特別的我作文

　　我，是一個有想象力的女孩。個字不算高，那一絲絲烏黑的頭髮總是像狗尾巴一樣，在我腦袋後面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般，大大的眼睛明亮的像一股清泉。

　　說我特別，那還真是有這個特徵呢，我給你們講講吧！

　　我明明是四川人，卻特愛說普通話，到頭來，自己弄得一團糟，所以，夥伴們只要聽到我說一句普通話，就得溜開，其實我會說普通話的，就是口音不標準罷了。

　　我特別的地方還有很多呢！比如吃飯，我一會兒用筷子，一會兒有用勺子，用筷子夾菜，又用勺子吃飯。知道的，懂我在吃飯；不知道的，還以為我吃用具呢！

　　我還是變臉婆，在陌生人的人群里，我表現的十分文靜，有時候還一字不說，心收的緊緊地，好像很有理智的模樣。可到了家裡、或全是熟人的人群裡面，我就變得活潑了，甚至大聲吼叫，心扉敞開着，好像失去了理智呢！

　　我也喜歡交朋友，可是方法卻不一樣，如果看到一個知心朋友，我會想辦法去引的她的注意，我的方法可多了，比如：“猴子爬樹”“目不轉睛”……我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了，我也能想辦法和解。

　　怎麼樣，你願意和我交朋友嗎？

　　瀘縣實驗小學五年級：李貌

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　　我，一個十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表，也沒有出眾的文采，但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　進入了初中后，面臨的又是一種新的體驗。在初中，每天早上還要跑操，這和小學完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢，幾乎跑不動了。但我沒有停下來，還是繼續跑着，跑着……最後終於跑完了。那時，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來，是因為我心裡一直想着那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

　　我喜歡下棋＇玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經意間，我看到了一本書——《快樂星球》，使我有了一個奇怪的想法：長大后當一個作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創造絢麗多彩的世界！這個想法使我大為吃驚，因為我的作文水平也不是很好。不過，從那以後我開始閱讀大量的書籍，每當看到好詞好句便抄下來，讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終於破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此，我更愛寫作了。

　　當然，在實現理想的過程中，不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時，理想便在我的腦海中出現，督促着我：難道你經不起一點兒挫折？放棄了？“不，我一定會堅持下來的！”這時，我便有了信心，有了一股衝勁，這使我更堅定了我的理想。

　　記得流沙河的《理想》里有那麼一句話：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。”現在，我深深地體會到了這句話的含義。是啊！每當我在為理想而奮鬥時，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累，以便提高我的寫作水平，從中我嘗到了辛酸。

　　這就是我——一個堅強特別的我！

　　大家好，我叫史歆怡，我今天要演講的題目是“特別的我”

　　彎彎的眉毛下有着一對大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴時常微笑着，我是個很有愛心的文靜女孩。

　　媽媽說我名字中的“歆”，代表了她們對我的寵愛，也希望我長大后是個有愛心的女孩。不用長大后我現在就已經是個有愛心的不辜負他們的希望我長大后我把這種喜愛給了我們家養的小狗——毛毛。

　　毛毛每天早晨6點會準時叫我起床，我給它套好狗繩，就遛狗去了，回到家后，我給它吃飯；每個周末，我都會帶它出去玩，我把球扔給它，它會把球撿回來，放在我的面前；有時，它不高興時，就哼兩下，我總會把它抱起來，摸着它的毛，不一會兒，它就睡著了；毛毛總是那麼可愛，我總是那麼喜歡它。

　　我的名字中還有一個“怡”，表示了父母希望我每天都能高興，快樂。在日常生活中，讀書就是我的快樂，我總是捧起一本書，津津有味地讀着。記得有一次，媽媽幫我買了《紅樓夢》，我迫不及待就拿起《紅樓夢》，開始讀起來，我的情緒隨着書中人物的變化而變化，不知過了多久，爸爸來叫我吃飯，我這才意識到我已經看了四個小時了。

　　這就是我，一個喜歡讀書又喜歡小動物的我！

　　也希望在未來的四年中能和大家交朋友。謝謝大家！

　　初一:史歆怡

　　我，一個十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表，也沒有出眾的文采，但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　進入了初中后，面臨的又是一種新的體驗。在初中，每天早上還要跑操，這和小學完全不一樣。記得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢，，幾乎跑不動了。但我沒有停下來，還是繼續跑着，跑着……最後終於跑完了。那時，我累得快要倒下了，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來，是因為我心裡一直想着那句座右銘-----頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

　　我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經意間，我看到了一本書----<<快樂星球>>，使我有了一個奇怪的想法：長大后當一個作家，用自己的文筆去感染別人，用自己的文筆去創造絢麗多彩的世界！這個想法使我大為吃驚，因為我的作文水平也不是很好。不過，從那以後我開始閱讀大量的書籍，每當看到好詞好句便抄下來，讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終於破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此，我更愛寫作了。

　　當然，在實現理想的過程中，不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時，理想便在我的腦海中出現，督促着我：難道你經不起一點兒挫折？放棄了？“不，我一定會堅持下來的！”這時，我便有了信心，有了一股衝勁，這使我更堅定了我的理想。

　　記得流沙河的<<理想>>里有那麼一句話：“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。”現在，我深深地體會到了這句話的含義。是啊！每當我在為理想而奮鬥時，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累，以便提高我的寫作水平，從中我嘗到了辛酸。

　　這就是我----一個堅強特別的我！

　　我很可愛，因為我有一個胖乎乎的臉蛋，一雙大大的眼睛和笑起來很甜的嘴巴。我也很善良，關於做有愛心的事，我一件也沒有落後過。有時候為了幫助別人，我甚至會將自己一個月的零花錢捐給身邊那些需要幫助的人。

　　善良事件一：有一次，我剛下英語課，媽媽接到我之後，突然遇到一個在路邊乞討的人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，雙腿因殘疾的緣故無法正常行走。我心中微微一顫，他身患殘疾，卻沒有家人和朋友的關愛和幫助，該是多麼的可憐。於是，我就想盡自己力所能及的力量給他一些幫助，就毫不猶豫地從口袋中拿出媽媽剛給我的幾元零花錢給了他，他向我連聲感謝。

　　善良事件二：一天，我和媽媽在路邊走着，動聽的音樂從馬路傳來，我順着音樂傳來的方向一看，原來是個殘疾人在彈吉他，聽着優美的琴聲，我的心情也很愉快，同時也被這優美的音樂深深感動。雖然他身患殘疾，但他卻用自己的雙手為這個喧鬧的城市帶來了美妙的聲音。於是我將口袋裡的零花錢給他，希望給他在生活上帶來幫助。

　　我還很多才多藝。我的特長有很多，彈鋼琴、畫畫、講故事等都是我所擅長的。從小到大，我都一直非常喜歡彈鋼琴。從開始學琴到現在我已經學會彈奏許多首曲子，如：《致愛麗絲》、《小夜曲》、《天鵝湖》、《夢中的婚禮》等。

　　這就是特別的我，一個善良、多才多藝的可愛女孩，你一定想和我交朋友吧。

　　眾意路小學四年級:王童彤