散亂的回憶_4000字

　　發在博客上的一篇東西。看起來有點像流水帳。但畢竟是我下了很大決心才寫下的記錄關於我和阿J這麼多年來一起經歷這麼多事的東西。　

　　那天下午，我和小班長，還有一個老校友，一起千里迢迢地回到了母校。門衛不讓我們進去，小班長找不見他那校長姑姑，恰好班主任盧老師推着自行車從校門樓走出來了。她對門衛說:”讓他們回去吧，他們都是最優秀的孩子。他們回母校看看玩玩而已。”　

　　四處轉轉，沒有看見張老師。想必她也和盧老師一樣，返回一年級教書了吧。校門樓就是一年級教室的所在地。真是很可惜。　

　　我們又站在了學校那塑膠跑道上。忽然看見體育部的黃老師，便很是驚喜地撲過去，跟她來個熱烈擁抱。她問我:”皓皓，你這麼厲害，怎麼不去九中呢?”我笑着說:”嘿嘿，不想去了就不去唄。”她又說:”九中現在有個‘新生杯’籃球賽，你如果在九中，那你跟阿J他就是最佳拍檔了。你們肯定能拿第一的。”我聽后立刻沉默了。　

　　是啊，如果我在九中，我跟阿J就真的是最佳拍檔了。我敢說全市沒有一所中學能有像我和阿J這樣的組合。說實話，自從畢業后，我在心裡對阿J似乎一直有些怨恨。我恨他為什麼會背叛我，為什麼會離我而去。我們曾是那麼好的朋友，真的。好到不可想象。可是當黃老師對我說了那番話后，我發覺我被自己騙了。我根本沒有怨恨過阿J，相反的，我甚至不能忘記他。同窗六年啊，誰能忘呢?　

　　或許我們兩個真的很有緣吧，自從一年級開學沒多久的那天下午，我們就認識了。雖然我不記得我那時是否知道他的名字，總之我們就是認識了。我們一起蹲在教室的雜物間里修掃把。也是從那時候開始，我們班的同學在這六年裡就特別擅長弄壞掃把，也喜歡弄壞掃把。我們還小，就修。長大后是出錢買，爛了就買。別的班級勤工儉學得來的錢都是買學習用具，而我們班都是用來買掃把。我很清楚地記得我那時撒開小腿噔噔噔跑進辦公室找盧老師要釘子鐵鎚的情景。而對於我們弓着背蹲在一起咚咚咚地往掃把柄上釘釘子的樣子，我記得更清楚。當我們終於將掃把一個個釘好后，用手背擦擦沾滿灰塵的小臉，相視而笑。　

　　再後來一年，記憶的帶子忽然間空白，那一年我彷彿跳過去一般，一點記憶也沒留下。可能是因為沒有跟阿J深交的緣故吧。那麼，還是回憶印象比較深刻的四年級以後的事。　

　　四年級，學校開始有籃球隊、排球隊。我跟阿J便每天早上抱着個籃球到操場去練投籃，運球。我們經常比賽看誰投籃投得多，投得準確，之後在8點之前帶着滿頭滿身的汗回到教室里。坐下，腳踏着籃球，用濕淋淋的手翻開書，你讀一句我接下一句你再讀下下句地大聲讀起書來。這樣過了一個多月，盧老師覺得我們再這麼下去可能就沒有心思學習了，便明令禁止了我們早上帶籃球來，就是下午也不能帶，除非當天有體育課。不單是我們倆因此受委屈，跟着還有另外一大批狂愛籃球的男生。我們那會兒真是哭爹喊娘啊。　

　　升五年級的那個暑假，我們參加了一個夏令營。是因為作文獲獎，出版社組織我們這群小作者遊了一趟桂林。很多景點我都看過了，包括樂滿地，也都玩過了。只是不知為何我每次去樂滿地，天空總是在下雨。最有趣的還是在旅途中，還有在賓館里。我們一起打牌打到凌晨，然後睡覺。我們那時候洗了衣服沒地方掛，外面又下雨，便一件件掛在椅背上，放在空調前慢慢吹乾。吹了一夜，不是很乾，但已經夠了。收拾好行裝后又往另外一個地方進發。往返的時候時間一般是最難熬的，而且從我們這到桂林要8個小時，又不是卧鋪車。可是我們這幫小孩說說笑笑也並不覺得難受，打打牌，說些笑話，時間便也很快的過去了。我們交到了很多很多朋友，只可惜我和他們都失去了聯繫。但我知道他們一定都還在這座城市。　

