那個夏天，斷了的青春_1600字

　　琳注視着湖水裡倒映的素白且有些落寞的明月，水靈水靈的眼眸裡布滿了看似連歲月都無法撫平的傷痛，晶瑩的淚珠在燈光的垂射下變得剔透，手心裡攥着一隻漂亮的蝴蝶發卡。曾熱忱浮動的心如今像這一片湖水，靜靜地，再也浮不起一絲的漣漪。

　　夏夜的風徐徐吹來，琳飄逸的長發在風中亂舞，她不在意自己凌亂的髮型，不在意自己妝的濃淡淺深，也不在意衣服這樣搭配是否漂亮，四年了，像是一直在與時間較勁，時光也並非如文人騷客形容的那樣無情，連一個美好而虐心的記憶都無法抹掉。琳相信，自己可以像高考創造奇迹那樣遺忘這段有甜有酸的曾經。就在這個湖畔，藏着她最珍貴的記憶。

　　琳出生在江南的一隅，家鄉山青水秀，溫潤明澈，所以釀造出了水一樣純凈的女子。琳原本是一個性格開朗，隨性活潑的女孩，家境也還算不錯，父母原本是同廠上班的工人，後來轉而自己經商，對女兒的想法他們一向是支持的，在學習上也從沒有給她什麼壓力，這樣的父母是多少莘莘學子所羨慕的。琳一直很愛自己的父母。

　　物理和數學是琳最大的心患，對於一個理科生來說，丟掉這兩門無疑是致命的一擊，也可以直接宣布高考無望。然而，琳從求學開始，就沒有為學習而擔憂過，如此樂觀的心態讓周圍的好友所不能理解，每次有人問她，她就會笑着說，就這樣了，我喜歡順其自然。

　　從高中開始，追求琳的男生就可以用成群結隊來形容，琳被學校＂民間＂公認的四大美女之首，是眾多男生做夢都會夢到的女神。對待談戀愛，她不反對，總說遇到對的人就應該珍惜。可是，琳不是那種隨便就敞開心扉的人，雖然追尋者無數，但她沒有答應任何一個，讓眾多仰慕者興奮而至，失望而歸。也有少數追求者繼而產生悲憤的心理，高傲，拽也被扣在她的頭上，就像吃不到葡萄就說葡萄酸的人，沒有多少人真正懂得她的內心，而她，對於這些沒有太多的看法，因為她知道這些只是可愛的男生，愛的單純而純粹，並沒有什麼壞心思。

　　高二下學期剛剛到來，校園裡除了讀書聲就是課間熱鬧喧嘩的談笑聲，每個人好像都在講述着這個暑假的點點滴滴，還是像往常一樣，琳的座位上圍着一群嬉皮笑臉的男生，他們面對着自己的女神，努力的把自己吹噓的有多麼多麼儒雅，暑假在什麼琴行練習吉他，又在什麼舞蹈社練舞，還在什麼培訓班學習英語、日語，好像要把平生最好的姿態展現在琳的面前，琳卻獃獃的坐在那裡，一個耳朵進，一個耳朵出。

　　記得那一天，陽光依然明媚，下午第一堂課，班主任亦如往常那樣踏着激揚有力的步子走進教室，大聲地把還在美夢中的學生叫醒，不一樣的便是他的身後還跟着一個個頭高大，陽光帥氣的男生。班主任說他是轉校生，學習很好，讓大家多像他學習。他就是宇，這也是琳第一次見到他的場景。

　　生活仍然這樣不急不慢的進行着，宇因為出眾的成績，帥氣的外表成為學校里的＂有為帥氣青年＂，也有不少女生經常在他面前犯着花痴。

　　琳對這一切也只是看在眼裡，沒有什麼多餘的感覺。後來聽說宇是個書香子弟，爺爺是個退休的幹部，爸爸媽媽都是中學的教師，對宇的要求很嚴格，從小就讓他飽讀詩書，練習音樂。而宇的愛好是打籃球，很多女孩子對宇的描述就是打籃球時很帥。

　　琳和宇平常也沒有多少接觸，直到有一天，班主任把宇調在了琳的同桌，他們倆才有了多餘的語言，慢慢地相處，他們之間幾乎無話不談，琳漸漸地發現身邊這個男孩有些特別，他一言一行，一笑一動都是那麼的溫柔和迷人。宇也開始對琳產生了一種喜歡的感覺，他早已駕馭不了暗暗浮動的內心，幾次在琳的面前想把內心的想法和盤托出，可是每次話到嘴邊都咽了下去，他害怕結局會是彼此受到傷害。

　　又過了不久，琳清晰的記得那天，11月11日---光棍節，上午的課間，琳和宇都沒有離開自己的座位，宇突然從他的口袋裡拿出了一個印有蝴蝶圖案的發卡，放在了琳的手心裡，琳的臉頰微微泛紅，感覺手心裡不只是一個小小的發卡，而植入了滿滿的幸福。宇說，我找了好久，這個發卡只適合你。就在那一天宇向琳表了白，琳點點頭答應了。

　　陷入愛情泥潭裡的人是多情的，眼裡的風物也隨之充滿了美好。此後的琳，抬頭就看見繁星在談情，低首就聞到芳草在說愛。不管別人在背後如何議論她和宇的戀情，琳都認為愛情是自由的，彼此喜歡就好，何必在意他人的言行而累了自己。

