紅領巾廣播站主持詞

　　篇一：紅領巾廣播站主持詞

　　播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 （音響負責：曹劭榮 譚天傑）

　　開場白： （主持：馬小川 張文欣）

　　女：小河紅領巾廣播站

　　男：小河紅領巾廣播站

　　合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播

　　我是校園動態欄目主持人王沐熙 徐雯婧 我是佳文共賞欄目主持人李儀珊

　　我是百科沙龍欄目主持人 張文欣　　 我是有獎競猜欄目主持人郝禹博

　　我是好書推薦欄目主持人 馬小川　　 我是心靈面對面欄目主持人李白詩睿 楊啟航

　　校園動態：

　　一、杏花嶺區舉辦的“中華魂 理想點亮人生”演講比賽中，我校少先隊員蔡泠薇同學榮獲一等獎，我校在這次活動中獲“優秀組織獎”。

　　二、小河紅領巾閱讀銀行正在火熱儲蓄中，本學期同學們將自己讀過的書籍繼續儲存到自己的儲蓄冊，積累知識就是儲蓄財富，希望同學能夠通過這項活動多讀書，多積累，養成讀書的好習慣。

　　三、中國紅人生八德系列活動：感受你的愛珍愛友誼“悌德”教育的活動，已經開展了一個月了，在這一階段的活動中，同學們團結互助、手拉手幫扶活動成效顯著，同學們在指導老師的幫助下有了幫助的方法，受助人也有了明顯的進步，希望參加到這支隊伍的少先隊員越來越多。

　　四、 我校少先隊員馬小川、項欣延、李儀珊同學榮獲2012年太原市優秀少先隊員。

　　以上動態是播音員王沐熙 徐雯婧為大家播報。下面是佳文共賞：

　　佳文共賞：

　　主持人：李儀珊

　　四季童趣這首歌大家都聽過吧！童趣在春天，是一根風箏線，放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天；童趣在夏天，是一條小河彎，魚蝦螃蟹四處逃，笑聲在追趕；童趣在秋天，是一根長竹竿；用它打棗摘蘋果，笑聲呀甜又甜；童趣在冬天，是一塊雪橇板，左拐右拐衝下坡，笑聲飄不散。多美的四季呀！請聽美文：

　　春

　　作者：白思怡 誦讀：蘭研伊

　　春，一個充滿希望的名字。從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月，她就會來到我身邊！

　　春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

　　校園的春天是迷人的，花草都靜靜地生長着，在我們不察覺的時候，花兒都競相開放，小草穿上了綠色的新衣裳。當我們開始發現的時候，校園已經變成了人間仙境，讓我們彷彿置身於仙境之中，到處充滿春的氣息，給人一種新鮮的感覺。

　　春天的到來，給了我希望，讓我重燃鬥志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸着帶着泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢於面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨着風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量。

　　擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

　　擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊

　　擁抱春天，擁抱美好的未來……

　　夏

　　作者：白思怡 誦讀：王梓溪

　　等着等着，夏天蹦蹦跳跳地走來了。

　　一切都變了，天熱了，風更狂了，就連小草都像吃了興奮劑一般拚命向上竄。

　　夏天最多的是暴雨，像一盤慢慢的水倒下來。大雨“嘩嘩”地瀉下來，滋潤着小草、小花和稻穗，灌溉着大樹等，使萬物一派生機勃勃。池塘里，小青蛙“呱呱”地唱着歌。剛下過雨，荷葉上滾動着幾滴小水珠，圓圓潤潤的，煞是好看。

　　夏天的草，如鑽，如蹦，如躥，拚命從土裡伸出腦袋，似乎想看看雨後的景緻。草越長越高，綠油油的，鋪在地上，猶如一塊毯子，蓋在大地媽媽的身上。幾隻小瓢蟲，從四面八方飛過來，它們來吮吸甘甜的雨露，一切都那麼清新，那麼和諧。

