保護環境調查與總結_2400字

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。　

靖西是一座美麗城的地方。但是美麗中隱藏着一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛生，給美麗的靖西添上了不和諧的“污點”。我們在老師的指導下，對我們的周圍環境進行了調查。　

1.白色污染，可怕！　

紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。　

浪費紙張：在我們班級里和學校的垃圾池裡，每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。　

紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大減少，並且我們生活環境也就大大不同。　

一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視 的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。　

2.水污染，健康當心！　

水是生命之源，沒有水，地球的什麼生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。　

3.垃圾污染　

垃圾侵佔土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。　

垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬製品等等。在城市，由於人口不斷增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，構成一大公害。　

垃圾的嚴重危害，首先是侵佔大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。　

隨着經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。　

4.食品污染　

食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中，混進了有害有毒物質或者病菌。　

防止食品污染，不僅要注意飲食衛生，還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節着手。只有這樣，才能從根本上解決問題。　

6.土壤污染　

土地是人類的衣食之本，在科學技術高度發展的今天，土地卻遭受到空前的破壞。其中，土壤污染像一把軟刀子，正在剝奪大片肥田沃土的生產力。　

土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量，土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡，這些污染後果是可以及時發現的。更多的土壤污染並無明顯表現，卻降低了農產品的質量，特別是通過農作物對有害物的富集作用，暗地裡危害牲畜和人體健康，必須引起高度警惕。　

土壤污染主要來源於生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分，用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田，沉積於土壤中，造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品，會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。　

同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。　

為此，我們六（5）班中隊決定在班上舉行一項環保活動。　

一、活動目標：使廣大隊員在實踐中樹立關心生態、關注環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創建“綠色文明校園”建設出力。　

活動口號：衛生、健康、環保　

活動內容：　

（一） 搞好校園環境、衛生，從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。　（1）監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。　（2）宣傳並監督節約一滴水、節約一度電等活動，提倡節制消費和綠色消費。　（3）監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。　

（二） 結合環境有關的節日，配合環保局搞好宣傳活動。　如：6 月5日的“環境日”、4月22日的“地球日”等。　

（三） 課下進行一些環保小實驗。　如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害.

四、活動過程：　

1、 以小隊為單位，在校園內以及校園、住家附近社區，隨時進行監測，並及時記錄檢查監測情況，並對不良行為及時進行糾正。　

2、 利用隊會及自然課，進行科學環保小實驗。　

3、 充分利用班級陣地，如：板報，牆報等，進行環境保護方面的宣傳。　

4、 充分利用節假日，走上街頭，向廣大市民進行環保知識的宣傳。　

　　地球是我們賴以生存的地方，因為保護地球就是保護人類自己，不要為了自己的一己私利，而禍及其他的無辜，讓我們一起參加環抱保活動，為地球媽媽畫出美麗的容顏吧。相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。