幼兒園參觀超市活動方案

　　幼兒園參觀超市活動方案（一）

　　活動目標：1.了解超市的功能及物品的分類。

　　2.知道如何購物及禮貌英語。

　　3.學習關於超市的用語單詞。

　　Supermarket shelves 超市貨架

　　Supermarket trolley 超市手推車

　　The supermarket clerk 超市售貨員

　　cashier desk 收銀台　　shopping basket 購物筐　　 入口entrance出口export

　　4. 知道在超市購物不要和大人分開，不和陌生人走，如果走失知道怎麼辦。

　　活動時間：2014.12.16上午10:00-11:30

　　參加對象：艾法薇爾幼兒園中班幼兒及老師。

　　活動準備：1.教師提前把規則告訴幼兒，防止安全隱患。

　　2.讓家長為每個幼兒準備10元-15元，讓幼兒體驗如何購物。

　　3.相機及幼兒任務卡片。

　　配合工作人員：愛丁堡班： Nina Tina Lucky Cici 段阿姨

　　艾法一班： Vicky Guoguo Y0yo 畢阿姨

　　機動照相： Martha Coco

　　活動過程：一、以去超市購買食物為題，與幼兒討論：

　　1. 我們可以在超市買到什麼？

　　2. 超市的食物怎樣分類擺放？

　　3. 超市有什麼設備為我們提供購物方便

　　4. 購物時，要注意什麼？沒有付錢之前能不能拆開包裝？

　　5. 如果在購物時，有陌生人和你搭訕應該怎麼辦？如果在超市走失應該怎麼辦？

　　二、參觀超市

　　1.教師介紹超市的入口和出口，知道購物的工具有小推車

　　2.引導幼兒注意觀察超市裡的物品是怎樣擺放的，需要的東西要到什麼地方去買。

　　3.幫助幼兒認識"理貨員"的工作。

　　4.了解收銀員的工作，知道怎樣結賬及禮貌用語。

　　三、自己購物

　　1. 把任務卡發給幼兒，讓幼兒按照上面制定的物品進行購買，排隊結賬。

　　2.不知道要買的物品擺放在哪裡時怎麼辦？

　　3.付錢時要給誰，付錢后要說什麼？

　　四。回幼兒園，與幼兒一起分享到超市購物的經驗。

　　陽泉艾法薇爾幼兒園教務處

　　幼兒園參觀超市活動方案（二）

　　活動時間：2013年3月21日上午9點

　　活動地點：百佳超市

　　活動對象：大班級組全體老師和小朋友

　　活動目的：

　　1、了解超市裡物品的分類擺放；認識物品的生產日期和保質期。

　　2、初步了解超市與人們生活的關係，學會文明購物。

　　3、通過社會實踐活動，讓孩子自己體驗購物的樂趣。

　　活動分工：

　　1、大一班三位工作人員+陳老師（共四人）

　　2、大二班三位工作人員+陳醫生（共四人）

　　3、大三班三位工作人員+楊園長（共四人）

　　4、大英班三位工作人員+陳老師（共四人）

　　活動流程：

　　1、提前聯繫超市負責人，做好當天安排的工作。

　　2、參觀前，提前考察路線、環境、內容、安全等情況，明確制定參觀計劃。

　　3、當天9點鐘大班級組從幼兒園出發，各班做好出發前的安全教育工作。

　　4、分班照集體照留念。

　　5、有序的參觀超市裡的水果區、熟食區、蔬菜區、冷凍區、食品區、用品區……

　　6、老師重點指導孩子觀察物品的擺放、貨架的標籤、物品的生廠日期和保質期。

　　7、各班重點圍繞一個"區域"讓孩子進行自由選購。

　　8、鼓勵孩子使用禮貌用語進行付款。（拿好找的零錢及購物小票）

　　9、活動結束，兩兩拉手回幼兒園。

　　注意事項：

　　1、參觀超市過程中要守紀律、排隊等候。

　　2、參觀超市過程中聽從老師的安排，不能單獨離開隊伍。

　　大班級組

　　2013-3-18