　　夏天，人們成群結對的在聊天，草坪上、屋子裡、大樹下，一群一群，為夏天又增添了些許熱鬧。

　　夏，是一個小孩兒，那麼的頑皮。

　　夏，是一個青年，那麼的狂躁。

　　夏，是一個音符，那麼那麼的和諧。

　　秋

　　作者：白思怡 誦讀：周靖偉

　　經歷了冬的含蓄，春的美麗，夏的炎熱，秋天踏着輕盈的腳步來到人間。秋天是個涼爽的季節，也是農民伯伯最快樂的季節！我喜歡秋天，因為秋天是位美麗的姑娘。

　　秋天，一陣陣秋風把樹上枯黃的小葉吹落在地，大地彷彿披上了金色的落葉地毯。楓樹由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏着，飄動着，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅雲。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。大大小小的樹木的葉子絕大多數也穿上了黃色的大衣。

　　田野里，金燦燦的麥子。已經笑彎了腰。露出一口口可愛白牙的玉米也精神抖擻。果園中一個個象紅燈籠掛在樹上的果子叫人垂涎欲滴，這是秋送給忙碌一年的農民的禮物。

　　樹葉在秋風裡飄蕩着，那一片片樹葉，不正是一個個遠方的孩子乘着秋姑娘的風車唱着嘩啦啦的歌兒，踩着優美的步子，翩翩起舞！

　　秋天，不僅給人們帶來收穫的喜悅，同時也帶來了充實，所以我愛秋。

　　冬

　　作者：白思怡 誦讀：李儀珊

　　漸漸地，漸漸地，冬來了。下雪了，慢慢地，慢慢地，大地被裝扮成一片銀裝素裹、粉妝玉砌的世界！

　　來看那！牆角稀稀落落地長着幾叢臘梅，它們那斜斜的枝芽上落滿了雪花。快瞧啊！枝頭上，有幾個小不點兒竟迎着片片潔白晶瑩的雪花綻開了它們嫩黃色的小臉蛋兒。太美了！這種頑強的植物竟能與灰白肅穆的冬相處得這樣融洽，這樣完美無瑕！

　　雪，依舊下個不停。片片柔軟如絲的雪花飄落到地上，它們為兒童提供了嬉戲的場所，供他們玩鬧；為農作物蓋上了厚厚的“棉被”，使它們進入了甜美的夢想；更為寂寞的冬增添了幾分情趣，使它變得生機勃勃了！

　　有一句詩說得好： “白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花。”詩中的雪是那樣天真、爛漫、可愛。而又不失美好。

　　冬天，雖沒有春天的風和日麗、鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴、蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛、黃菊吐艷，但它有自己含蓄、獨特的美。

　　以上美文是播音員李儀珊，蘭研伊，王梓溪，周靖偉為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發送到后小河小學大隊輔導員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

　　百科沙龍：

　　把握交往原則，培養交往能力。有的同學常常有這樣的困惑：想和別人友好相處，但是不知道怎樣才能贏得大家的喜愛；朋友之間鬧矛盾了，不知道怎樣調和；遭到別人誤會了，不知道怎樣澄清事實……這就牽涉到一個交往技巧的問題。小學生沒什麼人際交往經驗，在實踐中需要把握一些基本的人際交往原則：

　　（1）學會結交新朋友。鼓勵孩子帶着真誠的微笑主動與人交往，學會記住別人的名字，在別人需要的時候伸出援助之手，這樣一定能交到真正的朋友。

　　（2）學會傾聽和交談。用眼神示意對方“我在專心聽你講話”，不打斷對方的話，適當時抱以肯定的回答。

　　（3）學會讚美和感謝。真誠、適時適當地讚美是於人於己都有利的。當然還要學會感謝、感恩，並且要用行動表現出來，即使是一個微笑一句真誠的感謝，你都會令別人愉快令自己也感到幸福。

　　（4）學會拒絕，消除誤會。與人相處中，我們總有說“不”的時候，坦陳自己的困難，學會委婉地拒絕別人，既使自己不為難，又使別人心無芥蒂地接受你的拒絕，這就是拒絕的藝術了。如果受到別人的誤解，一定要以實際行動消除誤會，當語言無效時，要相信時間能證明一切。