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二年級語文競賽活動方案

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二年級語文競賽活動方案 標籤:一年級 小學語文 語文教學 語文教師

  二年級語文競賽活動方案

  一、活動目的

  為了更好地提高學生語文素養水平,培養學生動手、觀察、表達與寫作等能力,增加學生對學習語文知識的興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。

  二、競賽要求:

  1、 各語文老師認真組織本班學生參賽,培養團隊精神和踏實認真的習慣。

  2、 要求學生認真對待,堅持完成各項要求。

  三、參賽對象:二年級全體學生

  四、競賽內容

  我和春天共成長--種植實踐活動和觀察日記評比活動

  五、時間安排

  1、第四周,布置學生周末準備種子或花苗在家種下,然後每天精心管理,仔細觀察並堅持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現在亡羊補牢,為時不晚!)

  2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學校,由本人介紹並展示給大家看。同時,將種植活動圖片和日記發至段老師郵箱。

  3、評委老師根據學生所種的植物和所寫的觀察日記進行評獎。

  六、獎勵設置

  各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發獎狀、獎品。

  七、資料收集

  活動結束,各教研組組長負責收集整個活動的方案、小結、獲獎名單、圖片及相關附件資料,並裝訂成冊。

  二年級語文教研組

  2013年3月

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