教師節日獻詞
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教師節日獻詞 標籤:給教師的建議 實習教師 教師法 小學數學教師五項修鍊 語文教師
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第二十二個教師節。
此刻,親愛的老師,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。
親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂!
有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人。他們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。他們以樸素無華的本質指導人,有以沉穩紮實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人…… “筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨後春筍。而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那麼光明絢麗,令人稱頌。
我們錢橋中心小學是一座鑄造人才的大課堂。因為,這裡有一個團結能幹的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢髮添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。
一年一度,
春風秋雨,
我們又迎來了
第22個教師節。
此刻,親愛的老師們,
你們在想些什麼?
也許,你們還在思考,
明天的那堂課,
怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算,
班裡的計劃,
怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,
你們什麼都沒有想,
教書育人
是你們的天職,
埋頭苦幹
早已是便飯家常。
我們
不能獻上一份厚禮,
親愛的老師,
就請接受我們
這一篇誠摯的詩章。
我們,
是中山職中的學生,
我們
深深地感受到,
這裡,
是一座鑄造人才的大課堂。
只因為,這裡有一個
團結能幹的教師集體,
你們出色的成績,
早已受到社會的頌揚。
清晨,
當黃圃江染上第一線霞彩,
我們老師的身影,
已出現在校園的長廊;
深夜,
當尖峰山停息了最後一聲鳥鳴,
我們老師的身影,
還伴隨着淡淡的燈光。
一天一天,
一年一年,
你們皺紋伸展,
你們鬢髮添霜,
可是,你們的心,
還是那樣的年輕活潑,
永遠不知疲倦,
揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,
當我們已經建功立業,
手捧着證書、金牌、獎狀,
我們一定不會忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,
我們一定回到職中母校,
向親愛的老師們,
獻上更新更美的詩章。
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