2002-2003學年度第二學期學校工作計劃

　　常熟市義莊中心小學文件

　　常義小（2003）年第（1）號

　　常熟市義莊中心小學

　　2002-2003學年度第二學期學校工作計劃

　　一指導思想：

　　高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，按照十六大對教育工作提出的新任務和“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，貫徹落實《常熟市教育局2003年工作要點》強化質量意識、發展意識、以人為本的管理意識，充分發揚求真務實精神、開拓創新精神、團結協作精神，從而全面提高辦學水平，發展學校新優勢，開創學校新局面。

　　二工作目標：

　　1繼續高標準高質量鞏固普及九年義務教育成果。

　　切實保證學校入學率、鞏固率、畢業率為100%，適齡兒童殘疾兒童入學率在95%以上。畢業班一次性考試語數外合格率95%以上。非畢業班各科合格率98%以上，體育達標率92-以上，視力不良率15%以內。

　　2繼續投入，分部辦公室要進電腦形成校園網。

　　推進信息化建設，加強教師現代教育技術的校本培訓工作，規範學校校園網絡的管理工作。進一步探索信息網絡在學校教育與管理中的地位和作用。創建蘇州市教育信息化先進學校。

　　3強化學校教育教學質量意識。

　　重規範管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學校教育改革的核心，全面推進素質教育。創建省德育先進學校，市雙語實驗學校。

　　4繼續完善《勞動分配製度改革方案》。

　　總結上學期改革工作中的得與失、利與弊，修改與完善改革方案中的細則。確實開創多勞多得、優勞優酬的新態勢。

　　5繼續實施青藍工程、名師工程。

　　鼓勵青年教師爭當各級名師、學科帶頭人與教學能手，並完善對其要求的考核獎勵工作。

　　6進一步規範幼兒園管理工作。

　　提高幼教質量，繼續高標準嚴要求，為創建省示範幼兒園作出必要的準備。

　　7繼續做好財務管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作，保持與爭創各條線先進。

　　三重點工作

　　（一）發揚求真務實精神，強化質量意識，規範管理，迎接市局對我校的全面指導與綜合質量評估。

　　市局對我校的全面督導與質量綜合評估，是對學校工作的一次考核，也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責，嚴格要求，切實做好各項工作，同心同德，團結協作。以敬業的姿態、優異的成績來迎接市局的督導與評估。

　　A要求

　　1校園管理工作：

　　（1）校園環境布置要體現學校的文化氣息，要充分體現以下三個特點：優美、有特色、學生的參與性。

　　（2）校園內部乾淨整潔優美。各室在體現潔、齊、美的基礎上能反映班級的個性，室外包干區要承包到位、督查到位。

　　2師生一日常規工作

　　（1）學生一頭側重於良好的學習習慣的養成訓練與課間文明活動規範要求。堅決杜絕校園內亂吃零食與亂丟紙屑現象，堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產生。

　　（2）教師一頭側重於繼續進行文明辦公室的評比，進一步規範辦公制度，結合勞動分配製度改革方案，規範崗位工作的責任及其考核。

　　3教師"五認真"工作:

　　認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導學生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內涵。我們必須認真規範，管理要嚴格。

　　（1）備課：要注意到集體備課分配單元並不是減輕負擔、減少備課份量，而是通過協作互補提高對教材的把握，提升了備課的意義。注意到電子備課也不應該是照本打字，而是有利於及時修改與保存、互相交流。

　　（2）上課：要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規範化，充分體現新課程理念。

　　（3）輔導學生重點是補差。對各班差生情況要明確，輔導要有記載，進步要有資料，補差記載要規範。不放棄與歧視後進學生，補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。

　　4嚴格執行課程計劃。

　　開齊上足不擠不佔。學生課業負擔合理，校外作業時間科學，學生在校活動時間不超過6小時。

　　5繼續開展好第二課堂興趣小組活動，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，迎接鎮局兩級檢查。

　　B措施

　　1組織學習市局對我校的督導要求及教育質量綜合評估的分類指教及評估方法，認識其督導評估的重要意義，強化迎接督導評估的責任意識。

　　2組織迎檢領導小組，並落實分工與網絡組織。

　　3全面展開迎督迎評準備工作，整理所有督評內容資料與台帳，並與各類指標相配套，重視反映教育、教科研、教學常規管理等方面的過程資料。

　　4嚴格按全面督查要求，分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施並加以督導。

　　（二）發揚開拓創新精神，強化發展意識，銳意改革、勇於創優秀，打造學校品牌，提升辦學品位。

　　發展是硬道理，是提高辦學水平，提升學校檔次擴大社會影響的必由之路，也是解放思想，與時俱進的具體體現，社會在飛速發展，學校謀求發展才能適應社會才有一席之地，才是立足之本。當然發展是艱難的，需要我們具有強烈的發展意識與開拓創新，銳意改革，勇於實踐的精神。

　　1要以做大做優做強為原則，積極開展創建工作。

　　本學期力爭創建江蘇省德育先進學校，蘇州市教育信息化先進學校，常熟市雙語實驗學校。幾年來學校的德育工作堅持不懈，細緻紮實，卓有成效也積累了大量資料與經驗。因此申報省先進學校是有條件有基礎的，只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。

