蹲在牆角處，等待愛的男孩_1100字

整整一個學期，都被他吸引着，我知道他不是一個好孩子，在某種程度上他是一個被遺棄的孩子，他總是站在那個小小的牆角里，背靠着牆，倔強的抬起頭，不願意承認錯誤。

　　那天，小小的身影，黃昏的日光，他插着兜，斜斜的跨着那個大大的包袱，一直不知道，他並不學習，為什麼會背上一個大大的包，看上去好重。

　　我抱着作業，在樓道里奔跑，無意間撞到了他，我的作業掉了，一張小小的照片也飄了下來，一個很漂亮的女人，他彎腰，撿起來，轉身走了，很自然。

　　朋友告訴我，那是他的媽媽，很早就離開了，然後他為了躲避大家的嘲笑，嘗試着各種隱藏自己的方法，沉默，不和任何人說話，但是，失敗了。之後他努力的變壞，那樣就沒人欺負，嘲笑他了，末了，朋友對我說他不是一個好人。

　　學校里，老師是不理他的，或是帶着瞧不起的語氣讓他站到牆角里。我忽然覺得他很可憐，但是卻看不到他傷心的樣子，他臉上的表情總是帶着一種不屑，和自嘲的表情，不過他很滿足，自己嘲笑自己總比被人嘲笑要好的多。

　　對他，我總有一種罪惡感。那天，他生病，日記被放在了教室里，班長毫不猶豫的，在自習課上大聲的朗讀着，然後和班裡的同學一起大笑，第二天，幾乎所有的人看到他都是一種表情——看不起你。很快，他知道了這件事，氣憤的撕碎了日記，一頁一頁的，被撕的很碎，他的臉是扭曲的，然後他的日記被拋向空中，它們散落下來，像雪一樣，是記憶的雪花。他奔出班，好久，才被同學叫到辦公室。

　　同學們議論着，他的前科，打架，鬥毆，喝酒，抽煙，我想閉上耳朵不去聽，但是我辦不到，為什麼他們把他說的那麼不堪，他只是不想讓自己受傷而以，僅此而已呀。

　　晚自習他回來，後面跟着氣沖沖的老師，他有站回了牆角，那個寂寞的地方，也許對於他來說是安全的吧，老師要他向班長道歉，他把頭偏到一邊，冷冷的說，不是他的錯，我覺得那不是冷，而是一種從心裡來的絕望。

　　那次，他變的更冷熬，不再參加下班級和學校的活動。但是我發現，他幾乎依戀上了那個牆角。記得有一次，我們在外面開會，他被留在班裡，走的時候他是坐着的，我回去的時候，他抱着腿，把自己裹在手臂里，靠着牆角坐着，影子顯的那麼脆弱。

　　我明白他只是想讓自己安全一點，但是這裡從來不會有溫暖，因為老師只會對優秀的學生好，那些差生呢，（其實沒有一個學生是天生的差）他們甚至像對待透明一樣，對待他們，總是那麼不公平。

　　但是現在好了，他離開了，走向自己的世界，也許是快樂的，也許會有更多的苦難等着他，但是他總是一個需要愛的男孩。這一刻，我彷彿看到了夕陽下那個身影，在前進，前進......

　　但是祝願你會找到屬於你的天空，再見，牆角男孩。