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春季紅領巾廣播稿

手機:M版  分類:廣播稿  編輯:得得9

  篇一:春季紅領巾廣播稿

  主題:安全伴我在校園

  A:尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

  B:我們紅領巾廣播又和大家見面了。今天負責主持的是我們六(四)中隊,我是主持人XXX。

  B:我是主持人XXX。

  A:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

  B:2009年12月7日晚上9點10分,在湖南省湘鄉市育才中學發生了一起嚴重的校園踩踏事故,育才中學是一所私立民辦初級中學,學生們大都在校寄宿,只是周末才回家。12月7日晚上9點10分,育才中學初中年級的寄宿生們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由於當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個樓梯。當時,無比擁擠的樓道上突然有一名學生摔倒,後面湧上的學生一層層疊上去,導致慘劇瞬間發生,樓道上殘留的血跡記錄了當時的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷。

  A:近年來,在我們的記憶中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以幾條的數量來計算了。踩踏事故時有發生,國內的、國外的、學校里的、社會上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實值得我們要好好的反思反思了。

  B:其實,我們仔細的想一想,踩踏事故的發生實際由再平常不過的走路引起來的,是個體行為所至。這就說明,一些人並沒有把走路當回事,其實不然。如何走路?在當今發生的踩踏事故面前變的異常重要。單純從生理功能、自然發育的角度看,對於一個四肢健全的人來說有誰不會走路的?但是,如何在人類社會中走路,其實並不是一個可以無師自通、無須教育的行為。這也就是說,如何走路,並不是一個僅僅與個人身體發育有關的生理、自然問題,更是一個涉及心理成長、理性成熟,如何把握和處理人與人、人與社會之間的人倫關係,關乎行為倫理、文明素養的社會問題、教育問題。換句話說,就是我們每一個人必須要有文明的素質和修養,同時要具備一定的自我保護和防護常識。那麼,我們應當怎樣做呢?

  A:1、舉止文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

  2、發現不文明的行為要敢於勸阻和制止。

  3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  4、應順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  B:5、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  6、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后,迅速離開現場。

  7、在人群中走動,遇到台階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8、若自己被人群擁倒后,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  有位名人說過:“安全是1,安全以外的所有東西是1後面的0。如果1沒有了,那麼所有的0也就沒有意義。”看來安全是何等的重要啊。

  A:在校園裡有這樣的現象,請隊員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良癥狀。

  有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  有些隊員不遵守學校的規定,經常在課間橫衝直撞、攀爬危險物體。

  有些隊員處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的後果。

  B: 隊員們一定會異口同聲地說上述隊員的行為不安全。在平時,還有一些隊員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;隊員之間互不謙讓、惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。我們要明確學校是學習的地方,教室、樓道不是玩耍的場所。隊員們要自覺的遵守校園秩序。因此,我們倡議,提高安全意識,做到以下幾方面:

  A: 1.在校園內,教室里,不相互追逐、打鬧。教室內擺放着許多課桌椅,一不小心就會發生不安全的事故。排隊去上信息課、音樂課等要自覺的在班級門口排好隊伍,做到排隊“快、靜、齊”,同學之間不相互擁擠,推來推去。上下樓梯要自覺的,靠右邊行走,不跑、不推、不逗留、不打鬧、不擁擠,中午開校門的時候,一定要排一列縱隊走入校園,同時也要做到不跑、不推、不逗留、不打鬧、不擁擠,避免踩踏事故的發生。

  2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要和老師請假,保證身體安全。

  3.不攀爬危險物體。不滑行樓梯,不攀爬花架、欄杆、籃球架圍牆等。

  4.注意飲食安全。不吃無生產廠家、無生產日期、無保質期的三無食品,不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病一定要到醫院就診看病。

  B:5.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,防止意外事故的發生。

  6.我們學校附近有一條鐵路,同學們一定要注意安全,不隨便從鐵路上穿過,不在鐵路上玩耍、逗留,更不能向鐵路上和火車投擲石塊。

  7.遵守校規校紀,遵守國家法律,正確處理隊員之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會溝通與理解。

  “沒有規矩,不成方圓”。每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守各種規則,珍惜和尊重我們的生命,做遵紀守法的好少年。最後,祝所有隊員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長。

  A:歡樂的時光總是匆匆離去,今天的紅領巾廣播到此結束。

  AB:同學們,再見。

  篇二:春季紅領巾廣播稿

  主題:《關注消防安全》

  A:尊敬的老師、親愛的同學

  B:你們好!紅領巾廣播開始啦!

  A:我是XX中隊的XXX

  B:我是XX中隊的XXX

  A:本期紅領巾廣播的主題是,《關注消防安全》。

  A:XXX,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

  B:恩,我當然知道啦!XXX,那我也考考你吧!

  A:好啊!

  B:你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

  A:這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  B:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  A:XXX,你知道遇到火災應該怎麼辦嗎?

  B:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

  A:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

  B:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  A:第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  B:第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體着火。

  A:第四,煙霧瀰漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,並延牆壁邊逃生,以免錯失方向。

  B:第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背後的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  A:逃生的時候有這麼多的細節要注意啊!

  B:是啊!

  A:我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

  B:當然想聽。

  A:讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

  家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

  離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

  防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

  兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

  祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

  電器着火不要怕,快把電閘去拉下。

  煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

  消防常識到我家,我們牢牢記住它。

  B:這個歌謠不錯!

  A:剛才我們說到的是逃生,那麼逃生之後該如何報警呢?

