一次遊戲作文

　　星期一下午第二節課，我們在教室里開展了一場別開生面的遊戲，遊戲的名字叫“據字說詞語”。遊戲規則是根據上面的詞語組成四字成語或詞語，這個字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規則后，同學們高興的擊掌說“耶”，有的同學信心自滿地說：“我們贏定了！”

　　劉老師分了四個小組，把字寫在紙上，每個小組派一名代表去抽籤，決定用什麼字寫詞語。我們組派了任科宇去抽籤，只見他隨手抽了一個，我的心裡喊着：“抽好籤！抽好籤！”最後他抽了一個“外”。“我來！我來！”我們組的同學都搶着舉手，最後張錕站起來：“裡應外合……（過了一會）喜出望外。”時間到，劉老師打斷了張錕，他因為緊張了，思考了一會兒才說出兩個詞語，耽誤了時間，但是他還是為我們組掙得兩分，組裡的同學給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊！隨後第二組的代表選手去抽，他抽了個“下”，他們組只有一個人舉起“小胖手”，最後時間該我們其他組回答了，經過十分鐘，三、四組超過我們，我們使勁追趕分數。最後自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最後我充足氣，腦袋裡像成語字典一樣“翻”出了5個詞語，為我們組贏得了5分，超過了3、4組，最後獲勝了，我們組的同學沾沾自喜。

　　這個遊戲告訴我們；一定要多讀書，多積累詞語。

　　五年級:易詠熹

開 頭　

五年級開始放暑假。林明走在路上美滋滋地想：“這次可以無憂無慮地玩一次電腦了吧？上學時爸爸媽媽總以各種理由管着我，現在放假了，沒轍管我了吧？想到這兒，他加快了腳步，向家走去。　

到家一看沒人，留言簿上寫着：“小明，晚上爸爸媽媽加班，不回來了，冰箱里有菜，熱熱就能吃。”他自言自語地說:“不回來就不回來,我玩我的電腦!”他把書包一扔,哼着歌大搖大擺地走進電腦房點擊了那陌生而又熟悉的“泡泡堂”.過了好一會,他的郵箱里多了一份郵件,意猶未盡的他,打開郵件箱,一字一頓地讀着: “親愛的玩家,您已幸運地被抽中為競賽玩家,請到泡泡堂官方網站報到.”林明想:“會不會是騙人的呀?”耳聽為虛,眼見為實.他打開泡泡堂官方網站,果然有這一活動,冠軍可獲得泡泡堂特製獎盃一個,還有永久的超級玩家,最醒目的是 ,竟有3萬元的獎金!玩泡泡堂的人有將近70萬,只有5萬人可以參加這次的比賽，林明突然覺得自己多麼幸運，他向服務器填寫了報到單，服務器通知他：“請您於7月15日到競賽服務器上參加海選。”第2天，林明告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“只要你成績不下降就行。”現在只差林明大展身手了！

海選　

7月15日，林明早早地來到競賽服務器上，過了一小會，被邀請到一個房間里，與一個265級的高手展開了他的第一場比賽。林明想：“還是以平常心去對待比賽吧。”對手放了一排泡，林明冷不防地衝去，加了兩個，對手躲閃不及，被炸死了。林明輕輕鬆鬆地拿下了第一局，在接下來的三天中，林明以520勝的絕佳戰績，進入了50強！　

50進10　

50進10，是一個關鍵的時候，如果這時輸了，那前面的努力便付諸東流了，50進10，每人只有一場比賽，服務器分給他的竟是一個90多級的“菜鳥”，林明的心又放下了。比賽開始了，對手略佔上風，林明想：“老師說過驕兵必敗，我不能小看別人，不能驕傲。”於是，林明與他較起真來，周旋了好久，由於對手的一個失誤，林明贏了，他想：“真懸，差一點就該吃後悔葯了！”　

