成作文
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春日偶成作文200字
春日偶成
在一個雲淡風輕的中午，萬物都朝氣蓬勃，小草像個小士兵，腰挺得筆直，花兒也綻開了笑臉，小鳥樂隊奏起動聽的歌……迎接春天的到來。
正在這時，程顥大詩人走來，他邊笑邊摸着鬍子欣賞着這爛漫無比，生機勃勃的春天……
他依傍着花兒，伴隨着柳，穿行與花叢柳林之間，到前邊的河流。別人看着程顥，卻不知他心裡有多麼的高興！恐怕別人說他擠出空閑學做少年貪玩呢！
就在這時，程顥陶醉在春色之間，無比快樂，便寫下這首詩：
《春日偶成》
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
在一個雲淡風輕的中午，萬物都朝氣蓬勃，小草像個小士兵，腰挺得筆直，花兒也綻開了笑臉，小鳥樂隊奏起動聽的歌……迎接春天的到來。
正在這時，程顥大詩人走來，他邊笑邊摸着鬍子欣賞着這爛漫無比，生機勃勃的春天……
他依傍着花兒，伴隨着柳，穿行與花叢柳林之間，到前邊的河流。別人看着程顥，卻不知他心裡有多麼的高興！恐怕別人說他擠出空閑學做少年貪玩呢！
就在這時，程顥陶醉在春色之間，無比快樂，便寫下這首詩：
《春日偶成》
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
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改寫《春日偶成》作文500字
改寫《春日偶成》
祁縣第三小學 44班
武新斐
春天來了，萬物復蘇。快到中午時，“我”乘着宜人的春風，興緻勃勃地來到郊外。淡淡的雲在藍天上漂來漂去，還不停地變化着樣子。一會兒像機靈的小猴，一會兒像匹奔騰的白馬，一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂着，真是一個陽光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛的小精靈們為空曠的田野增添了幾分生趣。“我”彎下腰，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時，一股清香撲鼻而來。
不知不覺中，“我”來到小河邊，河水清澈見底，河裡還有幾條小魚在歡快地游着。“我”來到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地紮成草帽，戴在頭上。“你們看，這不是程顥嗎？文質彬彬的詩人，也會像小孩這麼瘋。” 呵呵，路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
祁縣第三小學 44班
武新斐
春天來了，萬物復蘇。快到中午時，“我”乘着宜人的春風，興緻勃勃地來到郊外。淡淡的雲在藍天上漂來漂去，還不停地變化着樣子。一會兒像機靈的小猴，一會兒像匹奔騰的白馬，一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂着，真是一個陽光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛的小精靈們為空曠的田野增添了幾分生趣。“我”彎下腰，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時，一股清香撲鼻而來。
不知不覺中，“我”來到小河邊，河水清澈見底，河裡還有幾條小魚在歡快地游着。“我”來到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地紮成草帽，戴在頭上。“你們看，這不是程顥嗎？文質彬彬的詩人，也會像小孩這麼瘋。” 呵呵，路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
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改寫《春日偶成》作文700字
《春日偶成》是怎麼來的？
指導老師：江蘇省興化市合塔學校小學部 周鵬怡
春天來了，萬物蘇醒了，大地也慢慢地動了起來。這時，“我”（北宋詩人程顥）乘着宜人的春風，興緻勃勃地來到快接近中午的郊外。這時的郊外是多麼的美呀！你看，淡淡的白雲在天空中輕輕地漂浮，天空如洗過一般潔凈。微風輕輕地吹着，是多麼的柔和，真是一個風和日麗的好日子！
“我”走着走着，來到了一個風景如畫的草地，綠如茵的草地上長着許多不知名的野花。這些花顏色各異，看！紅似火、白如雪、黃賽金、粉似霞……多美呀！這些花除了顏色各異，姿態也很多。有的像一位亭亭玉立的少女，正對着鏡子在梳妝打扮；有的像一把撐開的油紙傘，在為人們遮擋風雨；還有的像一雙小手，正在歡迎春天的到來。這些美麗的花兒散發的清香引來了無數的蜜蜂和蝴蝶，可愛的小精靈們翩翩起舞，為草叢增添了無窮的生趣。
“我”彎下腰來，摘了一朵野花放在鼻子邊聞了聞，“呀！真香。”
迎着依依綠柳，“我”繼續向縱深行進。忽然，我抬頭一看，遠處的一棵樹上聚集着許多鳥兒，有黃鸝，有夜鶯，還有許多叫不上名的鳥兒。只聽見它們“唧唧唧，喳喳喳……”地叫個不停，那聲音是多麼的美妙！
看完鳥后，我又來到了河邊，波光粼粼的湖水平靜的像一面銀色的鏡子。小魚兒在“鏡子”里游來游去，活像頑皮的孩子們在追逐打鬧，時不時還停下來跟我打招呼。此時的“我”早已完全陶醉在這春深似海、風景如畫的“世外桃源”里。我想：身邊的人們一定都不知道我是多麼的快樂。他們又要說我好吃懶做，學那些貪玩的少年了。不管他們怎麼說，只要我自己感到快樂就行了。
