首頁 > 小學作文 > 六年級作文 > 我們班啊……..(上集) 2000字作文 ( 手機版 )

我們班啊……..(上集)_2000字

分類:六年級作文  字數:2000字  編輯:小景

我們班啊……..(上集) 

  說到我們班啊,那陣勢可真是說他個三天三夜也說不完啊,總之可以完美的用一個字形容:鬧!倆字:胡鬧!三字兒:鬧事王.四個字:大鬧天宮!叫人啼笑皆非,苦笑不得,就拿自習課來說。“風風火火闖九州”是句人們耳熟能詳的歌詞,但在我們班這,就得改成‘風風火火鬧課堂’了,不信?有事為例: 

  楔子 

  時間 上午自習課 

  我們班有着悠久的鬧事傳統,其教室就如同一片土地,無數的劫貧濟富的長舌鬧事好漢”在這片樂土上茁壯成長,口頭禪和開場白一致都是;該出手時不出手,不出手時就動手,風風火火鬧自修。其優秀代表有我班的《三劍客》黃金組合搭檔,該搭檔由三個“英勇無畏”的火槍手組成。那三人本就是好友,平時就是上冷麵老師的課也會見縫插針地聊幾句,到了自習課就更肆無忌憚了,時常是天南海北地聊,海闊天空地吹(反正吹牛不用收費,不吹白不吹,吹了也白吹),天旋地轉地說,說得眼花繚亂,唾沫橫飛,乃至分不清了《紅與黑》《紅與白》,念倒了《三言二拍》《六縱七擒》該搭檔以除弱扶惡為傳統優秀品質,劫貧濟富為己任,生活在教室死角那塊最肥沃,具有生命力的地區,雖然早已和老師定好上課條約,但竟敢在眾目睽睽之下冒天下之大諱公然違反誓約,大談特談,真是即使冒着槍林彈雨,也堅持要革命到底,叫人不可苟同。你可能問了,既然這幫人為非作歹為什麼老師不來管他們呢?答案是不是不想管,而是沒法管。要知道這幫好漢可都是精通偷懶學的,上班主任老師的課和其他重科,他們就哼哼唧唧,漫不經心,心不在焉,成了一個個《死魂靈》:但一上到副科,他們就精神抖擻,大鬧小鬧一起上,其鬧功天下無敵,可謂是鬧遍天下無敵手,不服都不行。可苦了那些老師了,向冷麵女俠班主任訴苦,老師遍突然襲擊檢查了好幾次,可每次都抓不住把柄,本想跟他們玩回貓捉老鼠,結果卻是老鼠玩貓,湯姆老師貓被傑瑞幫派鼠耍得團團轉,漸漸也失去了捉鼠的熱情,這是因為這邦人可都是精通偷懶應付學的高手中的高手,再加上有一邦食百姓的“皇糧”卻不為百姓做事的貪官污吏(一些不管用的班幹部,打着“替天行道”的旗號,骨子裡卻和賊人勾結在一起,做內應,真是氣煞人也,[這事還請聽日後細細道來])豈有不勝之理?欲知詳情,且看下回分解。 

  第一回 大鬧課堂 

 上鍥說道有無數好漢齊聚我班,令自習課堂成為各路好漢大顯神通的舞台。於是群雄逐起,各自逐鹿中原,惹得教室里一片兵荒馬亂,與老師玩起了“貓捉老鼠”的遊戲,憑着自己的智慧與膽識,和各個狼狽為奸的班幹部,總能一次次“解危難於一時,挽狂瀾於瞬間”。直弄得湯姆老師貓被傑瑞幫派鼠耍得團團轉,漸漸也失去了捉鼠的熱情,可苦了一幫平民老百姓。因一些同學對他們為什麼能把老師耍得團團轉的方法很感興趣,所以今天的第一回我就講他們的作戰方法,其戰鬥方法可歸納為“師來便靜,師走便鬧”的游擊戰術,這種打游擊的方法對糊弄老師來說非常管用,其戰鬥方針是“不氣死老師你也要累死你”,天生與老師過不去的同學可以學學這招,準保叫老師氣急敗壞卻有無可奈何,甭提多威風了,可是有利必有弊,這招只適合那些特別機靈又成群結眾的幫派用,那些不能“深入群眾”的《孤獨的人》可千萬不要嘗試,因為那些因為水平不高而被老師抓去“殺”的同學,都會在一段較長的時間中得上“老師恐懼症”和“害怕很大的聲音”的病症。所以各位可不要輕易嘗試,出了事,本人可負不起責任!好,現在言歸正傳,我正式介紹一下這個“師來便靜,師走便鬧”的游擊戰術。實施這個戰術其實很簡單,首先要找幾個最機靈的同學站在窗戶邊上望風,使用平面鏡成像的原理窺測巡查老師的動向,一旦發現情況便立刻敲響《戰地鐘聲》,於是火槍手們各個偃旗息鼓,個個正襟危坐,或口中念念有詞絮絮叨叨,或手下筆走龍蛇沙沙作響,擺出一副勤學苦練,奮發向上的姿態,可一旦老師《匆匆》離去的《背影》消失在視線中,他們就又《復活》了,引得教室里再次上演了一幕幕《紅死魔的假面舞會》。現在明白了為什麼老師沒法管理,被氣得七竅生煙了了吧。答案是一:敵在暗處,我在明處,時不時給你放冷箭,防不勝防:二,敵人太多,沒法一網打盡,只好不了了之:三,有內奸(見上),抓不到一絲把柄。。。。。。總之一句話,要是換了你做老師也會被氣瘋的,於是在老師和學生開展的拉鋸戰鬥爭的第一回合,學生勝,老師敗,不過是詐降,因為世界天天都在變,惡勢力是不會永遠佔上風,借用小兵張嘎的一句:“甭看今天鬧得歡,當心明日拉清單!”這一切正是因為‘雖然班級大亂,出現了不少的湯武,但既然有湯武便少不了有伯夷,叔齊。”(摘自史書)這句話不太容易理解,我來解釋一下,以上等人都是古代著名人物,我來解釋,大概是這個意思:雖然出現了“造反者”,但班上還是有“忠臣”的。”大意翻譯完畢,我們接著說,因為有一幫“忠臣”加入了這場拉鋸戰,為老師出力,扭轉了戰局,在這場鬥爭中起了一定的作用,想要了解後面發生的事,就得先了解這幫人,要想了解他們,還請看下集,《書獃子物語》。 

  謝謝觀看

您正在瀏覽: 我們班啊……..(上集)2000字作文
網友評論
我們班啊……..(上集) 暫無評論