　　A加強德育陣地建設。

　　進一步明析德育陣地創建的工作思路，充分調動與發揮其功能，如小星宇電視節目，注意它的針對性，科學性、系統性、趣味性、資料的完整性，體現出學生的主體性。小星宇網站，注意安排的合理性。內容的完整性，形式上要活潑，學生知曉率要高參與面要廣。與學校德育教育的主題緊密結合，科學百花苑要真正成為學生嚮往的地方，科技活動的基地，接受榮譽教育的一個陣地。

　　B不斷改革學校德育的內容和形式。

　　要創新，但要務實，要大力開展班與班之間的競賽活動，比班風、比學風、比紀律、比環境、比實績、比安全。學校德育工作要注意到示範性、操作性、靈活性，心理健康教育要健全、有進展、有成效。

　　C注重學校教育與社區家庭教育相結合。

　　開闢立體教育新思路，構建溶為一體的教育的新平台，德育基地教育要賦予新內涵，與家庭聯繫要密切，充分讓家庭及時了解學校教育主題要求，真正讓家長支持學校，配合社會教育成為學校的一分子。

　　2積極開展課程改革。

　　學校的課程改革是全面推進素質教育的中心環節。課程改革的關鍵在於加強學習，更新觀念，要將新的課程理念知道課堂教學實踐。把一切為了學生的終身發展作為教育的出發點與落腳。課程改革的重點是課堂教學改革，要切實改革傳統的教學模式，教學思想。要確定四個觀念：學生為主體、引導開放式的教學觀念，尊重學生個體差異，樹立教育民主化觀念，充分相信學生創新潛能，培養學生創新思維的觀念，全面理解素質教育內涵，確立現代人才觀與科學教育質量觀。大力開展互相聽課評課交流活動，開展不同形式的新課程教改探討活動，要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處，我們已經開展一學期的實踐探索，成效是顯著的，但問題也存在不少，需要我們繼續實踐探索，研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現系統性，全體學生參與使之體現整理性，與學校特色緊密結合使之具有融合性。

　　3繼續強化學校教科研工作，深化了學校特色建設。

　　以教科研為龍頭帶動特色的再發展，學校特色建設不能停留在投入與一般活動的基礎上，必須要加強科學研究，以科研來深化特色，信息化方面，我們在信息化的環境建設、師資隊伍建設的基礎上，要深化研究，學校信息在其教育教學管理以及學生綜合能力的培養諸方面的作用。尤其是對"利用網絡資源探究新穎教學模式"的研討。科學教育（科技）方面在初探科技與信息化融合的基礎上，着力以國家級課題"利用網絡資源，開展科學探究活動"為抓手，推進科學教育特色的再發展。

　　（三）發揚團結協作精神，強化人本意識，不斷學習加強修養儘快提高師資隊伍整體素質。

　　1提高領導覺悟與管理水平。

　　加強學校領導班子的作風建設是搞好教師隊伍建設的核心和基礎，校長要帶頭實踐"三個代表"重要思想，堅持勤政廉政，以身作則、以人為本深入教育教學第一線，深入教師學生中，了解教師情況，傾聽師生的心聲，幫助解決實際困難，充分發揚民主集中制，加強學習，確立現代教育思想，堅持以正確的理論指導教育教學實踐形成科學的辦學思路及鮮明的辦學特色。全體班子人員要團結一致、同心同德、嚴以律己、率先示範，強化五種意識：服務意識、協作意識、創新意識、崗位意識、民主意識。

　　2重視青年教師與骨幹教師的培養。

　　認真實施學校2002年制訂的青年教師培養計劃，切實落實好青年教師的培養目標和工作要求。為他們創造各種學習機會和鍛煉機會。各級學科帶頭人與教學能手應有職有責，有權利有義務，要為新教師樹立學習的榜樣，並不斷努力提升層次。

　　3全體教師切實樹立"學高為師，身正為范"的從業準則。

　　深入開展"展師德風采，創優秀群體，樹教育新風"的主題教育活動，繼續強化四種意識：集體意識、責任意識、團結意識、競爭意識。要依法執教，愛崗敬業，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關心愛護全體學生，真正作到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視挖苦學生，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明大方，從而真正成為學生欽佩的"靈魂工程師"人民滿意的園丁，社會稱頌的楷模。

　　四其他工作

　　1幼教工作：以評為蘇州市常規管理示範幼兒園為契機，嚴格要求，規範各項工作，加強幼兒教育科學研究，明確課題，有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究，積累各種實驗資料，創建幼教特色，為今後創建省示範幼兒園奠定基礎。

　　2加強藝體工作，充分發揮學校藝體中心的作用，開展有一定影響的學校文化藝術節活動。體育工作的重點是結合學校自身的特點，優化課堂教學、優化田徑的訓練並尋找體育課與田徑訓練相依連關係。

　　3繼續大力開展對外的宣傳工作，學校要提升聲譽，要擴大影響，要得到廣大群眾的信賴與肯定，宣傳工作何其重要。要開闢宣傳的渠道，延伸宣傳的內涵，拓寬宣傳的對象，同時利用學校的優勢，抓住群眾興奮點，有效地高效地組織好宣傳工作。

　　4繼續做好後勤總務工作，嚴格學校財產管理制度，有計劃地投入資金，節約開支，辦好食堂，嚴肅財經紀律，嚴格審批制度。認真配合做好學校道路拓寬工程，創收工作十分重要，要積極規範合理靈活，繼續做好各級各條線工作，參加各類創優活動與競賽，使學校各項工作有條不紊、整體協調地發展。

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