　　五年級。　

　　所有記憶在這裡鋪展開來。好象在短短的兩年裡，便發生了許多許多的事，甚至比前四年的多。這都是我們共同經歷的。當然，還有另外一個人。那是一個無論是我還是阿J，都永遠不會忘卻的一個人。在我們共同的記憶里，那一段日子一定是最最難忘的，最最清晰的。　

　　秋季校運會。我第一次在紅色跑道上一展神威，一舉獲得了一百米冠軍。接着還有四百米前六。阿J那時把腳扭傷了，纏着厚厚的紗布卻還在同學的扶持下堅持參加壘球比賽，而且還得了第一。兩個第一把全年級同學的目光都聚焦在了我們身上，我們彷彿一夜間紅遍全校。特別是我，一百米的觀戰人員是不會少的。並且在此之前，我在年級里就已經很”有名”了。不過，真正重要的人，卻不是在這個時候接近我們的。　

　　備戰校運會的時候，我和阿J在沙坑裡練跳遠。我那時已是校田徑隊隊員，且參加過市裡的比賽，對於跳遠跑步擲壘球之類的運動我算是比較在行的。老師吩咐我帶領同學們一起練習練習。那天下午我和阿J和其他幾個同學呆在沙坑旁訓練，我站在沙坑邊上當指導，量腳步，踏板，目測距離。一班的一些女生也在那兒，她們偷聽了我們的”戰術”。一個叫伊的女生也依葫蘆畫瓢地學着我的動作跳起來。即將結束訓練的時候，天——那個我說過的很重要的人——她叫了我。”Ella!”我轉頭，一動不動地盯着她，緩緩說道:”你叫誰?”她把頭一抬:”叫你。Ella。”　

　　這着實很刺耳。我當時最崇拜的是周杰倫，最噁心的是SHE。”你變態啊，我不是Ella。”我反駁。她一嘟嘴:”我沒說你是，我說你像。”“我·不·像·Ella。”“你就像。”“我不像。”“你就像。”“我不像。”“你像。”“不像。”“你像。”……這實在是很白痴的一段對話。我都不好意思寫出來了。”不……不跟你羅嗦了，白痴。”我最後對她說。　

　　阿J在一旁笑岔了氣。他要是知道後來的事，他或許就不會笑了。他很可能會幫着那個女生一起攻擊我。這個傢伙，呵。　

　　校運會過後是籃球賽。那年學校的男籃女籃都沒有取得好成績。我很悲傷，而且為此寫過一篇文章。那個時候我和那個傻兮兮的叫我Ella的女生已經成為朋友了。(這麼死纏爛打地追得我滿校園跑，再不答應做她的朋友我估計我肯定被她跟蹤到家裡。)她看了我的文章后笑嘻嘻的，對我說了一句話:”你的文章很多酸字。”這讓我着實感到氣憤。我如此的重視，她卻當玩笑。我真是難以忍受。阿J也寫了一篇，卻沒有給我們看。我們必須承認，這個嘻嘻哈哈的女生確實很不錯，除了體育。她是一班的前幾名，並且是學校鼓號隊指揮。她的文采很好，真的很好。阿J曾經埋怨過她，如果她寫了那篇競賽作文，那麼她是可以跟我們一起去桂林玩的。很久以後，她才覺得這確實是個遺憾。　

　　六年級，我們班的體育課總算能跟一班同時上了。這讓我和阿J都很興奮，我們終於能在天的面前”耍耍酷”了。配合默契的傳球，運球，上籃，一系列動作都做得十分完美。這不僅讓天大飽眼福，其他女生也順便撈了點便宜，得以看兩位”帥哥”大顯身手。　