想着，想着，“我”就情不自禁地吟誦道：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”
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[春日偶成]改編作文200字
這是個春天的上午，風和日麗，我懷着愉悅的心情漫步在野花叢中，隨着一行垂柳，來到了一條小河邊。這時，春風拂面，一番迷人的景象映入我的眼帘；太陽暖洋洋的，綠葉托着一個個嬌嫩欲滴的花骨朵，小草悄悄地探出了腦袋，柳樹姐姐用春風作梳子，梳理着自己柔韌的頭髮，這彷彿是一句詩；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。潺潺流水清澈見底，河岸邊，樹木蔥蘢，許多鳥兒在這裡建立了新家，它們在樹上唧唧地叫。這鳥語花香,鶯歌燕舞的景象使我陶醉.在這個時候,我即興寫下[春日偶成]這首詩.回去后,人們都說我是外面那些遊盪的少年,但我卻對自己說;””做自己的事讓別人說去吧.””
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改寫《春日偶成》作文300字
春天來了，春光明媚，我穿上布鞋，手執一把扇子，腰間別出一壺酒去踏青了。
我走出家門，天空中的風，就像媽媽溫暖的手撫摸着我們。我仰望天空，天上白雲朵朵潔白。
走在路旁，看見一朵朵鮮花，有野花、喇叭花|、、、、、、抬頭望去，桃花、杏花、梨花、梅、、、、、、喇叭花是粉紅色的，看似像一個個小喇叭，對我說“看，我多美麗”遠處飛來幾隻蜜蜂，鑽進喇叭花的“嘴巴里”。
走到田野里，我隱隱約約聽見幾個大人對我談笑風生，說：“看，這個老頭兒，不下地播種，跑這來胡鬧。”我呢，對他不理不睬，繼續欣賞這春天的美景。幾個小孩子跑來說：“夥伴們，瞧，這個瘋老頭，不知在幹什麼。”
凡是走過我旁邊的人，都不知道我此時的心情，是多麼高興。還以為我忙裡偷閒學少年。
我走出家門，天空中的風，就像媽媽溫暖的手撫摸着我們。我仰望天空，天上白雲朵朵潔白。
走在路旁，看見一朵朵鮮花，有野花、喇叭花|、、、、、、抬頭望去，桃花、杏花、梨花、梅、、、、、、喇叭花是粉紅色的，看似像一個個小喇叭，對我說“看，我多美麗”遠處飛來幾隻蜜蜂，鑽進喇叭花的“嘴巴里”。
走到田野里，我隱隱約約聽見幾個大人對我談笑風生，說：“看，這個老頭兒，不下地播種，跑這來胡鬧。”我呢，對他不理不睬，繼續欣賞這春天的美景。幾個小孩子跑來說：“夥伴們，瞧，這個瘋老頭，不知在幹什麼。”
凡是走過我旁邊的人，都不知道我此時的心情，是多麼高興。還以為我忙裡偷閒學少年。
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改寫古詩《春日偶成》作文450字
改寫古詩《春日偶成》
全椒縣實驗小學四（7）班 陳思昊
又到了春光明媚的季節，我到郊外去散散心。
天上漂浮着淡淡的白雲，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀髮在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！
此時，我心中懷念起年少時在故鄉與夥伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多麼的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：“瞧他，都這麼大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處遊玩呢！”他們哪裡知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！
過了很多年，我對這次春日郊遊仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便湧起對故鄉的深深懷念！
全椒縣實驗小學四（7）班 陳思昊
又到了春光明媚的季節，我到郊外去散散心。
天上漂浮着淡淡的白雲，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀髮在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！
此時，我心中懷念起年少時在故鄉與夥伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多麼的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：“瞧他，都這麼大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處遊玩呢！”他們哪裡知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！
過了很多年，我對這次春日郊遊仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便湧起對故鄉的深深懷念！
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