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忐忑作文

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那件令我忐忑不安的事作文400字

那件令我忐忑不安的事 

  從小到大,我經歷了很多事,但是有一件事到現在我都還記憶猶新…… 

  在我七歲那年的一個雙休日,我的表妹小吳來找我玩,我開心極了,我帶着她來到樓下的公園裡玩,我們蹦啊!跳啊!玩得可開心了。 

  玩着,玩着,我們都玩累了,便走到旁邊的長椅上休息,正巧,我的同學來了,他們叫我一起去玩,我答應了,我讓表妹在長椅上等我…… 

  交代完后,我方心的和同學去玩了。 

  我玩着,玩着…… 

  我漸漸的將表妹給忘了…… 

  當----當----當……"五點的鐘聲敲響了。 

  我回到家后才想起表妹還在公園,我非常害怕,懷着忐忑不安的心理,來到樓下,邊走還邊想:表妹會不會被壞人抓走了?如果被抓走了我要怎麼辦呢……我的腦袋裡不停地想着!! 

  來到公園,我看到表妹好端端地坐在那裡,就在這一剎那間,我突然想到了什麼,一步就衝上去抱住表妹,哭了!! 

  表妹忙安慰我,我笑了,不知是為什麼? 

  …… 

  後來的事我已經忘了!!但在那一刻我感到了前所未有的親情!!! 

  看來親人與親人之間是有愛的!!
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忐忑作文1100字

  忐  忑  

  茶因orz  

  星期三上午數學課下課後,我把活頁作業拿出來準備做,忽然聽到有同學叫我出去。等出去一看,是個陌生的女孩。  

  “你是石夢婷吧?啊,你那個……×××老師叫你星期五上午第一節下課後背上小提琴去學校團委辦公室一趟。……,是啊,團委辦公室啊,第一節下課後馬上,穿夏季校服……”  

  只記得那女孩回答了我幾個問題后就走了,至於那女孩子口中的老師姓什名甚我轉身就忘卻了,然後我有點恍惚地回到了教室。  

  之後就沒什麼心思做作業了,手撐着頭,獃獃地看着前方,心理琢磨着:會是個什麼事等着我呢?自然的,欣喜,期待,嚮往,又帶着點兒不安,我度過了星期三白天。  

  晚自習還準備把這件事情瞞着,回到家卻看見老爸買了一大堆的零食,不知怎的,吃零食時嘴裡叨着一撮撮話茬兒,一不小心就把“秘密”給泄露了。那知老爸只是小小高興了會兒,就埋頭繼續忙他的活了。這讓我鬱悶了半天,咋這麼不給面子呢。  

  星期四是一周中課程最多的一天,又沒有語文課,簡直是“一個頭兩個大”的煎熬日。但是每每精神不好時,一想起星期五將要發生的事,我就像打了一劑興奮劑一樣,頓時又精神倍增。  

  晚上,我枕着一腦子關於“明天到底是校慶,還是元旦的小提琴綵排”和“要是忘記穿校服怎麼辦”的疑問進入了夢鄉。  

  星期五,神聖的時刻終於到來了。  

  早讀來得有些遲。“沐浴”着四面八方驚訝的目光,我走進教室。同桌吃驚地問:“咦?你背琴來幹嗎?”我神秘地一笑:“Aha,it’s a secret。”  

  早讀完后,第一節課的四十五分鐘卻像是一個世紀那麼漫長。忐忑地挨過了前四十四分鐘,最後一分鐘我在心裡默默地倒數:60、59、58……3、2、1!下課鈴聲終於響起。此時心理只剩下緊張,腳也不知怎麼就軟了。準備背上琴沖向團委辦公室,數學老師卻像故意為難我似的地拖課了。時間一秒一秒地過去,這可急壞了我,我覺得我的後背汗涔涔的,一分鐘、兩分鐘,天啊,三分鐘、四分鐘,可愛的老師終於宣布下課,我抓起琴大步沖向室外。  

  腦子裡想着:“怎麼辦怎麼辦,會不會會不會遲到?”  

