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◆ 海鷗作文

· 海鷗不孤單凌空舞100字
曾經我以為海鷗之所以不飛過滄海是因為它沒有勇氣,長大后我才明白,海鷗之所以不飛過滄海是因為海的那邊已沒有了等待...
· 學大雁,別做海鷗!200字
人們喜歡海鷗自由地飛翔,它能飛得高過所有其他的海鳥。但是在海鷗群里,它就變了個樣子,它像炸彈般沖入鷗群中,偷走一點肉屑,激起散落的羽毛和憤怒的尖叫。如果我們一定要選一種鳥兒...
· 我渴望,我是一隻小海鷗500字
我渴望,我是一隻小海鷗在一望無際的大海上,飛着一隻小海鷗,它在與波濤洶湧的大海作鬥爭!飛向勝利的彼岸。我渴望,我就是那隻勇敢、堅強的小海鷗。它是一位真正的勇者!忽然,一股強...
· 海鷗飛飛900字
我們要離開威海返回依蘭了,爸爸給爺爺打電話說,買些火腿腸,讓思夢在海上喂海鷗。喂海鷗?這是一件多麼新奇又好玩的事啊!於是我便盼着這一天早日來到。我終於盼到了這一天的到來。那...
· 海鷗媽媽有辦法500字
這裡藍藍的天空連着藍藍的海洋,風景秀麗宜人。成千上萬的海鳥群居在這裡,它們愛護大海就像愛護自己的孩子一樣。自從來了機輪船,這裡的海上風光黯然失色。機輪船排放的滾滾油煙污...
· 海燕與海鷗200字
海鷗與海燕有一天海鷗遇見了海燕海鷗說:“我愛你,親愛的。”海燕沉默不語。海鷗接著說道:“我願意為你放棄一切!...
· 海鷗的花言巧語騙了大海900字
一隻海鷗,飛過了高山,越過了大海。一天一天,只為了尋找真正屬於它的生活!它披着一身潔白的衣裳,儘管它“翻山越嶺”,但它那一身“紳士...
· 我想成為一隻海鷗100字
我想成為一隻小海鷗一隻勇敢,自信,堅強的小海鷗長大以後,我會變成海鷗之首帶領我的孩子們飛向遠方我要教他們學會自信,學會堅強,學會勇敢學會,一切值得學習的...
· 我學會了彈《海鷗》300字
今天在《電子琴培訓班》上課。老師給我們講的是《海鷗》這首曲子。老師說:“這首曲子有很多休止符,不太好彈,你們回家練習。”回到家后,媽媽做飯,我就開始練琴。開始一句一句地練習...
· 震撼---讀《老人與海鷗》有感500字
震撼——讀《老人和海鷗》有感《老人和海鷗》是一篇真實的故事,它講述的是一個老人把海鷗當作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅乾盯給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們...
· 老人與海鷗親密的畫面150字
老人來到湖邊,對着正在嬉戲的海鷗呼喊:”獨腳,回頭,老沙,公主……“幾隻正在嬉戲的海鷗立刻停止了玩耍,飛到老人身邊,輕輕...
· 老人與海鷗讀後感1800字
現代人因忙碌於社會的競爭與個人的生存,常常匱乏於與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其慾望的攫取對象。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使...
· 老人與海鷗700字
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳着一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊着一個孤獨的老人。10餘年裡,他節衣縮食,用微薄的退休金餵養着向他...
· 寄老人——讀《老人與海鷗》有感150字
十幾天前,我們還是那群海鷗,您,也還是那位老人。您笑着喂我們餅乾,親昵的和我們說話。十幾天後,我們還是那群海鷗,您,也還是那位老人。卻被囚禁在相框里...
· 讀老人與海鷗有感400字
讀了〈〈老人與海鷗〉〉這一篇課文之後,我有很多的感想。課文講述了老人視海鷗為兒女,給他們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗?老人去逝了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,...
· 讀《老人與海鷗》有感400字
讀《老人與海鷗》有感我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得乾乾淨淨。老人順...
· 讀《老人與海鷗》有感600字
今天,我們學習了第21課《老人與海鷗》這一篇課文。本課主要將了老人與海鷗的深厚的情誼。讀完這一篇課文,我最大最深的感觸便是人與動物之間的感情原來如此深!深到老人過世以後,人...
· 讀《老人與海鷗》有感600字
今天,我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個背着褪色藍布包,天天來給海鷗餵食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群,牽引出了一個讓人流淚的感人故事。在翠湖邊有一...
· 讀《老人與海鷗》有感300字
故事發生在一個普通的冬日,作者和朋友看見一位老人拿着飼料在翠湖邊給海鷗送餐。聽說這位老人天天都去那裡餵食給海鷗,已經有十多年了,所以海鷗和老人產生了特殊的感情。老人還給海鷗...
· 讀《老人與海鷗》有感600字
讀《老人與海鷗》有感今天,我學習了《老人與海鷗》這篇課文,讀後感想很多,感觸很深,啟發很大。這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事,老人視海鷗為兒女,...
· 真摯的友誼——讀《老人與海鷗》有感450字
讀罷課文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的...
· 愛在不言中——讀《老人與海鷗》有感700字
前幾天,我學習了《老人與海鷗》這篇文章,學習的時候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動了。這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位...
· 《老人與海鷗》續寫400字
聽到這個消息,我們彷彿又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊,意想不到的事情發生了—&m...
· 《老人與海鷗》讀後感1000字
在故事的繁多世界里,有感動的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海...
· 《老人與海鷗》讀後感400字
前幾天,我們學習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴...
· 《老人與海鷗》讀後感300字
一位老人特別喜歡海鷗,把海鷗當成自己的好朋友,甚至把海鷗當成自己的兒女。老人一到冬天,就步行二十餘里來到翠湖邊,只為了給海鷗送餐。作者知道了這些后,就走上前去和老人交談。十...
· 《老人與海鷗》讀後感450字
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死...
· 《老人與海鷗》讀後感600字
動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文...
· 《老人與海鷗》讀後感700字
動物是有靈性的,也有自己的愛恨情仇,自己的感情世界。讀了《老人與海鷗》我被海鷗對老人那份令人震撼的情誼為之所動。起初我只是認為海鷗是一種吉祥鳥,是海上的&ldquo...
· 《老人與海鷗》400字
冬天來了!走啊走,走啊走,走到翠湖去。喂海鷗、喚海鷗、誇海鷗,老人的海鷗多親昵啊!飛啊飛,飛啊飛,在翠湖自由飛。吃啊吃,吃啊吃,有節奏的吃。老人去世了,他的“兒女”們來了,...
· 翠湖觀海鷗700字
今年寒假,我和爸爸去昆明翠湖公園觀海鷗。爸爸說這裡又來了許多飛行健將??紅嘴海鷗,我真想早一點去看看呢!剛到公園路口,就發現這裡有很多遊客,公園裡更是人山人海、熱鬧非凡...
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