你憑什麼跑_800字

在5.12汶川大地震中，湧現出了無數英雄事迹，我們都已早有耳聞，但是有一事件卻與此相反，這件事更是家喻戶曉。　

　　這就是“范跑跑事件”。　

　　一位姓范的老師，在地震發生時，沒有保護任何一個同學，自己一人衝出了教室，保住了一命。而班裡的孩子呢，卻沒有一個逃脫。事後，大家對他有了許多爭議，有人說，他不是一位好老師；有人說，他不稱職；還有人說，他的做法十分可恥……許多人都對他破口大罵。但是有一部分人確認為，范跑跑做得對，因為這樣會逃過一命，這看來有道理，但是，我想問一問范跑跑，你憑什麼跑，你這樣對得起自己的職位嗎？　

　　老師這個職位不是單單教學生文化，同時也負有保護學生的責任。每個人都負有一定的責任，同時也要承擔責任。范跑跑作為一位老師，應當承擔保護學生安全的責任；飯跑跑作為一位公民，他負有保護未成年的責任；飯跑跑作為一位成年人，他也具有保護未成年兒童的責任。正是他沒有承擔自己的責任，才會是班裡的同學全部受傷。　

　　也有一個事件，主人公也是老師，結果卻與范跑跑事件相反。　

　　某中學的老師，見地震來臨后組織學生隱蔽，過後又有效的組織學生撤離，使得所有學生都安全獲救，無一傷亡。這一事件的結果對於我們大家來說都是好的，導致這一結果的原因正式老師承擔了責任。　

　　事件只是一面鏡子，他反映出的問題十分重要。值得我們思考。　

　　責任就好像一把安全鎖，你承擔責任，就好像把這一個安全鎖鎖上，看着他，不讓他被別人打開；不承擔責任就好像導火索，把本來是風安全的炸藥點燃。范跑跑不承擔責任，使得幾十位學生傷亡，而另一個老師承擔責任，使全班學生獲救。　

　　承擔責任時我們每一個人應做到的，承擔責任會給我們帶來許多好處，但也要付出代價，有時甚至是生命，但是，我們自己的生命與大多數人的生命比起來，哪個重要呢？難道自己活着就僅為活着嗎？在遇到災難還有許多人有危險時，在自己要跑時，我們是不是要問一問自己憑什麼跑呢？