  當我緊張地衝到綜合樓一樓時,一個老師告訴我:取消了。怎麼回事?原因是下雨了。……下雨了……?我似乎遇着了一個晴天霹靂,把我烤得外焦里嫩,說不出半句話。  

  我拖着沉重的腳步回到教室,失望像潮水一樣湧來。  

  終於上午放學了,我很是失落地走出教室,不料我背的琴卻引得別人頻頻回頭。這讓我調整好了心情,昂首闊步地混在了熙熙攘攘的人群里。  

  “這有什麼?不過取消了,失去了一次小chance嘛。我拉小提琴是為了自己,又不是為了別人。機會時時有,真正需要的是水平。”我告訴自己,“不必為這點小芝麻事浪費感情。”  

  想到這,我揚起自信的笑容,朝家走去。  

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家長會,令我忐忑不安作文1000字

家長會對於優秀的學生來說,是他們最希望開的;但對於差學生來說,是他們最討厭的時光了,因為好學生的家長開完會,回家就會一個勁的誇自己的孩子怎樣怎樣的聰明,而差學生的家長,開完會後,回到家,一定就是拉長着臉,嚴肅地批評孩子,甚至打孩子。過後就是婆口婆心的教育孩子,要這樣那樣做才對。這不,上個星期五,我們學校就召開了一次家長會。 

  星期五上午,上語文課的時候,老師無意中透露到,開家長會,要找的第一個家長就是我的家長,聽老師那麼一說,我心想:老師要第一個找我家長,那我就一定就有某些地方違反了紀律,反正不管怎麼是說,如果真老師說的那樣的話,一頓批評就是少不了的。本來我對家長會就沒有什麼好感,經老師那麼一說,我就更討厭家長會了,我的心情立即晴轉陰,臉也成了苦瓜臉。直到放學,我的心情還是那麼差,擔心開完家長會,爸爸媽媽會怎樣責備我。回到家,我把這件事告訴給了他們,沒想到媽媽還拿我開心:“這次家長會你爸去,我可不去,以後是提名表揚的,我就去;點名批評的就是你爸去。”說完,馬上給爸爸一個陰險的笑容,爸爸也齜牙咧嘴的回了媽媽一個笑容。我接着媽媽的話茬,說了一句:“媽,你好陰險呀!”“沒辦法,這種事情我做主,我說不去就不去。”媽媽一邊說著,還一邊笑。我用同情的眼神看了看爸爸,說:“爸,你一定要去,不去的話星期一要補開家長會,如果碰到老師忙的時候,要等老師上完課才能給你補開哦!那時候,開的時間還要長。”爸爸向我作了個鬼臉,就去睡覺了。到了點,爸爸就去開家長會了。我在家裡,心裡忐忑不安等着,站也不是,坐也不是,象只無頭蒼蠅一樣沒有目標地亂撞。 

  下午四點半,那熟悉的摩托車聲從窗外傳來——爸爸回來了。媽媽開玩笑說:“還不快去廚房拿鍋蓋墊你的屁股,等一下被打腫了可別怪我沒有提醒你哦。”本來就怕爸爸批評我,經媽媽那麼一說,我心裡就更害怕了。爸爸進了家門,我只好賣乖,幫他燒水、倒茶、按摩``````過了一會,我試探性的問爸爸:“家長會開得怎麼樣?”“沒怎麼樣啊。”“那老師是怎麼說的啊?”“和以前開家長會一樣啊。”“那具體怎麼樣啊?”看見我着急了,爸爸才說出來:“老師說你現在開始欠作業了,老毛病還是講小話。”“那作文``````”作文是我的強項,所以每次開完家長會我是一定會問的。“老師說你的作文還可以,能在考試的時候拿很高的分數,就是那個講小話的毛病,怎麼也改不了。”頓時,我心裡鬆了一口氣,看來我不是因為犯了什麼大錯誤,而是那些陳年的老毛病、臭毛病,看來,我要多花點時間在這方面,一定要把它改掉!
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忐忑作文700字

