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從詩歌中學到語文_600字

分類:初一作文  字數:600字  編輯:得得9

從詩歌中學到語文 

  秦添 

  語文,無處不在。在廣告上,電視上,網絡上,都能找到語文的身影,也都能從中學到語文。語文,是一首首優美動人的歌曲;語文,是一首首朗朗上口的文言文;語文,是一首首意境優美的詩歌。而我就從那一首首詩歌中,對語文有了更深一層的感受. 

  語文可以讓你看到"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"中的一片生機盎然的春景。想象着,那活潑的燕子嘴裡含着春泥,正在勤勞地工作--蓋新窩。別說是我,你一定也感受到了春天的生機與活力了吧! 

  語文可以讓你看到"竹搖清影罩幽窗,兩兩時禽噪夕陽"中那清幽,涼爽的夏景。想象着,在炎熱的夏天,身處一所竹屋.那珠簾正在夏天的風中搖擺着她們那婀娜的身姿。時不時,還給我我們唱上一首清脆悅耳的歌,讓你陶醉不已。別說是我,你一定也感受到了夏天的清幽與涼爽了吧。 

  當秋天來臨的時候, 從“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的美景中,我看到了語文;從“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的葉子中,我學到了語文;從“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凄涼中,我感受到了語文。 

  想起那白雪皚皚的冬天,你一定不會忘記那厚厚的積雪,自然也不會忘記那句描寫雪的詩句:“終南陰嶺秀,積雪浮雲端。”這句是很好地闡述了積雪的特點。正如岑參筆下的"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"詩人用比喻的修辭手法,把那白雪寫得生動形象。這就是語文修辭的魅力吧! 

  通過學習詩歌,我更好地學習了,了解了語文,也對語文有了新的認識,不再像小時候一樣,認為只有語文書中有語文。原來,生活處處是語文。

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