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關於我的老師_1100字

分類:初三作文  字數:1100字  編輯:pp958

  今年我已經是初二的學生了,已經和我初中的老師相處了一年之餘了,今天我就來談談這一年來我對她們的感覺。

  語文老師:我的語文老師也是我們的班主任。身為語文老師的她能說會道,那口才真是相當的好,讓我不得不佩服。只要一打開她的“話匣子”就關不上了,一節課下來,就把同學們說得心服口服;開家長會她竟然可以一分也不停得說上兩個小時,有些家長已經在打瞌睡了,她還在不停的講。但她並沒有白講,許多同學就因為聽了她的勸告,改掉了自己的壞毛病,把成績提了上去;就因為她的勸告,使我們班的成績一直在級部名列前茅。

  數學老師:當我第一次見到這位老師的時候,首先讓我感覺到的是她的威嚴。的確,她是一位很嚴厲的老師。但是,給我印象最深得卻是她的微笑。每一次我們師生二人四目相對的時候,她總會沖我露出那會心的微笑,好像在表示對我的讚賞。這時,我也會沖老師微微一笑,我們之間往往就是這樣“打招呼”的。老師的笑好像就是我的鎮定劑,每每看到她的微笑,我都會感覺信心百倍。課堂上的她也不時沖我們微笑着,和我們開個小玩笑。當然,如果同學們做得太過分,她也會顯露出雷霆般的盛怒。此時的她好像變了個人似的,是如此的嚴肅,又是如此的威嚴。

  英語老師:這位老師是我們所有老師中最嚴厲的一位,但不知為什麼,她卻是我最喜歡的老師,也許是因為她比較幽默的緣故吧。她讓我對英語產生了極大的興趣,以至讓我成為班裡英語學得最好的一個,這是讓我意想不到的。(因為我小學是在農村上的,那裡的英語教學很差,入學以前,我一直擔心英語會成為我的弱科)可初一以後,她不再教我們了。聽到這個消息以後,我不免有些失望,甚至可以說是失落。晚上做夢都會夢到她,英語成績也因此出現了下滑的跡象,但很快我就作了調整,適應了新的老師,但還是總也忘不了她,甚至每到英語課都會想起她。

  歷史老師:這位老師是所有老師里最年輕、漂亮、溫柔的一位。教了我們一年多了,只見她發過一兩次火。由於學習成績不錯,大部分老師只要一提起我就讚不絕口(但本人作文水平很一般),可唯獨歷史老師,不曾表揚過我一個字。可她卻是我除英語老師外比較喜歡的一位老師,所以很想得到她的表揚,但卻總是事與願違。也許這就是“得不到的都是美好”吧。

  地理老師:她是所有老師中最年長的一位,也是最敬業的一位。但她有個缺點,就是太嘮叨,這也使得我們班好多同學都不喜歡上地理課,所以也不喜歡這位老師,但我卻對她有着與眾不同的感情。起初,我也不喜歡她的嘮叨,但她用她的行動感動了我--她曾經為我一個人補了3節課。這樣我改變了對這位老師的看法,並漸漸喜歡上了她。在這之後的日子裡,地理老師就成了我在學校里的“媽媽”,處處關心着我,與我談心、聊天。。。。。。

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