10進2　

10進2，離冠軍的寶座不遠了！林明總結了兩個比賽心得：一、要以平常心對待比賽。二、不驕不躁,驕兵必敗.比賽的號角又一次打響了,他與一個等級是無限的玩家來決逐進入2強的門票.經過一番技術上的較量,林明將他困入了泡中,他使用了自救針.這時裁判發話了:“在比賽中,禁止使用自救道具,違者判輸.”對手離開了房間，林明和另一名玩家過了八關，斬倒了八將，進入了總決賽。　

冠軍爭奪戰　

總決賽那天，林明的爸爸媽媽在一旁為林明加油，林明看了看對手，竟然是自己的同班同學：“羅晶晶！”林明說：“想不到是你和我爭冠軍！”“是啊。你可不要手下留情！”“我才不會呢！”一場暴風驟雨般的比賽打響了,林明得到了3個飛鏢,前兩個都錯失良機,只剩最後一個了.他靜下心來,伺機出擊.羅晶晶見他不動,企圖將他圍死,可就在這千鈞一髮的時候,林明衝出來,準確無誤的一鏢,泡立刻爆了,羅晶晶被困在了泡中,林明贏了,他是冠軍!他和爸爸媽媽擁抱在一起,好不高興!　

尾聲　

林明和爸爸媽媽辦了獲獎手續,領取了獎品.回家時,鄰居們都說:“林明這孩子,學習不錯,打遊戲也是高手啊!”回到家,媽媽問:“林明,你比賽了一個月,今天是8月16日,你作業做了多少?”林明臉上的表情立刻由晴變陰,大叫一聲:“不好.”把獎盃扔給媽媽,開始了頭懸樑,錐刺股的生活.　

小朋友們,遊戲可以適當玩,學習可不能耽誤了啊!

　　今天，李老師帶我們玩了一個小遊戲：模仿紙簽上寫的字，做動作，讓另一個同學猜。

　　第一對同學上台了，表演者拿到了一個紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個大圓圈，我想象它是不是一口井，然後她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間並撐在地上，抬起頭來嘴裡大聲說：“呱呱。”猜測人猜了大半天，結結巴巴地說：“坐……井觀……觀天。”我們說他猜對了，可是她問：“真的？”“真的。”我們說。她會心地笑了。

　　第二對是我和另一位同學，我上台時，心裡很緊張，開始了，他也拿了一個紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手並排五指併攏放在胸前，活像一隻小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望着天花板，像是想從天花板上找到一個正確答案，台下同學急得有的敲桌子，有的跺腳，還有的說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在台上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最後老師公布答案：掩耳盜鈴。

　　這個遊戲實在是太有趣了，不僅讓我們提高了學習成語的興趣，還可以讓我們對成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的遊戲。

　　北京市海淀區七一小學三年級：張天一

老天我想對你說　

老天我想對你說,我有許許多多的話想對你說。　

倒霉,為什麼你總是降臨在我的身上,你說我有一顆喜歡動物的心。可卻讓我每次買的小生命又喪生在我的手中。　

我記得那一次，爸爸媽媽給我買了一隻小烏龜，買回家來不久，我們就發現這隻小烏龜竟然先天就睜不開那綠茵茵的太眼睛。我十分不開心。後來我且了種種辦法，就是沒用。然後，又過了一段時間，可憐的小烏龜患上了一種讓龜九死一生的軟甲病。我給龜治病，給它曬太陽。可是，這脆弱的小生命經不起病魔的折磨，在痛苦中死去了。我傷心的不得了，可是，這又能怎樣，任何辦法都已經不能挽救小烏龜的生命了。　

還有一次，我興高采烈地買了一隻烏龜蛋，在前幾天，我滿懷希望的盼着小烏龜出殼，天天觀察它有沒有什麼動靜。第一天，第二天直到第九天，裡面多多少少都有些動靜，可是第十天，當我去觀察它時，裡面什麼動靜都沒有，第十一天，第十二天……都沒有一點動靜。我知道，希望越來越渺小了。皇帝不急太監急。終於，媽媽沉不住氣了，她提出要把蛋砸碎看看。我起初不答應，可在她的不斷勸說下，我動搖了，最終，我同意了媽媽的決定。就在蛋殼砸破的那一瞬間，我的心碎成了無數片。　