  B:方式有很多啊!你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

  A:報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

  B:你說的真好!

  A:那麼發生火災時我們應該注意些什麼呢?

  B:你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的後果。

  A:火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然後向火源相反的方向逃生。

  B:對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

  A:沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定 ”。

  B:錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

  A:不!不能!

  B:這是為什麼呢?

  A:火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣湧入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

  B:原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

  A:還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋裡拿貴重物品。

  B:是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

  A:的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。並且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

  B:講了這麼多消防安全知識,不知道同學們你們都知道了嗎?

  A:那我們怎麼預防火災的發生呢?

  B:我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,尤其是中小學生應從小就樹立起防火安全的意識,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們就談談家庭防火及學校防火。

  A:我們知道物質的燃燒要有火源(如明火、火星等),可燃物(如木材、紙張、汽油、酒精等),助燃物(如空氣、氧氣等)。防火主要從控制火源入手,火源可分為人為火源與自然火源(雷電等)。

  B:俗話說“日日防火,夜夜平安”。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意,防止火災的發生。

  1、安全使用爐火:家庭用火中,以使用爐火的機會為多。使用爐火是應注意以下幾點:

  ⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木牆壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

  ⑵生火時千萬不要用汽油,柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

  ⑶爐灰、爐渣不要亂倒,不可接觸可燃物,要有固定的安全地點。

  ⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時,要留心看管,防止烘烤時間過長而被引燃。

  B:2.安全使用液化石油氣

  液化石油氣在牧區家庭被廣泛使用,但是也有不少家庭因使用不當,造成危害。為了安全,必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

  (1)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關。(2)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

  (3)使用前一定要檢查氣罐,看有無漏氣現象,每次使用后,都要將所有開關關好。如離家外出,應再做檢查,確保安全。

  ⑷液化石油氣灶具不能放在卧室。液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤,氣罐與氣灶要保持1米以上的距離,以免相距太近引起氣罐爆炸。

  ⑸液化氣罐內有殘液是正常的,但是殘液不能隨便亂倒,應請液化氣站處理。

  ⑹如發現漏氣,應立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

  A:學校是開展教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。其中中小學生的消防安全教育,更為重要。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

  (1)學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。如非燒不可時,也要遠離建築物,並要有專人負責看守,等余火完全熄滅后再離開現場。

  (3)注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭。

  (4)不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

  B:消防安全關係到我們每個人,每個家庭。我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

  A:接下來我們為大家準備了一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。

  A:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  B:每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

  【齊】我們下次再會。

  篇三:春季紅領巾廣播稿

  播音員:鍾雨晴 、謝藝涵。指導老師:姚小芳老師。

  主持稿:前奏音樂:《春天在哪裡》

  (水邊的阿狄麗娜 伴奏)

  甲:春天裡,我們栽下一片片梧桐, 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

  乙:春天裡,我們栽下一行行垂柳, 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

  甲:春天裡,我們栽下一坡坡洋槐, 讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;

  乙:春天裡,我們栽下一窪窪松樹, 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

  甲:春天裡,我們栽下一片片林海把荒山綠化,春天裡,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

  乙:春天裡,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,春天裡,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

  甲:我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,

  乙:我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

  合:我們要對自己說——快點兒變成綠葉,變成花朵,

  快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……

  合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  甲:本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是藝函 ;

  乙:我是雨晴,首先讓我們走進校園新聞袋袋褲環節。

  甲: 3 月 5 日,“鄞州區教育網”和“浙江教育在線”兩大網站刊登了本學期我校的第一篇報道:啟動“陽光少年”廣播站,唱響“學習雷鋒好榜樣”,這是我們廣播人的驕傲,我們一定竭誠做到更好。上一周 3 月 12 日 ,五鄉鎮政府網站也刊登了 我校綠色雷鋒行動:新校園中添點“綠”。

  乙:本學期,我們學校主推“校園藝術節”五項活動,活動一是“美麗中國,我的中國夢”徵文大賽,活動二是“我的中國夢”演講比賽,活動三是“雞蛋撞地球”科技大賽,活動四是“走出課堂的學習”書畫拍會展,活動五是“快樂童年,歌舞青春”文藝匯演。另外3 月28 日就是咱們的春季運動會了,大家是不是都很期待呢?

  甲:哇塞,我們的校園生活真是豐富多彩,活動之餘我們也沒忘記學習、生活的良好行為習慣的培養,每天大隊部和值日老師都會對一個樓層進行抽查,檢查項目有:眼操情況,個人衛生,課前準備,抽屜整理,講台整理等,我們的學習一定井然有序。

  乙:現在的天氣,一天比一天轉暖,大地步入了出暖花開的春季。可是春季也是一些傳染病的高發期,那麼在這個季節里我們如何預防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關的知識:

  甲:1 、注意環境衛生:尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛生工作,同時要開窗通風,保持室內空氣的流通,以減少病毒、細菌在空氣中的密度。2 、注意勤洗手:特別是課間,同學們便后要洗凈手,放學后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。  乙:3 、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素C ,可以提高我們身體的免疫力。  4 、注意防寒、保暖:因近期氣候多變容易受涼;運動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風感冒。  甲:5 、加強鍛煉:在課間同學們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式,每天認真堅持做課間操可以增強身體的抵抗力,提高免疫力。6 、發現有呼吸道傳染病癥狀的同學,及時告知家長,儘快就醫。

  乙:在《好大一棵樹》悠揚的歌聲中,我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

  甲:再見

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