  在我小學將近五年的生涯中,有許許多多讓我忐忑的事情,但最讓我忐忑的還是那件抄作業的事。

  在一次自習課上,我正在寫作業,突然,我碰到了一道難題,我百思不得其解,這時,我想:不如我找同學找一下?反正等會我認真聽老師講評不就行了。我便準備向同學問答案,這時,我想;不行!我不能抄答案,抄答案是一種可恥的行為,老師說過,看別人的答案,就是“知識的小偷”,難道你想當“知識的小偷”嗎?

  可題目的難度又讓我退縮了起來,這時,我的腦海里就像有兩個小人,一個說;“抄一下算了,要是你再不抄,人家就比你快了呀!”另一個說:“你不可以抄答案,你一直抄下去,難道你以後考試也靠抄嗎?”我想:是呀,我可不能抄答案,抄答案是可恥的,我不能做“知識的小偷”,我要向華羅庚爺爺學習,遇到了不懂的難題就要廢寢忘食的學習,直到弄懂了為止!我便開始做題目。

  這時,旁邊的同學看到了我正在苦思冥想之中,便拍拍我的背,對我說;“哎呀,你怎麼連這道題目都不會呀,我給你抄一抄吧!”我想;哇!現在有現成的答案抄呀!太好了!我剛想答應,又想:不對,我不能抄答案,題目是只有自己做出來才能懂的,抄別人的答案只是不動腦子的抄一下而已,是不知道題目之中的奧妙的。

  正當我糾結時,旁邊的同學對我說:“你到底抄不抄呀?你要是不抄的話,我可就走了。”這時,我想:管他三七二十一,先把答案抄了再說!不抄白不抄!

  答案抄好了,我看着這抄來的答案,心裡很不舒服,我想;我怎麼能把答案抄了呢!我可真是的!我還是把答案擦了自己好好想想吧!於是,我把答案擦了,又認真的開始思考起來,終於,我成功了,我終於把這道題目給想了出來。

  這件忐忑的事讓我到現在都記憶猶新,永遠都不會忘記。

  五年級:鍾吳越

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忐忑作文300字

  心神不寧,天使啊,

  忽而左右,

  你在哪?

  瀰漫著的,

  心裡沖淡是沉重模糊。

  怎麼?並沒什麼事啊?

  我在自弄自愚如是,

  說不出的壓力,

  令人不安。

  燃眉,

  燃到睫頭,

  亦不知。

指導教師:彭忠誠

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忐忑不安的心情作文1000字

    伴隨着清涼的晨風,我來到了學校,準備進行期末考,我邁着沉重的步伐,走進了考場,找到了自己的位置坐下,誰知,凳子還沒坐熱,一個禿頭、長得肥頭大耳的老師走了進來,他手中拿着用檔案袋包着的一沓試卷,嚴肅地吼道:“這次考試對你們來說非常重要,你們要認真對待。”說著,他發起了試卷。我聽了之後,越發緊張了。

  一張六面的試捲髮到我的手中,我掃視了一下題目,感覺不太難,於是稍微放鬆了一下,動起了筆。過了短短的據分鐘,我便把前面幾題都搞定了,立馬變得信心十足。刷刷刷,就寫到了填空題,糟了,第一題就把我難住了!算了,還是先寫下面的吧。於是我把目光投向了下面一題,我竟然也不會,這時我開始哭天喊地了:蒼天啊!大地啊!各路神仙快顯靈,幫幫忙吧!我會萬分感激你們的!我一定會供奉一百隻豬頭跟你們的!只要你們肯幫我,我保證,我以後再也不偷懶了,再也不把背書的時間拿來玩電腦了,請賜予我力量吧!