　　同樣的球齡，相近的技術，相當的水平，再加上心有靈犀，我們這對組合很快便成為了球場上的”黃金搭檔”。一道黑色閃電和一道白色閃電相互交錯，穿梭於人牆之中。沒有我的防守兼掩護，阿J便得不到太多的投籃機會;沒有阿J的犀厲進攻，我防得再嚴實也不能讓我隊的比分迅速上升。二者合一，缺一不可。這樣的默契二人組合我想你很難再找到一對。　

　　也是在那段日子裡，我們這對閃光組合開始變得頹廢了。我們對世界不再充滿希望，一天比一天哀傷，內心的灰暗與日俱增。我們學會了喝酒，學會了罵人，學會了做錯事便立刻想方設法擺脫責任，學成了一個壞孩子。每到周末，我們就約好了在肯德基或是在其他哪個地方見面，之後戴上我們的指環，穿上鏈條，掛上一大串一大串的飾物，在路人異樣的目光中趾高氣昂地走着。或者靠在路旁的某根電線杆或路燈上，仰頭灌下一瓶一瓶啤酒，擦擦嘴角，噴着酒氣四處遊盪。在別人看來會嗤之以鼻的舉動，我們做着卻引以為傲。　

　　“沒有大人在身邊的時候，我會很飛揚跋扈地走在大街上，很放肆地大聲唱歌，很投入地吹口哨，很專註地看地面，很出神的望藍天。也偶爾擺弄一下指環，不怕被別人看見，不怕嚇到小孩子；偶爾抱着罐酒，靠着牆邊喝邊唱《擱淺》。我不屑於路人異樣的目光，我還會因為我的與眾不同而感覺到很自豪。我就是我，你們睜大眼睛看好了，認準我，記住我。”　

　　我在一篇文章中曾這樣寫道。　

　　或許是這個讓那個編輯大哥很是欣賞我。我太有個性了。個性到從以往的99分一落千丈至88分。要知道，我的語文分數從來都沒下過90分的。就是比90分低0。1分，老師都認為我有問題了。不過我以前一直沒問題。　

　　這可急壞了老師，我們卻仍舊沒覺醒。雖然我們以為我們已經覺醒。我一直在為很多事悲傷着，完全沒有心思再放在學習上了。88分已經不錯，如果我以前根本沒認真聽課，我可能還不夠88分。一半都有可能。然而更加令我悲傷的事還在後頭。那件事，我不想再提，這會傷到很多人，包括我，包括我的老師，包括阿J。如果沒有發生那件事，或許我現在已經在和阿J一起備戰”新生杯”籃球賽了。　

　　幾天之內，各種事情接踵而至，我一時間應付不來，傻了，呆了，麻木了。我不會為任何人、任何事流淚了。　

　　阿J卻不同。他拿了一些外地的學校的宣傳單，木然地站在走廊里，望着天空，眼裡滿是凄涼。我不知道他在背地裡哭過多少次，但他一定是哭了的。我只知道，在天第一次寫信，也是最後一次寫信給我的那天中午，我趴在床上，對着信，將嘴唇咬出了血。下午，我很早便去了學校旁的服務部。路上遇見阿J。相視一笑，擦肩而過。站在服務部門外，我一拳砸在厚重的木門上，感覺不到疼。背對着門，我拿着信，失落的仰望天空。身後，門開了，我回頭，天在門裡看着我。　

　　一點多，她沒睡覺，寫着作文。我趴在桌子上，忽然感覺很累。　

　　考試結束那天下午，天在我面前強顏歡笑。遲鈍的我根本沒有注意她眼中抑制已久的淚水。我很快便跟父親回家了。晚上，Q上同學對我說，你走之後，她哭得很厲害，哭到肚子疼。　

　　考完試后第六天，我只回了一次學校看成績。除此之外沒再回過。這個傷心之地，少去為好。 　

　　不過最終我還是回去了。望着高聳的教學樓，我跪下來，俯下身子親吻那紅色的跑道。