開學了_400字

分類：二年級作文　　字數：400字　　編輯：pp958

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　　開學了，今天是開學的第一天，小明的爸爸騎着自行車帶着小明去學校。到了學校后，小明和爸爸說：“爸爸再見”，然後揮了揮手。豆豆背着新書包也來到了學校，在門口碰到了老師，豆豆禮貌的向老師問好。媽媽帶着小紅也來到了學校，媽媽鼓勵小紅自己去學校里，後面還有一個哥哥和姐姐說說笑笑的也來到了學校。

　　學校裡面，小朋友們在給花兒澆水，在掃地，五星紅旗在學校的上方飄揚着，好像在歡迎着新同學的到來。

　　我寫好后正好媽媽回家了，媽媽就說老爸這樣不行的，老師說了，要家長代筆的，為什麼叫他自己用拼音寫呢？明天老師肯定要批評他的，爸爸說，他自己可以寫出整體的意思，為什麼要給他代筆啊？批評就批評好了，反正我覺得應該要他自己寫的，因為他會寫。

　　第二天，老師在我的看圖說話上批了一個優+，還用拼音給了我一個表揚：ni zhen shi ge ai xue xi de hao hai zi ！還在班級里要全班同學向我學習，呵呵，我認為老師是因為我自己會的自己做，給我的一個肯定！！謝謝老師，謝謝老爸，呵呵！！

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明天就要開學了今天是暑假的最後一天，明天就要開學了，我非常高興。我又可以回到我的學校見到親愛的同學們和慈祥的老師們。想起從前我們師生在課堂上一同學習，一同討論問題。課下一起玩耍嬉戲……我期待着明天的到

光陰似箭，時間過的真快，轉眼間又要開學了。我懷着激動的心情，早早的起了床，背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。又見熟悉的校園，乾乾淨淨的操場，白白的教學樓，陽光依然明媚，天空依舊湛藍。操場上，我們鼓號隊最

開學的第一天，有誰不激動，所以我現在的心情就是這個樣子的，激動無比。想給老師一個好的印象，所以好好的準備了一番，想和同學們好好相處。所以準備了好多的對話和問題，因為這樣才會和他們相處的好。相信每個人的

這個星期三正式上課了，我十分興奮，因為我順利地升到了四年級。上個學期我的表現很差，上課時老是摺紙，經常不認真聽老師講課，我真怕老師不讓我升級。但今天，我不敢相信，老師竟然原諒了我，沒給我留級，

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，暑假就過去了，即將走進新的班級了，踏進小學階段的最後一年了。轉眼，我就從第一天來到小學讀學前班到了讀六年級的時候，這一年，我將把小學階段的內容複習一遍。父母說，到了六年

光陰似箭，日月如梭。炎熱的夏天已經過去了，涼爽的秋天已經到來。暑假也已經結束了，我從田二小轉入淮師附校在過去的一學期里，我覺得我做得很不夠。心想：從今以後，我一定要大膽的舉手提問、發言。克服粗心的毛病

寒假，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什麼太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。寒假的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出寒假裡有趣、快樂的事情，有的同學說去遊山玩水、有的

寒假過完了，今天就開學了。這個學期我上二年級下學期，知識也慢慢的變難了，上個學期我過的還算輕鬆。今天媽媽把我送到學校，她走到學校門口的時候告訴我:“今天中午11:40我在學校門口等你，就在商店門口你不

快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而

哎，真鬧心，又開學了哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”。可我的悲傷事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也

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