我眼中的好老師_1000字

　　一個燥熱的午後，電風扇轉得飛快，搖搖欲墜，卻始終扇不去初三黨心中的煩悶，反而將我們的思緒越扇越遠，兩個眼皮開始打架，一點點，一點點，馬上就要……“同學們！”鏗鏘有力的聲音硬生生的把我從周公那裡拽過來，講台上的李老師用手背抹去了額頭上的汗，可是更多的汗珠馬上又沁出來，他的雙頰因為持續的高分貝講解而漲得通紅，他頓了一下，用少有的輕輕的語氣說：“我知道你們已經很累了，老師和你們一樣，大家再堅持一下吧！”他清了清嗓子，恢復了以往擲地有聲的嗓音，不知道是不是我的錯覺，總覺得他的聲音沒有以前嘹亮了：“這個相似是旋轉型的，就是……”他低着頭，似乎在尋找一些什麼，終於他額眼光停在牆角的掃帚上。“啪”地一聲，掃帚被橫在了黑板上，底下一片嘩然，不過在它的幫助下，各個線條都清晰明朗了起來，我看着李老師濕透的白襯衫，第無數次地抬頭擦汗，我心一酸，精神抖擻地和她一起走進數學的殿堂。

　　這就是我眼中的好老師，在學習上給我們提攜與幫助。

　　那一天的體鍛課——拔河決賽，包裹我在內的十男十女即將上場，卻遲遲不見班主任李老師的身影，大家不免埋怨了起來，毫無疑問地，我們輸掉了第一盤。大家垂頭喪氣，士氣低迷，只遠處李老師提着一大袋飲料匆匆趕到，他看我們一個個都像霜打的茄子似的沒精打采，用他標誌性的如雷貫耳的聲音，幾近咆哮道：“四班加油！”在我們驚異的眼神中，他執意讓我們手心疊手心，圍成一圈，他靜靜地看着我們，一個一個地注視過去。他的不容置疑的眼神彷彿一劑強心劑，我們將手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油！”整齊劃一，高亢嘹亮的音波一圈一圈蕩漾開來，帶着我們重整旗鼓后的信心和覺悟。開始了！“一，二，三，拉！”李老師帶領着大家，攥緊了拳頭，為我們吶喊，為我們歡呼。

　　這就是我眼中的好老師，在生活中給我們信念與希望。

　　可是，我們還是輸了。夕陽斜射，我們的身影孤單而又惆悵，搓着紅紅的手掌，挪着小步子，戰敗歸去。“同學們！”李老師叫住了我們，小碎步戛然而止，又是那種眼神，沒有失望，沒有傷心，”我就是想讓你們知道，我們是一個集體。活血我們不擅長體育，但是，我們是一個團隊，一個很好的團隊！“理科老師不善言辭，卻用短短的幾句話，撫平了我們忿忿不平的心。

　　這就是我眼中的好老師，在思想上給我們啟示與指引。

　　一個好老師，是學習的領路人，是生活的開拓者，更是靈魂的指揮家。

　　上海虹口區新復興初級中學初三:葉天韻