　　從那以後，琳對學習好像也充滿了無限的熱情和期望，她拋棄了以往順其自然的態度，有不懂的知識就問宇，宇也特別支持她認真學習。但是宇卻不知道琳開始拚命的學習是為了趕上自己，然後報選同一所大學。琳心裡明白，只有自己加快步伐才能追上宇的腳步。

　　課下之餘，和宇一起約會的時光是幸福的，兩個手十指相扣，徒步在城市外的小路中，靜靜地感受着只屬於他們的世界。離學校不遠的湖畔，也是他們曾經相擁看日出日落而常去的地方。宇曾說，美好的東西是短暫而易逝的，正如這日出和日落，早一點或晚一點都無法欣賞它的美麗，當時間到來時，一切美好都會消失，留下的只是人們對它無盡的懷念。

　　高三的那一年裡，宇明顯把重心放在了學習上，和琳約會的時間一點點的減少，琳也明白，理解宇的做法，她也為著高考奮力一搏。

　　高考的成績出來了，宇不負眾望的考取了全校第一，這在所有人的意料之中，所有的光環都圍繞的他。但讓人萬萬沒想到的是琳竟然優異的成績考取了全校第三，成為了自建校以來最大的一匹黑馬。外人看來，琳的確超水平的發揮，只有琳自己知道，取得今天的成績靠的不單單是運氣，高三一年裡，自己哪天晚上不是零點過後媽媽催促才熄燈入睡，這一切，都源於愛情的力量。

　　高考完后便迎來了炎熱而漫長的暑假，琳明顯的輕鬆了好多，沒有了以前的忙碌，也沒機會看着宇認真做功課時的樣子，她把這些美好的片段存放在記憶的深處，時不時的拿出來咀嚼，仍然很溫馨。琳隔三差五的還是和宇偷偷地出來約會。還記得那天下午，天依舊炎熱，宇主動地約了琳在湖邊見面，見面了之後，宇就抱着琳哭着說父母一致要把自己送到國外去留學。琳強忍着難過微笑地對宇說，你去吧，我也支持你。在強烈的陽光下，琳的眼裡透露着一絲悲傷和涼意。縱使心裡有一萬個捨不得，琳還是會放開自己的手，因為她愛這個男人。琳踮起了腳尖，親吻了這個她深愛男人的額頭。這也是琳最後一次見到宇，過了幾天，聽說宇的一家都去了國外，她和宇從此便失去了聯繫。

　　安妮寶貝曾寫到過：北方好像是一個心理解脫的地方，可以卸下過去，從頭來過。琳也想這樣，於是填報了北方的一所大學，她想遠離這座城市，去北方給心靈尋找一米陽光。

　　坐在駛向遠方的列車上，琳無精打採的依靠在玻璃窗上，有些頹廢且有些落寞，看着窗外漸漸消失的風景，心裡仍有萬分的不舍和牽挂，她知道，她對宇的記憶並不像這些過眼雲煙的景色，需要多久才能放下，她自己也不清楚。在火車與鐵軌之間有節奏的撞擊聲中，琳離開了這裡，開始了背井離鄉的大學生涯。

　　四年的大學生活如白駒過隙，匆匆而去。這四年，琳想借北方的荒涼而斷掉心中殘留的餘熱，可是，她也不知道自己骨子裡竟然對愛情如此的留念和執着，一直沒有真正的放下宇，連他送的蝴蝶發卡都一直隨身攜帶。這四年裡，追求琳的男生依然如滔滔不絕的江水，一波接着一波，琳都委婉的拒絕了。在她眼裡，這些男生依然可愛，愛的單純和純粹，只是她沒有了接受他們的勇氣。她心就像被時光的車輪碾壓過，怎麼呵護也回不到曾經的模樣。

　　四年來，多少個徹夜難眠的晚上，多少次一個人坐那裡發獃，多少回因想念宇而自己淚流滿面，琳都習以為常了，每個冬天，琳都像一個昆蟲一樣，捲縮着自己的激情和想象。她知道就是在那個夏天，埋葬了自己大學四年來的激情和青春。

　　後來的琳，愛上了三毛，林徽因，白落梅，不單單喜歡看她們的書，更喜歡她們自己訴說著一個又一個飽滿的故事，她想成為林徽因一樣的女子，正如白落梅所寫：林徽因是個傳奇的女子，一代風華的絕世佳人，才華橫溢傾倒眾生，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖記掛了一生，讓無數男子仰慕了一生。琳也渴望有這些真正愛自己的男人。

　　琳原原本本沒有責怪過宇，因為她知道，感情的世界里本來就會有傷害，錯的不是自己，也不是他人，而是這個年輕且有些踉蹌的青春年華。

　　四年後的今天，琳再次回到當初和宇最後一次見面的湖畔，從黃昏一直站到黑夜，回想着她們的故事怎麼由美麗的黃昏走到悲涼的黑夜，此時的琳，理了理剛剛被風吹亂的頭髮，擦了擦眼角模糊的淚跡，鬆開了手中那隻蝴蝶發卡，輕輕地吻了一下，便丟在了湖水的中央，隨之激起了一簇水花，周圍的漣漪久久才散去，琳轉過身，邁着堅實有力的腳步消失在湖畔的轉角處。

　　初二:malcolm