老天，你為什麼總是出現在我的身邊呢？　

難忘的一次遊戲　

　　星期天，我的好朋友柯雨佳來到了我愛。　

我們沒別的遊戲玩，只能在那兒看電視、玩電腦，可玩了一會兒，　

我們就沒興趣了。正在我們無聊的時候，媽媽走了過來，說道“你們這麼沒事做，還不如玩玩我小時候喜歡的遊戲呢！”我們聽了以後，急忙問道：“是什麼呀？”媽媽笑了笑，貼近我們的耳邊，神秘地說：“是藏藏找找，遊戲規則是：一個人藏一樣小東西，藏在一個房間中，另一個人找，要在十分鐘之內找到，否則就算輸了。”我們聽了媽媽的介紹，頓時來了興趣。　

我們準備玩這個遊戲，媽媽幫我們拿來了一塊有奶香的橡皮，經過了五分鐘的商量，橡皮決定讓我先藏，我心裡高興極了：“因為我家是我的地盤，我知道哪兒藏起來不容易找到，而柯雨佳就不同了，她完全不熟悉我家，所以不知道哪兒不容易找。”我打量了一番我的小房間以後，決定把橡皮藏在一個垃圾袋中的小盒子里，“哈哈，這回她肯定想不到，更找不到了。”果然不出所料，柯雨佳在屋子中轉來轉去，找來找去，就是不看這個小盒子以及那個垃圾袋，最後她輸了。　

這回該輪到柯雨人士藏了，我對這次找橡皮信心十足。她卻揚主：“我一定會讓你找不到。”我嘴上雖然不說。但心裡卻說道：“我越是不讓我找到，我偏偏越要找到。”在她藏的時候，我偷偷看了一眼，只見她在仔細選地方，先了一個又覺的不好，又換了一個，只不過她最後藏在哪裡，我還是不知道。她藏好了，我一個箭步衝到了我的小房間，我找呀找，結果沒費一點力氣就找到了，而且整個過程只用了三分鐘。你猜猜看柯雨佳藏在了哪裡？嘿嘿，告訴你吧，她竟然也學我的樣，藏在垃圾袋裡。哈哈，竟然學的我樣，今天該知道我的厲害了吧！　

今天的遊戲讓我懂得了一個道理，無論做什麼事都要先熟悉那兒的環境和地形這樣才能能獲得勝利。　

戰爭中的孩子　

1937年8月28日，這個日子，對於一個在上海火車南戰中活下來的孩子是殘酷的。　

這天，孩子和他的父母從自己的家鄉逃亡到了上海剛下火車，一架日本鬼子的飛機就投下了兩枚炸彈，只聽見轟轟的兩聲爆炸聲，好好的火車站頓時就變成廢墟，千萬中國人民的生命就在這一瞬時結束了。　

火車站上只有一個孩子活了下來，他只有兩周歲，懷裡抱着一個玩具小熊，　

這是她媽媽生前在垃圾堆里撿來的一個日本出產的玩具，正是出產這個玩具的國家讓他變成了孤兒。　

這個孩子對他父母的慘死渾然不知，他正在用自己的目光找尋父母的蹤跡。終於，他發現了父母的屍體，他用力的爬了過去，用自己的小手搖着父母，他終於知道，他的父母被炸死了。於是，孩子哭了起來，雖然，他只是無力的哭泣，但卻讓人感到撕心裂肺。這時，一個記者走了過來，用照相機拍下了眼前的一幕。他抱起了孩子，把孩子帶回了家。　

71前後的今天，也就是2008年8月28日，一個慈祥的老人來到了這兒。現在，這已經變成了一個綠草如茵的花園，這個老人手裡拿着一張破損的老式上海地圖和一張舊得發黃的照片，他拿着這兩樣東西，東看看，西望望，像是在尋找着什麼，原來，這就是71年前廢墟中的那個孩子。　

