2004學年度第1學期小學 信息技術第六冊教學計劃

　　2004學年度第1學期

　　學科教學計劃

　　科目信息技術

　　年級六實

　　教師翁

　　諸暨市暨陽街道浣紗小學

　　2004年9月

　　2004學年度第一學期小學信息技術第六冊教學計劃

　　2004年9月

　　一、班

　　級

　　學

　　生

　　情

　　況

　　分

　　析

　　班級學生接觸word文字處理、powerpoint幻燈設計的時間已較長，有較好的基礎，可以注重知識的複習鞏固和綜合性訓練，在課程整合、計算機工具論方面加以實踐。同時也應注意班級學生的實踐水平差距，針對性地培養相應的信息素養。

　　二、

　　教

　　材

　　分

　　析

　　教材主要分為兩塊應用內容：

　　網絡知識應用和綜合性課程整合練習

　　1、網絡知識應用着重點在於網上搜索素材能力的培養和網絡交流（電子郵件）應用能力的形成，如web收發、申請、加入新聞組討論等。

　　使學生掌握信息工具主動學會學習。

　　2.課程整合練習，結合生活實際，滲透其它課程，如語文、科學、思品等知識，藉助已學的word、powerpoint、Frontpage等軟件來表達學生的研究成果，使學生學以致用。

　　三、

　　教

　　學

　　目

　　標

　　一、學會利用因特網查詢資料的能力；

　　二、利用網絡交流溝通、討論的能力（Email、新聞組）。

　　三、通過實踐形成學生的計算機工具論觀點，使用計算機綜合性地解決有關問題。

　　四、培養學生的動手解決問題能力，合作性學習的意識。

　　四、

　　教

　　學

　　措

　　施

　　1、以教師示範操作，學生動手實踐、教師評析反饋的方法開展教學。

　　2、運用多媒體教學，達到優化教學的目的。

　　3、運用網絡教學模式，發揮學校網絡的作用。

　　4、採用新課程思維參與教學，培養學生的綜合能力和學以致用的能力。

　　5、注重利用機會，開展學生的道德教育，關注學生人文思想的發展。

　　五、教學進度表

　　周次

　　起訖

　　日期

　　單元及總課時

　　教學內容

　　課時安排

　　備註

　　2

　　9.1-9.7

　　1

　　製作中英文名片

　　2

　　3

　　9.8-9.14

　　上機：畫圖、word製作名片

　　2

　　4

　　9.15-9.21

　　2

　　網絡作文寫作

　　2

　　5