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讀《假如給我三天光明》有感_1000字

分類:六年級作文  字數:1000字  編輯:小景

  讀了《假如給我三天光明》這篇感人肺腑的文章,我思緒萬千,心情久久不能平靜。一腔對命運的不公而憤恨,一股對海倫堅強生命的敬意,在我心底油然而生。

  文中介紹的是海倫。凱勒的自傳。活在87個沒有光陰,87個沒有聲音頑強生命……1880年,海倫出生在美國,不幸的她在的一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰。誰能想象她才是一個一歲半的孩子。她因為與有聲有色的世界隔絕了,所以,她的脾氣變得暴躁起來。直到沙利雯老師來到她身邊,她才慢慢變得安靜下來。一天,沙利雯老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下,在她的另一隻手上,拼寫出WETHER(水)這個單詞。開始拼得很慢,後來拼得很快,海倫恍然大悟:原來,世界上的每一個物品。東西都有名稱。這激發了她對知識的深切了解,每天都在如饑似渴的讀書當中手指磨出了血……讀到這,我握緊雙拳,低下頭。看看海倫,再瞧瞧自己可以看,可以聽,可以說。和海倫的生活比比,簡直是天壤之別,學習卻沒有海倫刻苦,我第一次感到無地自容

  書中,令我感受最深的一句話是:不勞動,你什麼也得不到。對於文章里的話我是很有體會的。做什麼事都要付出勞動。不勞動就想得到好處,那只是空想,只會一事無成。我以前很懶,在課堂上從不做課堂筆記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,矇混過關。抱着這樣一種過錯的態度,正好對上了一句名言:‘業精於勤,而荒於嬉。’結果我的成績很不穩定,向股市的價一樣,忽高忽低,晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的結果。今後我一定一改往日的壞毛病在學習上多付出點勞動。只有這樣,我的成績才會提高,才能頑固的學到知識,不下落。

  “黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。”對於這一點,我體會的就更深了。失去才會懂得珍惜,爸爸那個年代因為沒有好好學習,把握好學習的時機,所以沒有一個太好的工作。現在感覺很後悔,所以就告訴我們讓下一代人把握好現在美好的生活,上課認真聽,下課多多練好好學習為未來成長的路打好扎紮實實的基礎。

  “只要朝着陽光,就不會看見陰影。”我們每天都要快快樂樂的學習,陽光一些,不要每天只有一張臉,心情想一些不開心的事,要是一直想,會越來越不開心,倘若真有一些很不開心的事,可以出去散散心,聽聽音樂,吼吼嗓子,把煩惱拋到腦後只想開開心心的事。這樣就會面對陽光的心情,甩掉痛苦的煩惱。

  讀了這本書,我受益匪淺,即知道了學習要勞動,又撈到了陽光的心情去面對坦然是非,還明白了要好好珍惜今天。

  高密市東關小學六年級:賈普華

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