這張照片告訴我們，落後就要挨打。　

鄉村的夜晚　

在鄉村裡，夜晚是寧靜的，是安詳的，不像我們城市的夜晚，那麼繁華。但鄉村的夜空中的星星，比城市裡天空中的星星亮多了，也大多了，星星好似天空的大眼睛，一眨一眨的，它們和月亮一起，照亮了鄉村的夜晚，在鄉村的夜晚，瓜架下的昆蟲在開着音樂會，織織織，咕咕咕，這些美妙的“音樂”組成了一支催眠曲，伴隨着鄉村農民進入甜美的夢鄉。　

　　我愛校園　

我愛美麗的校園，因為我與它相處了四個春秋，在那裡，我學會了寫字，在那裡，我學到了知識，在那裡，有我親愛的同學和敬愛的老師。　

我們學校的大門是伸縮的，呈長方形。它高1.2米，四五個大人手拉長的長度就是大門的長度，銀灰色的校門是夜晚的保安，保護着我們的校園。校門外有一個噴池，噴池時面射出高達一米的水柱。噴池上方就是我們學校的校牌，硃紅色的大理石上公公整整地刻着七個金色的大字，“黃岩區實驗小學“金燦燦的大字在陽光的照射下，閃閃發亮。　

學校的牆邊上是一個小小的保安室，裡面還有一睦舊傢具。一個四十齣頭，十分幽默的保安住在那兒。　

再往裡走，迎面可以看見三座大樓，這是我們學校的教學樓，其中一座教學樓上還有一些圖案，是兩個黑人在上面。他們的樣子神態顯得十分高興。　

我們實驗小學有兩個操場，一個大操場，一個小操場，只不過兩個操場拼起來，還沒有別人的一個大。學校中還有一個小沙灘，下課的時候，有好多同學都江堰市在玩沙子。　

只不過我們學校最引人注目的還是那四季如春的小花園。裡面有幾株四季桂花樹，它們一年四季都能開出清香撲鼻的桂花。還有一棵大玉蘭樹。“每當花兒盛世開時，這棵平時默默無聞的樹就變成了整個小花園的中心點，人人都十分喜愛它。每到秋天，幾棵紅楓樹上的葉子比燃燒的火焰還要紅。　

我愛校園，因為它是那麼的美麗。　

雞蛋轉轉轉　

　　上課了，唐老師大步流星地走上了講台，二話沒說就像變戲法似的從講台桌下“變”出了四個雞蛋。唐老師一手拿着兩隻雞蛋，問我們知不知道要幹嘛？於是，同學們議論開了，有的說要吃雞蛋，有的說要立雞蛋，還有的說要砸雞蛋。聽了這些答案，唐老師笑嘻嘻地說：“不對，都不是，今天，我們是要轉雞蛋，看誰的雞蛋時間轉的長。　

　　說完，老師就請了兩個同學上業，一個是大力士XXX，還有一個是小個子XXX。同學們都說：“大力士對小個子，肯定是大力士勝利。”這時，唐老師又加了一句，“這可不一定哦！”比賽開始了，大力士得到了一個大雞蛋，小個子只能拿了個小雞蛋了。開始轉雞蛋了，只見大力士使出吃奶的力氣，但雞蛋東倒倒西倒倒，還不到一圈就倒下了，大力士試圖再轉一次，可還是和第一次一個樣兒。再看小個子那邊，雞蛋還在穩穩地轉着，看這情形似乎轉上一天一夜雞蛋也不會倒。不過小個子看見自己勝利了，大吃一驚，順便把雞蛋拿在了手中。　

　　我心想，“怎麼這麼奇怪呀，小個子反倒勝利了。”有很多同學都不服氣，說小個子的雞蛋好一些，還有一個調皮的同學跑了上去，把勝利的雞蛋一推，只聽“啪”的一聲，雞蛋犧牲了。原來這是一個熟雞蛋，同學們一見，都嚷着要吃，還有些同學竟跑上講台，要搶雞蛋。唐老師一見，急忙高聲叫起來：“誰要是能說出為什麼熟雞蛋比生雞蛋要好轉，我就給他吃雞蛋。”我一聽，心裡想：“為什麼呢？”想了一會兒，我終於想出來了，“因類熟雞蛋變成了固體，而生雞蛋卻是液體，固體旋轉的步調是一致的。而液體正好會向你轉的反方向倒。”想到了這個答案，剛想舉手，不想竟被我的同桌搶先了一步。結果，老師把半個雞蛋給了他。他得意地笑了起來。　

