回憶_1200字
分類:初三作文 字數:1200字 編輯:pp958
漸漸的,我戀上了回憶。
每天晚上,被迫做課外作業時,總會偷偷的歇息一小會兒。忍不住翻出我的“百寶箱”,看着一盒子的賀卡、信箋,充實了不少。五顏六色的信紙上綴滿了不同的自己,純白色的信封上寫着不同的姓名、地址,而收信人卻是相同的。郵票已經被印上了紅色的條紋,蓋上了“某地封發”的印章。信封里裝着多少美麗的回憶?我不清楚,但是我知道,它們是屬於我的回憶!
喜歡各種筆從紙上劃過的聲音,邊划邊念,這種聲音也只有我一個人聽得見;更喜歡自己用筆填出來的信紙,把他們郵出去,思念被郵票載走了。
很快,這便成為了習慣,又由習慣變成自然。
曾經,不止一次的在文具店裡搜索印着他們喜歡的圖案的信紙,擠出買零食的鈔票買上一兩本,一張一張填滿,寄出,再收到熟悉的筆跡和漂亮的信紙。寶貝似的藏在我認為安全的地方。
也不止一次的懇求家離郵局近的同學幫我買郵票和信封,裝好之後再次請求他們幫我塞進郵筒里。空信紙變少邊少,寫滿字的紙變多變多。
偶爾在學校無聊的時候,會寫上幾張紙條,讓同桌當我的郵差送出去,其實是在尋找長途信的感覺,有時顯的好傻好傻;某個時期還會被一些無聊的人傳播為“語涵妹妹給人寫情書咯!”鬧的我極度鬱悶,就不敢再遞紙條給男生,包括關係特別好的啟迪GG、寒豪DD,但是,隔幾天他們會跑來向我要給他們回的紙條,也許大家和我一樣,都在找感覺。
那堆信紙和小紙條上的內容都好豐富,有講他們一些好玩的事情的,有找我談心的,還有些小八卦的。偶爾會掃描出幾段讓人冷的話,總之五花八門,很有意思。出現次數最多的也就是這樣幾句話“今天誰誰怎麼著了?”“我該怎麼辦哎?”“我的心兒都碎掉了,為什麼連你也拋棄我??”重複來重複去,但都不會讓人感到乏味、單調。
後來,甚至一周就有好幾封,有時學校會通知取信,我保證身後全部都是我的“信迷”,幾乎每次都有人比我先看;更恐怖的是,有些花痴要替我回信,我已經很無奈了。某日還被老師逮住教育了大半天,“現在要以學習為主……”更可氣的是,他還要看我的寶貝信,我也只有乖乖的交出信任由他怎麼看。說實話,如果老師教的不好,令我討厭的話,我真有想告他侵犯學生隱私的衝動。
其實,信來的太有效率會讓人頭疼。有時對他們已經沒什麼話說了,但不回信又不好。於是,信箋的內容越來越短。這也讓我突然覺得距離是個很美很美的東西。
信箋泛黃的痕迹,打開了回憶,那笑容最美麗。盒子里的信封,長皺紋的紙條是一種最美麗的愛,那是一種純純的友情的愛。長大了,有了自己的小郵箱,信都通過郵箱來傳遞,但漂亮的筆在漂亮的信紙上奏出的美妙旋律,和那一疊疊有些漂亮的信紙和有些掉色的自己永遠都是溫暖的。
永遠都是最最溫暖的回憶!
後記:因為有信有朋友,心靈的翅膀才能飛得久,有信有朋友,有汗有笑有淚滴,都會是一生溫暖的回憶,有笑有淚滴,將是我們溫暖的回憶!
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