一次辯論會作文「共50+篇」

· 記一次辯論會200字: 叮鈴鈴，上課了。同學們坐在教室里嚴陣以待。空氣中瀰漫著火藥味。“下面我宣布，開卷有益還是無益辯論會現在開始。”“我方覺得開卷有益，孔子、孫子、老子等都讀過萬卷書才會成為名人，我們班的李棟凱就是個例子，...　查看全文
· 記一次辯論會800字: “我們正方支持開卷有益！”“誰說的啊，如果你看的是漫畫書呢？”“漫畫書至少可以……”你知道他們吵吵鬧...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 今天上午，老師突然讓我們今天下午進行一場辯論會。題目是《開卷有益和開卷未必有益》。為了這次辯論會，我中午在電腦上抄了兩頁資料。心想這次我一定要勝利。下午第一節課，辯論開始了。可每方只有三名辯手，我高高...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 記一次辯論會星期五，蘇老師帶我們開了一次辯論會。根據口語交際的內容，老師把我們一二組分為正方，觀點是“開卷有益”三四組則與我們相反。課前，蘇老師每一方都派了一人去挑選辯手，正方：我。何洪濤。丘明威。羅...　查看全文
· 記一次辯論會400字: 記一次辯論會這天，老師在課上說來一個辨論會，剩下時間全給我們。因為我們第一次開辨論會，大家都覺得很新鮮，於是大家都點點頭，表明同意。“辨論正式開始１李老師說道。我們採用自由辨論，因此每個人都有機會。正...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 人們常說：“開卷有益”但也有人說：“開卷未必有益”因此我們圍繞着個話題舉辦了一次別開生面的辯論會！正方的觀點是開卷有益，而反方則相反。在老師的一聲令下，辯論會正式開始。起先，周圍一片沉靜，大家互相張望...　查看全文
· 一次辯論會800字: 星期三下午第三節課，我們進行了一場別開生面的一次辯論會，辯題是“開卷是否有益”。辯論會開始時大家猶豫不決不知從何說起，這時，我自告奮勇舉起了手，回答：“我認為&...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 以前只在電視里看過辯論會，沒想到升入五年級，學完了第一組課文後，老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正...　查看全文
· 記一次辯論會450字: 今天，我們舉行了以及關於“開卷有益”與“開卷未必有益”的辯論會。上課鈴聲響起了，辯論會開始了，鄭年辰先發言，“我認為，開卷有益，讀書能讓人進步，能增長許多知識。”反方陳靜儀說：“20年代的德國，不少人...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 昨天，曾老師讓我們回家找資料。我心想：曾老師這葫蘆里賣的是什麼葯呢？第二天上午的語文課，只見曾老師面帶微笑，邁着輕盈的步伐走進教室。不一會兒，只聽曾老師說要選辯手，我一下子明白了，原來今天要開辯論會呀...　查看全文
· 一次辯論會400字: 老師為了讓我們明辨上網的好與壞，舉行了一次關於上網的辯論會。時間定在星期四下午。全班分成雙方：正方與反方。我很榮幸成為正方。因為我覺得上網就是利大於弊，上網又不一定就是玩遊戲，還可以查資料，在電腦...　查看全文
· 記一次辯論會700字: 昨天晚上，我做好了萬全的準備，為的就是明天用有力的語言征服他們，讓他們輸得心服口服。“咚——咚——咚——咚&...　查看全文
· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（開卷800字: 當我站起來時，心想揣了一隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！“鈴~~~~~~&rd...　查看全文
· 記一次辯論會400字: 記一次辯論會星期五的早上，我校舉行了一次別開生面的辯論會，主題是;開卷是否有益？主持人--鄭老師，登上嶄新的講台，清了清嗓子，說：“有請雙方各派一位代表上常”只見陳書妍和沈宇寧大步流星地登上講台。陳書...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 今天上午第三節課，我們班舉行了一場別開生面的辯論會。主題是“開卷是否有益”。隨着一聲清脆的上課鈴，辯論會開始了。我被選為正方即開卷有益一方的組長。首先是我們正方闡明“開卷有益”的觀點。一辯小李說：“我...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 記一次辯論會古人說:“開卷有益”。一本書能帶給自己知識。也有的人說：“開卷未必有益。”看了不健康的書反而有害。今天，我們班圍繞這個話題，舉行了一次辯論會。辯論會開始了，正反方的代表手上都拿着一份份資料...　查看全文
· 記一次辯論會300字: 星期一上午第三節課，我們班在教室里舉行了一嘲開卷有益”“開卷未必有益”為主題的辯論會。正方中的一位同學說：“高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。如果不讀書，社會就不會發展。”反方立即站起來反駁，“漢代...　查看全文