　　今天，我們玩的科學小遊戲真有趣呀？而且還讓我明白了怎麼樣分別熟雞蛋和生雞蛋，真是生活處處有科學呀！　

一隻破鞋子　

　　小豬，小兔，鼠小弟是好同事，一天，小豬下班回家遇到了一隻破鞋子，破鞋子請小豬把它帶回家。小豬想都沒想，就說道：“你這麼破，又沒用，我才不要你呢。”於是，小豬走了。接着，小兔走來了，破鞋子叫住了小兔，說道：“兔小姐，請把我帶回你家吧！”小兔聽了以後，忙叫道：“不行不行，你會把我可愛的小房子給弄髒的。”說完，蹦蹦跳跳的走開了。這時，鼠小弟也走來了。破鞋子又向他提出了同樣的請求。樂愛幫助別人的鼠小弟一聽，馬上就答應了，於是，推着破鞋子準備回家，在路上，鼠小弟遇上了小兔和小豬，他們都笑鼠小弟笨，竟然把一隻破鞋子帶回家，鼠小弟沒理他們。一回到家，鼠小弟就對大鞋子說：“鞋子大哥，讓我幫你裝飾一下吧！”鞋子聽了，高興地答應了。於是，鼠小弟出去買來了幾桶彩色油漆。把鞋子上上下下都塗成了彩色，好看極了。 這隻鞋子從破鞋子變成了新鞋子。於是，鞋子對鼠小弟說：“謝謝你了，你在我身上加上輪子，方向盤等等做汽車的東西試試看！”鼠小弟按照鞋子的指示，把這些東西都安裝了上去，沒想到最後一個零件裝上去的那一瞬間，鞋子變成了一輛長有翅膀的嶄新汽車。正在鼠發獃的時候，一個天使走了過來，說：“這輛汽車送給你的，因為你熱愛幫助人。無論你想去哪，這車就會帶你去的。”天使說完就不見了。　

　　這個故事告訴我們的道理是：愛幫助別人的人會有好報的。“　

智能鼠　

　　“丁零零”一陣電話鈴聲闖入了我的耳中，原來是唐老師呀，這時已經2040年了，我成了一個偉大的科學家。唐老師找我有什麼事呢？原來他們家鬧鼠災，他想請我拿我剛發明的智能鼠去幫他滅鼠。我二話不說就同意了，掛了電話以後，飛快地鑽進了實驗室，找出了那個電腦智能鼠，讓它趕往唐老師家。　

　　智能鼠在唐老師家找出了一塊香氣四溢的烤豬肉，並從口袋找出了一包超級迷魂藥，倒在烤肉上。一切都準備就續了，只見智能鼠如利箭一般沖入了鼠洞。　

　　智能鼠沖入鼠洞后看見。一群老鼠在分食着一塊小得可憐的麵包。於是，它招呼道：“夥計們，你們用不着搶這麼一塊小麵包。我呀，偷到了一大塊香噴噴的烤肉，我們一起吃個夠吧！”智能鼠的話還沒說完，眾鼠就蜂擁而上，去吃美味的肉了。肉被吃完了。一隻大鼠搖晃着身子走到了智能鼠身邊，拍着智能鼠的肩膀說道：“兄弟，你真夠義氣。”它的話剛說完，所有老鼠都齊刷刷地躺在了地上。　