  過了好一會兒,我思前想後,怎麼都想不出,看來神仙是不保佑我了,我有些失望。我焦急的看了看手錶,只有25分鐘啦!於是,我以最快的速度講作文寫好(破紀錄啊),值得慶幸的是還有5分鐘,還有時間寫別的。再翻試卷的同時,我看了四周的同學,看到他們個個都寫的那麼輕鬆,絲毫沒有緊張的神情,我頓時壓力山大的。這是,我彷彿看到了旁人在嘲笑我,我拿着整張打滿紅叉叉的試捲來到爸爸媽媽面前,接下來就是被嚴厲的批評了一頓。

  我越想越急,無法平靜下來。媽呀!離交試卷還有2分鐘,於是我拚命的想,拚命的回憶。頓時,在我的腦海里蹦出一個答案,我一帶進去,果然對了,於是我接着想,答案竟然一個個的冒出來,真是天助我也,我想,一定是神仙們聽到我想的,才來幫我的,我一定要好好祭拜一下他們,以表示我的感激之情。當時我的試卷都已經寫好了,我的心情慢慢平靜下來,鬆了一口氣,獃獃的坐在位置上,彷彿看見爸爸媽媽得意的笑容,別人用羨慕的眼光看着我,因為我手上拿着的是一張打滿紅勾的試卷,耳邊彷彿傳來爸爸媽媽的讚揚聲,然後獎勵我可以玩一星期的電腦,並且帶我去吃”麥當勞“。嘖嘖。。。

  我越想越開心,傻笑着,突然一個同學走過來,打破了美好的畫面,他朝叫道:”做夢那,叫你都沒聽見。“”不關你的是。”我隨口答道。“考的怎樣?“”還行吧。“於是,我們兩憑着記憶,開始對答案,我發現我們的答案有好些是不同,就跑去問老師,誰知,老師那裡早已是人山人海,在旁人的談話中,我知道了,我確實考的不怎麼樣,剛才的一切都成了泡影,我沮喪的回到了座位上,想着回去如何交差。。。。。。

  初一:一抹殘陽2013

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忐忑作文300字

這是萬人爭過獨木橋的時刻,稍不留心,就會有被擠下的危險,許多放縱自己的同學也改變了自己,加入到用心學的行列。我也唯恐前者棄,後者追。在大勢所趨時,我也不由得了一份忐忑,少了一份自由。  

 在這個競爭的時刻,有競爭才有進步。當今社會競爭激烈,學習生涯正是如此,或許今天你在前,明天就他在前,所謂風水輪流轉。為此,我也是努力奮鬥者,也就多了一份忐忑。 

  慢慢地,我們已由知識的萌芽變為求知的學生,玩之風漸漸被學習的浪潮所淹沒。雖然每天都過着從家到學校兩點一線的生活;但在知識的海洋里,我又找到了遨遊的樂趣,正為如此,我也將拼搏向上。 

  新的一年,我多了一份忐忑。但我並不為此抱怨,因為陽光總在風雨後,在烏雲上面永遠有着陽光的照耀。
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忐忑一瞬間作文250字

  “咔咔”門開了,原來是校園小記者姜賀賀與孫培善一起走進教室里,他倆站住以後用目光掃視全班同學,他們要幹嘛呢?我們心裡不免都有了疑問。不一會他倆好像有了目標,徑直向我走來,我心裡好像有一面小鼓在“咚咚”的不停地敲打起來,手心裡也開始冒出了汗……

  果不出我所料,他倆走近了我開始提問一些問題,雖然我的心裡即激動又忐忑,我還是仔細的回答小記者們提出的每一個問題,姜賀賀在一邊認認真真的做着記錄。雖然採訪我的過程已經結束,但是我的心裡還是久久不能平靜。

