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幼兒園參觀超市活動方案

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幼兒園參觀超市活動方案 標籤:幼兒國學

  幼兒園參觀超市活動方案(一)

  活動目標:1.了解超市的功能及物品的分類。

  2.知道如何購物及禮貌英語。

  3.學習關於超市的用語單詞。

  Supermarket shelves 超市貨架

  Supermarket trolley 超市手推車

  The supermarket clerk 超市售貨員

  cashier desk 收銀台  shopping basket 購物筐   入口entrance出口export

  4. 知道在超市購物不要和大人分開,不和陌生人走,如果走失知道怎麼辦。

  活動時間:2014.12.16上午10:00-11:30

  參加對象:艾法薇爾幼兒園中班幼兒及老師。

  活動準備:1.教師提前把規則告訴幼兒,防止安全隱患。

  2.讓家長為每個幼兒準備10元-15元,讓幼兒體驗如何購物。

  3.相機及幼兒任務卡片。

  配合工作人員:愛丁堡班: Nina Tina Lucky Cici 段阿姨

  艾法一班: Vicky Guoguo Y0yo 畢阿姨

  機動照相: Martha Coco

  活動過程:一、以去超市購買食物為題,與幼兒討論:

  1. 我們可以在超市買到什麼?

  2. 超市的食物怎樣分類擺放?

  3. 超市有什麼設備為我們提供購物方便

  4. 購物時,要注意什麼?沒有付錢之前能不能拆開包裝?

  5. 如果在購物時,有陌生人和你搭訕應該怎麼辦?如果在超市走失應該怎麼辦?

  二、參觀超市

  1.教師介紹超市的入口和出口,知道購物的工具有小推車

  2.引導幼兒注意觀察超市裡的物品是怎樣擺放的,需要的東西要到什麼地方去買。

  3.幫助幼兒認識"理貨員"的工作。

  4.了解收銀員的工作,知道怎樣結賬及禮貌用語。

  三、自己購物

  1. 把任務卡發給幼兒,讓幼兒按照上面制定的物品進行購買,排隊結賬。

  2.不知道要買的物品擺放在哪裡時怎麼辦?

  3.付錢時要給誰,付錢后要說什麼?

  四。回幼兒園,與幼兒一起分享到超市購物的經驗。

  陽泉艾法薇爾幼兒園教務處

  幼兒園參觀超市活動方案(二)

  活動時間:2013年3月21日上午9點

  活動地點:百佳超市

  活動對象:大班級組全體老師和小朋友

  活動目的:

  1、了解超市裡物品的分類擺放;認識物品的生產日期和保質期。

  2、初步了解超市與人們生活的關係,學會文明購物。

  3、通過社會實踐活動,讓孩子自己體驗購物的樂趣。

  活動分工:

  1、大一班三位工作人員+陳老師(共四人)

  2、大二班三位工作人員+陳醫生(共四人)

  3、大三班三位工作人員+楊園長(共四人)

  4、大英班三位工作人員+陳老師(共四人)

  活動流程:

  1、提前聯繫超市負責人,做好當天安排的工作。

  2、參觀前,提前考察路線、環境、內容、安全等情況,明確制定參觀計劃。

  3、當天9點鐘大班級組從幼兒園出發,各班做好出發前的安全教育工作。

  4、分班照集體照留念。

  5、有序的參觀超市裡的水果區、熟食區、蔬菜區、冷凍區、食品區、用品區……

  6、老師重點指導孩子觀察物品的擺放、貨架的標籤、物品的生廠日期和保質期。

  7、各班重點圍繞一個"區域"讓孩子進行自由選購。

  8、鼓勵孩子使用禮貌用語進行付款。(拿好找的零錢及購物小票)

  9、活動結束,兩兩拉手回幼兒園。

  注意事項:

  1、參觀超市過程中要守紀律、排隊等候。

  2、參觀超市過程中聽從老師的安排,不能單獨離開隊伍。

  大班級組

  2013-3-18

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