　　智能鼠不知什麼時候在變戲法，它的爪子上立刻出現了一大堆芯片和一把小刀。智能鼠把所有老鼠的心臟都弄了出來，換上了電腦芯片，這老鼠們也都變成了一隻只智能鼠。　

　　它們的智能鼠小隊走向了世界，成了英勇“殺”鼠的鼠英雄，而且它們每“殺”一隻老鼠，小隊中就多一個成員，世界上的所有老鼠終於都被“殺”死了。　

　　陽光時裝周　

　　今天，我們學作文的地方開展了一次陽光時裝周。同學們都帶來了自己用報紙做的各種衣服，這些衣服各式各樣的。奇怪極了。　

　　有一個女同學帶了一條自己用塑料彩條做的條子裙，五顏六色，只不過有點像那些原始人所穿的樹葉裙。還有一個男同學竟做了一條袖珍連衣裙，“哈哈哈”同學們狂笑了起來，唐老師要求我們做的是自己能穿的衣服。他難道想試試裙子，就算是自己想穿，這也太小了點吧！給布娃娃穿還差不多。　

　　我自己設計的是一件小背心，正面還把毛結搓成團，做成了一雙烏黑髮亮的大眼睛貼在上面。背面用縐文紙做成了一個蝴蝶結。　

　　接着時裝秀開始，先是我和我的同桌上去介紹了我們的設計想法。還圍着桌子繞了一圈，最後，圓滿回到了座位，一個個都輪完了以後，男生們都站成了一排，位子們每人都要表演一個動作。他們每人的動作都令人發笑。　

　　接着，輪到我們女生上台了，總共只有四個女生，我也是其中的一個。沈能靜做了一個為奧運加油的動作，而我做了一個雙手捂住眼睛，往後倒的動作。　

　　今天的陽光時裝周真是太好玩了，而且還有許多奇怪的服裝設計。　

搶凳子　

今天是學作文的第一天，唐老師笑嘻嘻地走了進來，說：“今天我們要玩一個遊戲。”說著拿出了兩張照片，讓我們猜猜玩什麼遊戲，同學們紛紛議論開了，有的說摔跤，有的說老鷹捉小雞，還有的說搶凳子。終於，答案公布了，是搶凳子。　

我們先開始選裁判,最後選出了三個同學---吳子劍，陳盈穎，葉舟航。搶凳子遊戲的規則是---六個人為一組，老師只給五張凳子，裁判說開始的時候，參賽選手就圍着凳子跑，裁判說停開始搶，誰沒搶到就被淘汰。然後再拿掉一張凳子五個人繼續搶，以此類推，最後果只剩下一張凳子時誰搶到的就是冠軍。　

接下來，共分成三組，每一輪每組派出二位同學參加。我們的組長是徐邱宇。我們組的名字叫火箭隊，意思就是我們的動作像火箭一樣快。第二組叫霹靂隊，第三組叫刀鋒隊。　

比賽開始了，六位同學興高采烈地走到了台上。裁判一聲令下，六位同學圍着凳子小跑起來。忽然裁判---說：“停”。只見五位同學你擠我，我擠你，拚命在搶其中的四張凳子，而另一位同學陶國裔開始不知所措，獃獃地看着他們，最後好象突然看到了還有一張凳子空着就一屁股坐了下去，真是太有趣了。那五個同學還在你搶我奪得搶個不停。這時裁判說時間到，結果他們五個還是沒一個搶到凳子，結果全被淘汰出局。接下去精彩的第二場跟第三場也結束了。最終，我們組靠着小聰明跟運氣當上了本次大賽的冠軍。　

今天玩的遊戲真是太有趣了！

在某個星期天的下午，上作文課時老師說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲——畫鼻子。”老師剛說完話，全班的同學都一跳三尺高，說：“太好了，今天玩遊戲！”老師接著說：“規則是，一個一個同學上去，先用紅領巾把眼睛蒙住，再用粉筆把鼻子畫上去，如果畫對了，就有獎品哦！” 　

