給老師的一封信_700字

親愛的程老師：　

　　您好！　

　我升入六年級了，您來教我們的數學。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您講話的神情吸引着我；您講課的聲音時高時低地變化着，彷彿山間的清泉緩緩地流過我們的心田，你講課時的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛，滋潤着我們的心田。　

　記得有一天下午，我被您留下訂正作業，可我總也寫不對，這時只聽見您溫和地說：“劉煦，作業你帶回家訂正，我現在給你補補課。說完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開始補習了，首先您問我什麼是分數的基本性質，我答對了。您讓我抄了一大串公式，並讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開導我：“數學是一門嚴謹的學科，需要耐心和毅力”，接着您耐心的給我講解這些公式的意義。其實我根本沒聽懂，但想早點回家就直點頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來，直到我摸透了為止。　

　　講完基礎知識，您讓我打開數學書，給我講應用題。您問我什麼是倒數，我按着書上寫的完完整整的背誦了一遍，以為您會表揚我，可您搖了搖頭說：“數學不能死記硬背，要靈活運用”，說完，您給我一張數學卡片，上面有很多數學定理，很顯然這是您精心準備的。補習完了以後，辦公室只剩下您一位老師了，此時已經天黑了。出了校門，我回頭望了一眼，您還在辦公室里忙碌着。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情湧上我的心頭。　

　　要告別了，尊敬的程老師，我永遠忘不了您那匆忙的身影，永遠忘不了您那諄諄教導。在這裡讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。　

　　您的學生：劉煦　

　　2009年4月18日