軌跡作文

　　幾片灰色的雲，爭先恐後遮住了藍色的天。我彷彿聽見他們歡樂的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶！”當天空不再剩下一點藍色的時候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來……我站在雨點之間，望着灰濛濛的天，笑了。“雨……”輕輕念着……我彷彿走在一條斑駁的路上，看到了過去。

　　5、6歲的時候，那是我還有着模糊不清記憶的印象的5、6歲的時候。現在的我好像站在時空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來。我害怕地躲在**的身後，和媽媽一同站在幼兒園教室的門口。“轟隆隆”閃電過後有雷聲。我又害怕地朝媽媽背後縮了縮：“為什麼會有這麼吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過後會打雷，過會就會下雨了啊……”我毫無掩飾地笑開了花。當雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來的時候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點打落在手上。看着雨點的落下，落下，我笑得很燦爛。

　　我轉身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴。現在，若是在休息天下雨，便很有興緻去欣賞雨滴，雨景了。我隔着玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無的感覺叫做“夢幻”。這雨好像打在了水墨畫上，把宣紙上的墨跡暈開來，暈開來……窗外的現代化建築，平日里很有型的建築，隨着雨點打落在窗子上暈開了，模糊了，彷彿莫奈的畫的感覺，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺。試着去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺，一種印象里常有，卻難以想象的感覺，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會的感覺。

　　在陽光明媚的時候，我一閉眼彷彿就走在了那帶着雨滴的成長軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑着，雨笑着，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長的故事。

　　在那個寒冷的冬季

　　我站在懸崖上哭泣

　　你怎麼忍心

　　看着我溢滿淚水的眼睛

　　轉身離去

　　可是我並不恨你

　　從每朵雲的背影

　　看你落寞的呼吸

　　迷惘的神情

　　在河水裡的倒影

　　尋找你存在的痕迹

　　順着時間的軌跡

　　將它忘記……

　　在宇宙的手掌里

　　我甘願做一顆恆星

　　因為有你

　　所以我不再孤寂

　　我願意用恆星的恆心

　　等待下去

　　就這樣一生一世

　　都在你的懷抱里

　　沉睡下去……

　　瞧啊！濃墨一樣的天上，連一彎月牙，一絲星光都不曾出現，那麼深邃神秘，但又顯得那般凄涼。望望天，心早已變成了黑色，燃燒的火焰也熄滅，那黑夜肆虐着那片神聖的土地，中國的光輝從而消失在了邊際……遠去……遠去……

　　侮辱，從那天起就來到了中國。在陰影中，所受的苦，所受的累，全都一一在中國人的脊樑上烙下了中國印，淚洗不清的苦，血還不完的債，在中國人的腦海里早已存留，在歷史的記載上早已刻印。

　　侮辱仍在繼續，這更讓人們知道了科技落後的結果。慢慢的，人們知道了在黑夜的籠罩下怎樣生活，怎樣走路。心中也暗暗的埋下了志氣的種子，漸漸的在黑暗生長的志氣種子發芽了。如今，志氣的小樹苗開出了科技之花，儘管因沒有陽光的照耀而很嬌小，但花瓣上那晶瑩的露珠里卻閃出希望的金光。

　　科技之花也不再嬌嫩，科技興國的步伐也變得健將有力。瞧，在那個浩瀚的宇宙中，在那片神秘的土地上，在那些神秘的海洋里，無處不滲透着科技的魅力，無處不展現科技的風采。

　　哇！中國第一顆人造地球衛星成功發射了它載着榮耀和希望由“長征一號”運載火箭送火箭送入太空，將運行地球一圈，周期為144分鐘，當然，更值得慶賀的是，在這顆人造地球衛星成功送入軌道時，人類從此進入一個利用航天器探索外層空間的新時代。

　　但是，一個民族的智慧，一個國家的能力往往需要一些標誌性事物來證明，而中國神舟載人飛船完成了這一目標，這次的成功，是標誌着中國人民在攀登世界科技高峰的征程上，又邁出了具有重大歷史意義的一步，也表明了重見光明的日子更近了一步。

　　因此科技的發展使民眾的生活從貧困走向溫飽，從溫飽邁向小康。自然，電腦，這個萬能東西，也成了人們不可缺少的信息工具了，這個神奇的傢伙，可以發送電子郵件，不但快而方便，還能準確而神秘的送到，當然，學習上遇難題，書上也尋求不到的知識，它可就成了你的大恩人呢！

　　此時，再抬頭悵望黑天，你會發現，一顆流星化作閃電劃破天際，留下一條軌跡，從那軌跡中放射出永恆的光芒，朝霞再次灑在神聖的土地上，天空的邊際留下了一道深深的軌跡……

　　綦江營盤山學校：楊宜緣同學

　　指導老師：鄒義

　　綦江營盤山學校六年級：楊宜緣