  四年級:李嘉昊

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這一天,很忐忑作文600字

“啊啊啊哦,啊啊啊哦嘿,啊撒滴啊撒都……”幫助老師整理期末成績的日子總是令人寢食難安,而今天就偏偏就是。心裡七上八下的,就像電視里唱的忐忑一樣,忐忑的很。 

 閉了許久的眼睛,在我憂心忡忡的考慮下,最終還是睜開了。抬起手,看看手錶,一個很不盡人意的結果出現的我的眼前:5:30。盯着秒針看了許久,慢慢的慢慢的,秒針漸漸演變成了一個蝸牛,還是個老爺爺級別的,慢悠悠慢悠悠的爬在我的手錶上,還得意的朝我笑着。呀,真想把手錶調到8:00。還有150分鐘啊,那老蝸牛還要爬150圈吶!心裡慢慢的計算着,還有9000秒啊!算出這個結果我立刻暈了過去。 

 最終,本人還是耐不住成績的誘惑,6:30分硬是起了床。在一切準備就緒后,還有70分鐘等着我。

  終於,8:00即將來臨,走往學校路上的我卻猶豫了:成績萬一考差了可怎麼辦啊?怎麼向老師交待啊?怎麼向父母交待啊?怎麼向自己交待啊?要不還是別去了?反正可去可不去嘛!想着我便往回走。可是這樣不就不守信用了嗎?XXX《自己》啊,你七年級下冊的思想品德都白學了嗎?就算成績考差了,那也已經考差了,反正遲早也要面對的,逃避算什麼呀!心裡就像小惡魔和小天使在進行一次辯論會。到底怎麼辦!糾結了許久,終於,我還是選擇了支持小天使,還是去學校。

  走進了學校,很快便上了三樓,來到了教師辦公室門口,這時小惡魔又開始叫囂了:xxx呀xxx,現在不進去還來得及哦,你進去了可就沒有退路了!我這個猶豫不決的同學,又猶豫了,正糾結着,“嗨,xxx,怎麼不進去呀?”一個聲音打斷了我的思緒,是同學小嘉。我搖了搖頭,“哦,正要進去。”

  考試成績似乎已不重要,因為我已經勇敢的面對了自己。
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那一次,真忐忑作文450字

  那一次,真忐忑

  進入初三后,學校對學習質量抓的越來越嚴,每天會有作業量要求,對新課教學進度也有相應要求,必須在第一學期完成整個初三階段的新課內容,但又不可含混過關,所以,上課特別追求高效,經常會有不定時的聽課。

  那天也和往常一樣,我慢騰騰的走進教室,剛想再緩緩的伸個懶腰,這時從我身後串出一個人影來了,好奇心促使我第一時間回頭,正好撞上了那人影的眼神——校長。我的心“咯噔”一驚,立馬扭過頭,戰戰兢兢的拿出了書本,裝模做樣的預習起來,其實,腦海里被剛剛的眼神交流,早已經空白一片了。本來沒那麼忐忑,就因為校長是我小爺爺,平日里就特別嚴肅,在心裡比較敬畏他,此刻,再加上自己預習不充分,越發覺得不安。

  老師站在講台開始講課了,我總在用餘光偷看校長。突然,老師提了一個問題,讓我來回答,我騰的站起來,兩眼求助的看着老師。老師把題目又說了一遍,我空白的腦袋立馬絞盡腦汁搜索,還好是舊知識,忐忑不安的答完了,再忐忑的坐了下來。回過神來,才發現手心都是汗了。整節課,我都是惴惴不安,總算熬到下課鈴了。

  那一次,真忐忑,生怕被小爺爺校長抓到什麼把柄。

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忐忑的心作文200字

  我的小升初是一段令我十分難以忘記的回憶。

  那一年,我考完了試回到家中,心情煩悶的躺在床上,哎,這六年的小學生活這麼快就過完了,還真是有些不舍哪!想想我以前的生活,雖然有些乏味,但是有那麼多的好朋友陪着我,這個小學生活過得也蠻好的,沒想到我們還是得分開,傷心的眼淚流了下來。老師慈祥的面孔深深地印在我的腦海中,老師叮囑的話語在我耳邊響起久久不能忘記。

  我的老師,我的好朋友們再見了,雖然你們不在我的身邊了但我仍舊會記得你們,永遠永遠不會忘記。

  初一:幻想之舞

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