首頁 > 範文大全 > 計劃方案 > 文明禮儀策劃書

文明禮儀策劃書

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:pp958

文明禮儀策劃書 標籤:兩個文明建設

  文明禮儀策劃書(一)

  一、策劃書名稱:中文系1033班“教師文明禮儀”活動方案策劃書

  二、活動背景:

  9月10日是教師節,是感恩教師的節日。然而成為一名合格或優秀的老師,最基本的要求就是要懂得教師文明禮儀。教師職業道德規範規定,教師應"衣着整潔、大方、舉止端莊,語言文明、禮貌待人、以身作則、為人師表”。因此,在系的指導下,10月份我們開展關於“教師文明禮儀”的一系列策劃活動。

  三、活動目的及意義:

  我們作為師範生,開展該活動是必要性和重要性的。教師承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。開展此次活動有利於我們對教師文明禮儀的了解,有利於增強對“教師文明禮儀”的意識,有利於學習到具體的禮儀行為,落實到實際行動中,形成互相學習、互相監督、互相進步的氛圍中。

  四、活動開展形式:手抄報展示、主題班會。

  五、活動內容:

  1、手抄報:全班同學共同完成,搜尋關於“教師文明禮儀”的相關知識,自設版面,由3人合作製作成一份手抄報,也可由一人製成一份手抄報。

  2、主題班會:

  觀看“教師文明禮儀”金正昆視頻(教師禮儀概述);大家談談對“教師文明禮儀”的看法;教師文明禮儀小品;關於“教師文明禮儀”朗誦,班主任、輔導員和班主任助理總結等等。

  六、活動開展

  (一)活動準備階段:

  向班級同學宣傳“教師文明禮儀”的知識、申請展示手抄報的櫥窗(中文樓通道的一個櫥窗)、買紙張、申請一個多媒體教室、查找“教師文明禮儀”相關的視頻、結合主題進行一些文藝表演準備。

  (二)活動舉辦階段:

  1、手抄報展示:

  (1)發紙張,分配任務下去,每兩人完成一份手抄報(一人獨自完成一份手抄報也可以)

  (2)收集好手抄報成品后,進行櫥窗展示,展示時間為:2011年11月6日至2011年11月10日。櫥窗展示主要負責人是宣傳委員,其他班干協助。

  (3)手抄報展示中,進行拍照留念。

  2、主題班會:

  (1)主持人一名或兩名;班干布置好教室,如黑板報版面設計、在教室里掛氣球或綵帶來裝飾等;安排一人進行攝影;安排一人做幕後工作,即控制電腦,放音樂和視頻等;邀請班主任、鋪導員和班主任助理參加。

  (2)節目有序地進行。觀看“教師文明禮儀”相關視頻;大家暢所欲言,發表對“教師文明禮儀”的看法;小品;朗誦;班主任、鋪導員和班主任助理總結等等。

  (三)活動後續階段:

  1、手抄報展示完后,先把所展示的手抄報保存下來。

  2、主題班會結束后,搞好教室衛生。

  3、整理活動時所拍的照片,也整理好有關“教師文明禮儀”視頻及知識,都把這些上傳到班級博客和班級Q群,潛移默化地影響同學們,增強其對“教師文明禮儀”的意識。

  4、對本次策劃活動進行總結。

  五、活動時間及地點:

  時間:**年11月1日至2011年11月10日

  地點:手抄報展示——中文樓通道櫥窗

  主題班會——多媒體教室(如申請到,最好是英語樓502教室)

  六、活動經費預算

  手抄報紙張(6元)

  氣球、綵帶(3元)

  七、活動中應注意的問題及細節:

  由於存在不穩定因素,主題班會節目形式,會根據具體情況而有所改變。

  八、活動負責人及主要參加者

  負責人:中文1033班長及各位班干

  主要參加者:中文系1033班全體同學

  中文系1033班

  文明禮儀策劃書(二)

  一、主辦單位:安徽省青年志願者協會服務總隊

  二、協辦單位:合肥電視台、安徽商報、合肥公交公司、安徽大學、安徽農業大學、合肥工業大學、安徽醫科大學、安徽中醫學院等

  三、總負責人:王大成

  四、策劃人:張軍

  五、活動背景:禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。隨着社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發展的重要手段。

  六、活動目的:為即將到來的北京**奧運會、**年上海世博會等一系列大型國際活動創造文明環境,為引導廣大青年以志願服務形式宣傳推廣文明禮儀,努力提高社會公眾的文明素質,並以此為載體弘揚志願精神、普及志願服務理念,促進大中專院校的志願者工作,推進基層志願者組織能力建設,加強與其他志願者組織的交流合作,推動志願服務共創和諧社會。

  七、活動宗旨:“講文明禮儀,促進人際和諧”

  八、活動時間:20**年9月10日----20**年12月25日

  九、具體活動安排:

  (一)活動前期:

  1、活動志願者招募:面向全社會範圍設點,公開招募志願者

  2、活動志願者培訓:

  A、品格培訓:

  B、活動培訓:

  C、安全培訓:

  3、活動宣傳:

  A、校園內的宣傳:

  B、社會上的宣傳:

  (二)活動過程中的安排:

  1、志願者上車文明禮儀宣傳(對乘客)

  2、志願者上車準備一杯清茶(對司機)

  志願者分班:上午7:00--12:00下午:12:30--18:00

  (三)活動後期的評估:

  1、活動前的千份問卷調查:

  2、活動后的千份問卷調查:

  (四)、項目後續“尋找文明”的徵文活動

  十、聯繫方式:

  聯繫人:王大成

  通信地址:安徽省合肥市長江西路團省委安徽省青年志願者協會服務總隊

  郵政編碼:******

  聯繫電話:*****

  傳真:

  電子郵箱:******

  網址:******

  十一、經費安排:

  項目

  規格

  數量

  單價(元)

  費用

  志願者服裝費

  附:1.宣傳費包括海報2000份每份0.6元;條幅,三種,每個按50元,做5個。

  2.培訓費用按兩天算,每天500元是場地租賃費,每天500元老師講課費,按每人20元材料費.每天5元午餐補助。

  3.志願者交通費按15周每周兩次,每次二元,一百人,共六千元。

  十二、特約贊助:略

  文明禮儀策劃書(三)

  一、活動意義:

  為切實提高學生的文明禮儀水平,進一步推進學校的精神文明建設,以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點,培養、訓練、引導學生明確禮儀規範要求,使學生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。

  二、活動目標:

  1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養。

  2、通過文明禮儀活動,提高學生的文明修養,讓校園洋溢文明之風。

  三、活動安排:

  第一階段:宣傳學習

  1、利用班會,舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

  2、學部擬發“文明禮儀伴我行”活動倡議書。

  3、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”宣誓儀式。

  4、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規範》

  5、各班製作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報。

  第二階段:活動實施

  1、在學習文明禮貌用語和日常行為規範的基礎上,進行嚴格的行為訓練,做到文明行為訓練與養成教育相結合、與評選文明餐桌、文明寢室、文明衛生班級相結合。

  2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”,監督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中湧現的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

  3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦文明禮儀小報等。

  第三階段:總結與表彰

  表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。

您正在瀏覽: 文明禮儀策劃書
網友評論
文明禮儀策劃書 暫無評論