　　遊戲開始了，第一個同學非常緊張，他上了講台後，左摸摸，右摸摸，摸了一會兒，他就是一筆畫了上去。他畫完后，同學們都哈哈大笑，我也笑掉了大牙，原來他把鼻子畫到了眼睛上面，那個同學愁眉苦臉的下去了。第二個同學上來了，他並不緊張，看上去很有信心的樣子，他上去后先是左右看看，找到目標后他慢慢地畫了一個圓，畫完后他取掉蒙眼的紅領巾一看，大聲的說：“太好了，我畫對了！”同學們都說：“哇！好厲害！” 　

　　後來，同學們都依次的上去了，輪到我上去了，我好緊張，身上直冒冷汗，心跳也加快 了。我上去后馬上就是一筆，畫完后，我取下紅領巾一看，真是驚訝不已，我居然也畫對了。下來后，一個同學問我：“你是怎麼畫對的呀？”我告訴他說：“因為，我事先做了一個準備工作，那就是量黑板的角離鼻子的正確方向有幾個手長，所以我才準確的把鼻子畫對了。” 　

　　通過這次遊戲，使我明白了一個道理，那就是做任何事情都不要亂來，要像我這樣事先做好準備工作，才能做好。

過遊戲癮　

　　今天我和媽媽去新華書店看書，看了一個小時，我們都有些疲倦，在媽媽要推車帶我回家時，我看到了G3手機賣場，就問媽媽我可不可以進去玩一會兒，媽媽很從容地說：“可以”媽媽的話音未落，我的心就飛進了蘋果手機里，我想同學們都有蘋果手機，我今天要好好的過過癮，說著我就開始偵查手機里的遊戲，哇 遊戲真多啊　什麼《深海捕魚》、《飛刀忍者》、《快刀切水果》樣樣都有。看的我手上痒痒的。　

　　我看了看《飛刀忍者》想這麼勁爆的名字 一定很好玩吧，於是我打開遊戲網頁，興奮地開始亂打一通。一不小心 我的生命值就全都費光了，這回我熟悉了賽道，就開始好好地玩，這次我玩得非常牛，從一個菜鳥忍者一下變成了修鍊了幾千年忍術的忍者，可謂是忍者無敵，勇者無懼！後來，我從業餘遊戲欄里發現了快刀切水果，這個遊戲可是我再也熟悉不過的，同學們的手機 平板電腦上都有這個遊戲，以前讓我很是羨慕，今天我終於可以超越他們了。因為我曾經從好朋友洪睿果的電腦里玩過這個遊戲，也算得上是老手了，二話不說 我又回到了曾經在洪睿果平板電腦中快樂的感覺。我壯氣十足地按了開始，水果案板上跳出了各種各樣的水果，還有笑臉一樣的外表，好像是在說：“你這個大笨蛋 ，有種你就來切我們呀，我量你一也切不到。”我便把那可惡的火龍果一刀兩斷，其他的水果嚇得屁滾尿流，想要逃跑。可我的水果刀也不是好欺負的，正下面等着他們呢！玩了這麼長時間，我又想過過其他遊戲癮了，就打開了《深海捕魚》，我心裡樂滋滋的，我肯定能不到很多漂亮又活潑的小魚，但是看起來小魚並不配合 ，它們拼了命地逃跑，可我是神馬人物啊！小魚們一隻又一隻的上了鉤我的錢也就一點一點的變得越來越多，真是高興死了！　

　　下一次我會再來的我的蘋果電腦！

一次難忘的遊戲　

　　星期四下午，老師帶着我們全班同學在教室里做遊戲。　

　　老師在黑板上寫出了許多我們認為很寶貴的東西，讓我們選擇五樣最寶貴的東西。我選擇了生命、時間、家庭、朋友、學校，因為如果我沒有這些東西，就無法生活在這個世界里。　

　　在以上五樣東西選擇好后，老師讓我們在這些東西里去掉一個。我的心裡覺得很猶豫，可我還是咬了咬牙，最後，我選擇了朋友，心裡覺得很悲傷，很難過。我選擇失去朋友是因為這五樣東西我都喜歡，可是為了這個遊戲能順利進行，我只好狠下心，選擇了朋友。　

