我眼中的好老師_1500字

　　花朵因為有陽光，才得以絢麗多彩；小草因為有肥沃的土壤，才得以生機勃勃；小溪因為有雨露，才得以奔騰不息。而我，因為有了許多好老師，才得以茁壯的，在光明的人生路上成長。

　　但是，今天，我要向大家講述來自大自然的好老師。它們與眾不同，但教會了我最寶貴的東西。

　　幼小的時候，我愛在外婆家後院玩耍，一盆盆鬱鬱蔥蔥的植物，一朵朵嬌艷欲滴的花朵，給予我一個無憂無慮的童年。記得那天，我的注意力被一隻小螞蟻吸引了，他用纖細的觸角碰了一下它前面的一塊餅乾屑。可餅乾屑是它體重的好幾十倍，它能把它搬回家嗎？我蹲在地上，好奇地目不轉睛地盯着，只見這隻小螞蟻一會兒用頭頂餅乾屑，試圖將它推動；一會兒用纖細的腳踢它，可那餅乾像是生了根一般紋絲不動；一會兒用它的兩個大牙夾住餅乾的一角，六隻腳使勁往後退，尾巴翹得老高，用盡全力去拽餅乾屑，餅乾屑依然一動也不動。我看着這隻螞蟻，直為它干著急。誰料，小螞蟻突然掉頭走開了。難道它就這樣放棄了嗎？我正感到疑惑。小螞蟻快速地用觸角朝附近經過的另一隻小螞蟻觸碰了一下；然後，它又快速地跑向另一隻小螞蟻，做了同樣的動作。不一會而，三隻螞蟻在餅乾屑邊“集結”。只見他們一起開始分別用頭頂、用腳推、用牙拽餅乾屑。“加油！加油！”我小聲地喊道。它們齊心協力，一起用盡全力，那塊餅乾屑竟然被挪動了。突然，一隻小螞蟻或許累了，被餅乾壓住了，我多麼想幫它們一把啊！可是在另外兩隻小螞蟻的幫助下，那隻被壓住的小螞蟻又一次從“餅乾山”下站了起來，挺直了身體。於是它們又一次將餅乾慢慢地“搬動”，慢慢地挪向蟻巢……

　　這群小螞蟻是我的好老師。它們教會我遇見困難，要依靠集體的力量，協同身邊的小夥伴一起努力，力往一塊使，團結一心，那麼今後無論遇到多大的困難，都能被我們克服。

　　還有一次，是在一個雨後的清晨，我帶上一把傘和一份好心情來到公園裡，前天的雨水把整個世界洗刷得很乾凈，白凈如綿的雲朵躺在藍天的懷抱中，枝條抽出新的綠芽，小草鑽出大地，好奇地瞧着這個世界。咦？草地上一團黑色的是什麼？我走近細看，是一隻美麗的蝴蝶，黑色的翅膀上有好看的白色點綴。原來，蝴蝶的翅膀被雨水打濕，它虛弱地躺在草地上。看來與藍天無緣了，我這樣想着。

　　對於大自然來說，昆蟲都是渺小的，只須幾滴雨點便可致它與死地。但是這隻蝴蝶並不放棄，努力掙扎着。蝴蝶依舊一翕一動地扇動的翅膀。蝴蝶先是微微地扇動翅膀，翅膀上的雨滴便被摔落一些。它在努力地扇動着翅膀的同時，身體也隨之一彎起。它又彷彿在跳一支舞，這支舞蹈想必是痛苦的。小小的蝴蝶怎麼可能戰勝大自然呢？我對它產生了一絲的憐憫。這隻湖底如此渴望重新飛上藍天，渴望回到屬於它的天地！這隻蝴蝶頑強地揮動着弱小的翅膀，一次又一次。翅膀揮動的頻率一次比一次快，揮動的幅度一次比一次大，翅膀上的雨點一次又一次少。終於，奇迹發生了！這隻蝴蝶緩緩地離開了地面，打了一個轉，落在地上。而後，它又努力地揮動翅膀飛起來了！它用力地揮動那雙美麗的翅膀，義無反顧地飛向了藍天，飛向它那充滿夢想的藍天……

　　我驚奇地看着那個小黑點，漸漸消失在藍天的盡頭……我被它頑強的生命所震撼，被它堅持不懈，永不放棄的信念所打動。

　　這隻美麗的蝴蝶是我的好老師。它用它頑強的生命力告訴我人生的道路上要有堅持不懈，永不放棄追求自己理想的信念。而這正是我生命中所缺少的那部分，永不言敗……。

　　是的，生活中的老師都很優秀，他們啟迪我們，教育我們。但我覺得大自然中的老師更可貴，更優秀。它們用自己的處事方法，用生命教會我們書本中所沒有的東西……

　　哈！又是一個陽光明媚的好天氣，穿上白色的連衣裙，帶上一份好的心情，來到大自然中，尋找更多我眼中的好老師……

　　初二:裘欣寧