初三【進行錄】_600字

　　手

　　手，每個人都有一雙手，有的人只有一隻，有的人沒有，但他們在心裡有一雙推手，鼓勵他們繼續前行，我們可以無時無刻看見自己的手，但我卻沒辦法，記住那隻手。

　　小時候，那隻手牽過我的手，帶我去過許許多多的地方，那時的我肯定是快樂的，因為那隻手，是溫暖的。

　　小學時，那隻手打過我的臉，用皮帶抽過我的身體，甚至將我扔在一旁，而當生病時，那隻手撫摸過我的額頭，在一旁噓寒問暖，那時的我，已分不清那隻手是好是壞，它既嚴厲，又溫和。

　　而現在，那隻手也曾拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，但我卻並不樂意，因為那隻手，正將我一步步推離家門，提醒我我已經長大了，該‘離家’了的事實，同時將我們之間越推越遠。

　　那隻手，是爸爸的手，他手把手教會我走路，他手把手教會我做人，他手把手教會我待人，他手把手教會我成長，但我卻忘了，他的手，是怎樣的一雙手，到底是粗糙無比？還是傷痕纍纍？是否還會像小時候那般溫暖，還是想小學時那般嚴厲？還是……

　　這一切，我都忘了，他的手，我從未認真看過，只記得那一次，他的手抖個不停，同時抖亂了我的心，他笑着說：害(方言)，要死了。那一刻，我的心酸了。

　　一直以來，只知道向他索取，卻不知道一切都是他倖幸苦苦用手干出來的。叛逆的我，將我們之間越推越遠，也許我才是分割我們之間的‘劊子手’，但是現在，我想拉住那雙手，讓時間停住，可是，我終究拉不下面子，這也許就是，我們之間真正的代溝。

　　如果你也有想拉住的手，請發揮你的勇氣吧，因為也許那雙手，是會在你的生命中逐漸消失的手！

　　——《三年如夢》

　　初三:布安