　　我們去掉一個后，老師讓我們再去掉一個，我們全班同學一起尖叫。可我們都選了，我選擇了學校，因為我覺得如果在剩下三個里選一樣跟這個交換，那我肯定不幹，因為那三樣是我最寶貴的東西，我寧願永遠不上學，也不要失去親人、生命還有時間。　

　　我們選擇好了之後，老師居然主我們再去掉一個。這時，全班同學發出了高分貝的尖叫聲，心裡都帶着一千個一萬個不願意。可我們都選了，這時，有位同學竟然哭了。我開始選了，心裡猶豫不決，最終，我忍痛選擇了時間，選的時候也在向上天祈禱：千萬不要讓我們再去掉了一個啊，否則我會崩潰的。　

　　果然，我最擔心的事情發生了，老師讓我們再選一樣去掉。這時，全班同學都大叫起來，那聲音居然超過了幾萬分貝了，我感覺整個校園震得搖晃起來，那個哭了的同學叫得最大聲不過了。我心裡非常痛苦地選擇了，你們肯定想不到我居然選擇了生命，你們可能認為我很傻，會去掉生命，但是讓我什麼都沒有，一個人孤獨地活在世上，還不如死了的好。雖然我不願意我的家人痛苦，但他們不是一個人，所以感覺不到孤獨，這樣我選擇去掉生命。　

　　最後，老師挨個問我們剩下的是什麼，我們都懷着悲傷的心情報告。老師意味深長地對我們說：“這只是一個遊戲，你們去掉的東西並沒有真正地失去，所以你們要珍惜這些寶貴的東西。”同學們都點了點頭。　

　　這真是一次難忘的遊戲啊！

　　"丁零零”清脆的下課鈴聲響了，同學們飛也似的奔向操場，有的玩羽毛球，有的踢球，有的跳遠……我們女同學決定玩老鷹捉小雞的遊戲。

　　我和小愛，小小一組，我是“老鷹”，小愛是“母雞”，小小是“小雞”。遊戲開始了，我想往左去捉小雞，可小愛和小小就往右面躲，我想往右面去捉小雞，可小愛和小小就往左面躲，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小愛和小小卻在那裡哈哈大笑，我靈機一動，假裝往左面去捉小雞，小愛和小小就往右面躲，我朝右面一伸手，便捉到了小雞。

　　一次精彩的遊戲就在歡聲笑語中結束了。

　　福建南平浦城縣浦城和平小學四年級:王紫君

難忘的一次遊戲　

□　白城市第十中學一年十一班　趙躍名丞

　　從上小學到現在，我經歷的大大小小的事已不計其數。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學六年級，全班同學過“六·一”玩貼鼻子遊戲時發生的。　

六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內歡歌笑語。各個年級的同學們在教師的組織下，正以做遊戲的方式歡慶自己的節日——“六·一”兒童節。　

我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子遊戲。　

遊戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領巾蒙住他的眼睛。然後，讓他原地轉三圈。最後，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨着王典的手起手落，周圍爆發出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。　

接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼准。　

輪到我了，就在王典給我蒙紅領巾時，我趁大家不注意往上推了一下紅領巾留出一條縫。轉完三圈后，我舉着鼻子向前走去。“叭”，紙鼻子貼在了屬於它的位置上。　

嘩……身後響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發了一份獎品。　

望着這獎品，聽着掌聲，我的臉一下子紅了，這掌聲彷彿一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了，可我的誠信的心卻丟了……　

“我不能要這獎品，我剛才是把紅領巾留了一條縫，才把鼻子貼準的。”聽了我的話，同學們全愣住了。　

嘩……愣了幾秒鐘的同學們又鼓起了掌。　

我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。　

事情雖然已經過去了很久，我卻一直記着它。

　　指導教師：肖本工。

　　撰

　　稿：吉林省白城市第十中學一年十一班——趙躍名丞　

電

　　話：13943638120、13943608285　

電子郵箱：zhaoyuemingcheng、9443　

撰稿時間：2007年5月18日　

文稿線索來源： 筆者親身體驗　

郵政編碼：137000