文具盒的自述_600字

　　瞧，一個長方體的身子，黑黑的外衣上印着一個海綿寶寶的圖案，顯得美觀大方。外側邊沿還嵌有一個削筆刀，只需輕輕摁住上面的小按鈕，削筆刀就會“唰”的一身挺身而出，認真履行自己的職責；打開蓋子，裡面是筆的卧室，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做着美夢，連“小枕頭”——橡皮擦都被當做玩具扔在了右面的角落裡。這就是我，小主人離不開的文具盒。

　　小主人可喜歡我了！開學的第一天，小主人就把我帶到了教室。從我嘴巴里拿出筆，邊專心聽老師講課，邊認真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊，一起勤奮學習。下課了，同學們都跑過來圍着我，看看我的衣服，摸摸我的身子，打開我的嘴巴，試試我的功能……你一言，我一語，不停地把我誇讚，把我都弄得不好意思了！放學的鐘聲敲響了，小主人又輕輕打開我的嘴巴，把筆放進去，再合上嘴巴，開開心心地帶我回家了。此時，我暗下決心，一定要全心全意為小主人服務，讓小主人的學習更上一層樓。

　　不知什麼時候，小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、摺紙、畫紙、布置作業的紙條等，一股腦兒全塞進我的嘴巴里，窒息得我話都說不出來，成天耷拉着腦袋，無精打采，更甭說幫助小主人學習了。

　　有一天，小主人的媽媽發現了這一切。她意味深長地對小主人進行了一番教育。小主人明白了我是他學習上的小幫手，終於又心疼我了。他輕輕的捧着我，馬上把我嘴裡不用的東西都拿了出來，又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復了昔日的光彩，學習的勁頭也就更足了！我可高興了，我手舞足蹈！

　　瞧，這就是我——小主人離不開的文具盒。

　　雲南昭通鎮雄縣第三小學四（4）班四年級:楊欽聖