· 記一次辯論會800字: “鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了，一場關於“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。甲正方說：”在這個信息化的世界里，讀書是...　查看全文
· 第一次辯論會900字: “人們常說開卷有益，也有人說開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害，你對這個問題怎麼看？我們可以展開一次辯論會”。這是語文書上的導語，我們班就展開了一次精彩了辯論會。我們的題...　查看全文
· 記一次辯論會1100字: “鈴——”清脆的上課鈴打響了，一場關於“上網的利與弊”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。同學們分為“正方”和“反方”，就坐於南北兩個陣營，我和其他同學就是台下的小觀眾。周圍的氣氛異常的緊張，兩個朝氣蓬...　查看全文
· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（1）800字: 今天中午，在五年級六班教室里，舉辦了一個別開生面的辯論會，當班主任宣布正式開始時：首先，由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”，而我是反方的一位成員，也是反方一辯，反方的觀點...　查看全文
· 一次辯論會400字: 今天，我們班舉行了一次別開生面的辯論會，辯論會的主題是“開卷的益處”，正方的觀點“是開卷有益”，而我們反方則認為“是開卷未必有益&rdq...　查看全文
· 記一次辯論會400字: 星期五上午，在我們班語文課上，展開了一次激烈的辯論會。我們辯論的題目是“開卷是否有益”，正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益，而我則是反方。辯論會馬上開始了。首先，正方的唐宇哲出來打頭陣了，...　查看全文
· 記一次辯論會700字: 老師開了一場前所未有的、主題為“開卷是否有益”的辯論會。大家議論紛紛，有的說：“開卷一定有益１還有的說：“開卷未必有益。”老師敲了敲講桌，大家頓時安靜下來。老師清了清嗓子，大聲說：“現在，我請幾位代表...　查看全文
· 記一次辯論會700字: 記一次辯論會“鈴鈴”下課鈴聲響了，五（2）班的同學們高高興興地吃着麵包呢！咦？她們在做什麼呢？哦！原來她們剛剛才開完一次辯論會呀！在品嘗勝果呢？在三天前，老師就叫我們大家回家準備“開卷是否有益”的資料...　查看全文
· 記一次辯論會1200字: 今天早上，我們班展開了一場激烈的辯論會。吳老師隆重地說：“這次我們討論的主題是：開卷是否有益。”男生正方，女生反方。辯論開始，作為正方一辯辯手，我躍躍欲試，早已在腦子裡...　查看全文
· 記一次辯論會800字: 昨天下午，我們舉行了一場別開生面的辯論會，題目是“開卷是否有益？”我覺得開卷未必有益，所以，我成了反方的一份子。“叮呤呤。”一陣清脆的鈴聲響了起來，...　查看全文
· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（6）600字: “啪啪啪啪啪啪啪！”這是從哪裡傳來的掌聲呢？哦！原來是五年一班正在開辯論會呢！首先是主持人陳誠哲神態端莊地宣佈道：“現在“開卷是否有益&rdqu...　查看全文
· 一次辯論會400字: 今天，我們五一班開了一次辯論會。辯論會開始了，我們正方代表觀點“開卷有益”。正房的我說：“在這個信息化的世界里，多讀書可以擴展我們的知識面，是我們在補充的是的主要途...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 今天，我們六四班舉行了一場精彩的辯論會，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。剛開始，由正方代表（講誠信）發言：正方“謊言就是謊言，沒有善與惡，小學生日常行為規範...　查看全文
· 記一次辯論會400字: 今天下午第二節課，我們班舉行了一次辯論會。第二節課一打上課鈴，我們就把桌椅搬開，然後，正方為讀書有益的坐在右邊，反方為讀書無益的坐在左邊，坐好后辯論會開始了。首先，由主持人開始發言說出整個辯論會的過程...　查看全文
· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（5）700字: 星期四的第三節課，我們班舉行了一場對於“開卷有益”和“開卷未必有益”展開了辯論。從局勢上來講，我們正方的人數是反方的六倍，但誰輸誰贏就未必了。辯...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘了，但前幾天那場激烈的爭論會，卻令我終身難忘。那次是在下午的第一節課舉行，氣氛非常隆重。老師先說：“同意開卷有益的屬於正方，同意開卷未必有衣的屬於反方。”而我，當然...　查看全文
