《水調歌頭》_200字

分類：初一作文　　字數：200字　　編輯：pp958

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　　但願人長久，千里共嬋娟。我不懂這什麼意思，這是我從《水調歌頭》上面轉載下來的，我們曾朗讀過《水調歌頭》。《水調歌頭》，明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影。何似在人間……當時我們朗讀的時候，語氣十分高亢。

　　我小時候背過，現在卻忘得一乾二淨，只是當看到這首詩的時候，感到陌生又熟悉，有時細細的想，也想不出來一個字。

　　《水調歌頭》這首詩，我應該去了解。了解他的寫作背景，了解它的作者，了解他的大概意思。

　　可是了解不下去，

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真心腸,乏情眉,少眠相思魂.不應有恨,緣事總難逢月.花有不舍凋落,香有留戀馨銷.人間多情草,天上美人瞧,畫里遙.

水調歌頭雪月晨風挾秋意，暮雪送冬寒。愁雲萬里低垂，漠漠欲摧天。自是浮生若夢，光陰駒馬過遼，紅塵幾回歡？放眼天地去，風雪正闌干。遍素枝，窮荒野，盡高山。少年有志，傲笑英豪鬢毛斑。會須昂首四望，今夜天狼何

高分幾時有？把卷問青天。不知天上諸仙是否學物理。我欲熄燈睡去，又恐數語英政，高考不勝寒。起床做練習，何似在人間。轉教室，出校園，愁無眠。不應有恨，何時才能考試完？人有差生優生，分有高低不平，此事古難全

一段千古流傳的佳話，一幅清靜幽涼的美景，一份在外遊子的思戀，一腔精忠報國的熱血，在此盡顯，隱藏着一種複雜，一種深邃……一，明月幾時有這也許是一種抱怨吧。明亮的月亮什

冷雨催人淚，秋月最是寒。梧桐幽徑依舊，何人更倚欄。夜寂冥冥燈火，月明皎皎雲靄，江青送月還。今宵空度去，離人總難眠。蒹葭亂，離人嘆，望寒泉。可攜寶鑒，分轍衰草不忍觀。持卷縱道古今，攜手並論鯤鵬，猶憶當年

何必問青天?都是炎黃子孫,骨肉血脈連.大陸富饒遼闊,台灣堪稱寶島,同胞盼團圓.兩岸齊努力,共寫統一篇.圖和平,順民意,求發展.不應對立,華夏兒女本同源.跨過海峽鴻溝,穿越歷史時空,骨肉終相見.統一卓功

昨夜燈下誦詞一首，有感作此篇，緬懷“三蘇”。——題記夜，寂靜。月，皓潔。今日是中秋，遠離家鄉的我一人獨坐在窗前，任清風佛面，任思念傾瀉。在這無暇的月光下，我的思緒又回到了兒時，那段美好的時光。有一年，

水調歌頭·秋夜暮春已故去，孟秋早來到。萬里秋雲九霄，風清人年少。秋風過處無數，吹起落葉枯木，隨風飄然倒。惟有曉風月，獨亮籠地照。長歌起，入雲端，驚層顛。今朝古來英雄路，人傑天地落。善守者九地

新版《水調歌頭》作業幾時無？把筆問青天。不知北京時間，現在是幾點？我欲昏昏睡去，只恨作業未完，學子夜無眠。唉，我什麼時候才能擺脫作業這個煩惱啊？

高分幾哦時有?無語問青天.已知紅燈高掛,今夕無言歸.我欲名提榜首,可惜沒落孫山.低分心自寒,高分遙相望,無言仰天嘆.翻試卷,看成績.今無眠,淚已流干,失神悵恨望名次.學生兩級分化,分數高低優差,此事古

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