隨筆_900字
分類:六年級作文 字數:900字 編輯:小景
今天下午,陽光比以前更加燦爛溫暖了,我和爸爸乘着閑空,拿着風箏便來到大堤下放風箏。
這段時間學習很緊張,好久沒出來放風箏了,真是興奮極了。
來到大堤,呵,也有不少人在放風箏。我可要用我這“高超”的放風箏技術於他們一比高低。我的風箏是最簡單的樣子,菱形,但最下角上掛有一串旋轉的布,是由白和紅組成的,樣子也不錯。
開始“起跑了”,我在前面牽着風箏線,爸爸在後面高舉風箏,我“風一般”的跑着,只聽到後面的風箏被風鼓動的“呼呼”聲,爸爸在後面喊“放線吧!”於是我開始邊跑邊放線,不一會兒,風箏已高高飛在了空中。我停下腳步,大口大口的喘着氣,自豪的看着那在空中與風伴舞的風箏。“呵呵”。爸爸走過來,大聲說“挺厲害啊”我得意的笑了笑,爸爸看着天上的風箏,問我:“你說風箏自由嗎?”我沒有回答,而是反問道“風箏孤單嗎?”低下頭,輕聲說“爸爸,你先回答我的問題。”爸爸沉思了一會,說:“不,他很快樂,因為他高高在上。”我笑了,爸爸問我:“你說呢?”“照我說,它很孤單,雖高高在上,可怕萬一有人追上它,就還得繼續向上飛,因為,如果不這樣,他的”高高在上“就保不住了。他也很累,不能停歇,只能跑,可如果真的面對什麼大事,比如風來了,飛的低的風箏便會很快用線收回來或飛的更高,可最上面的風箏因為線用盡了,不能再向上了,只能一個跟頭栽下來,摔得很重。”我一字一頓的說。
爸爸看着我,嚴肅地說:“你願意做那樣‘高高在上’的人嗎?”“我不願意。”“哦?”“如果我飛得最高,可能會因為只急着向上飛,忘記了朋友的存在,忘記了觀看山腰上的美麗風景。雖看得遠是因為地位高,可你只能到了山頂的’遠‘宇’,沒有收穫‘快樂’。”“可人生之路不是‘快樂’二字能表達的。”“所以,你想用累換‘遠’嗎?爸爸,你這樣不也很‘快樂’?”我頓了頓,接著說:“風箏永遠不會自由,因為他被線禁錮着,而一個斷了線的風箏也只能聽從風的指揮,你說他會‘自由’嗎?”爸爸鄭重的看了我好久,好像見了一個久違的老朋友,又好似不認識他的女兒了。
唉,生活,真是高不明白,當然,永遠不會明白的。其實。也不必去明白它。不然太累了,你會將不再是現在的你。
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