· 記一次辯論會700字: “鈴……”上課鈴響了，一場有關“開卷是否有益”的辯論會就要開始了。我的心像十五個吊桶，七上八下的。老師首先把參加辯論的同學叫出講台，並宣布“辯論比賽”現在開始。首先，正方的冼佩潔說：“古人云：‘開卷有...　查看全文
· 一次辯論會400字: 我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中，六位辯手走上講台，規規矩矩地分立兩邊，開始了辯論。第...　查看全文
· 記一次辯論會800字: 今天，五（1）班上演了一場別開生面的辯論賽。正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益。正方馬上站起來，不讓反方搶先機會：“你如果讀一些不健康的書，那你就沒有知識，在這個信息化時代就是...　查看全文
· 記一次辯論會450字: 人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益”，為了證明開卷是有益還是無益。今天，我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是開卷有益，而反方的觀點是開卷...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”關於這個問題，我們班展開了一場辯論會。首先，分成正方和反方，正方認...　查看全文
· 一次辯論會800字: “來來來！同學們給我立馬坐好！不然不讓你參加了１班主任在三尺講台上敲敲棍子。同學們像動物一樣被馴服了，一窩蜂以5米/秒的速度沖向自己的座位。其實我們不是怕老師，而是怕老師手上的棍子！“咳咳...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”於是，我們班開展了一場辯論會，教室里洋溢着緊張而凝重的氣氛。只見老師把正方和反方的同學分成南北兩列，同...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 十月的一天，我們全班在教室里舉行了一次“講誠信與善意的謊言”的辯論會。辯論會開始了，我們分成兩大派，一隊是正方，一隊是反方。正方的觀點是在生活中我們需要講誠信，反方的觀點是生活中也需要善意的謊言。這時...　查看全文
· 一次辯論會800字: 只難忘的一次辯論會童年猶如一副美麗的圖畫，絢麗多彩。每當我腦海中浮現這幅畫，就會想起那些留在我記憶里難以抹滅的景象，最使我難以忘懷的還是那堂讓人回味無窮的語文課。那天早晨，萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 南平市建溪學校五年一班“叮鈴鈴——。”清脆的上課鈴聲響了，陳老師大步流星地走向講台，說：“今天的口語交際課，就來圍繞‘開卷有益’（考試可以帶書看）與‘開卷未必有益’（考試不能帶書看）這兩個話題來展開一...　查看全文
· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（2）1000字: “說得好！”“太棒了！”……。我們的教室一片沸騰，同學們你一言我一語地交談，臉上的表情各有不同：有的開懷大笑，有的驚喜萬...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 我們女生代表正方---開卷有益，男生代表反方---開卷未必有益。首先，由正方鄭純純發言：“我方認為開卷有益，高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。所以，開卷是有益的。”接着，反方代表鄭浩強馬上反駁說：“...　查看全文
· 記一次辯論會600字: 上課了，今天終於盼來了我們期盼已久的辯論會，正反雙方，分成南北兩行各六人，在講台左右排兵布陣。以“開卷是否有益”為題，只聽主持人一聲令下，此時正方隊員如同幾個待命的士兵，個個躍...　查看全文
· 一次辯論會500字: 一次辯論會星期三上午我們班開了一次辯論會，題目是......開卷有益和開卷未必有益是兩個觀點，到底哪個對呢？且聽我慢慢道來。開始，我是同意開卷有益的觀點的。這時，我腦子裡浮起了一個個問號。如果開無益，...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 今天，我們班舉行了一次別開生面的辯論會。辯論的題目是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。辯論前一周，老師就布置下來讓我們去查資料。晚上，我和爸爸在...　查看全文
· 記一次辯論會450字: 記一次辯論會今天下午，我班舉行了一次史無前例的辯論會，辯論會的主題是——“開卷是否有益”。（正方代表）劉燕軒打了頭陣：“開卷有益，讀書是生活中不可缺少的，書可以帶我們暢遊知識的海洋，可以使人增長見識，...　查看全文
· 記一次辯論會500字: 今天，我們班進行了一次激烈有趣的辯論會，主題是開卷是否有益。在班主任魏老師的帶領下，我們分成了正反兩方。首先，由正方一辯發言；“我方認為開卷有益是因為看書會讓我們學到知識，即使是看漫畫書也對將來當漫畫...　查看全文

【一次辯論會作文】

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