燒不壞的手帕_900字

這是一節非常有趣的作文課。　上課了，黃老師拿着一隻盤子和一個玻璃瓶放在講台上。我們都覺得非常奇怪：幹嗎呢？上課不帶教案，帶盤子和瓶子？黃老師隨後從口袋裡取出一塊小手帕，拉住手帕的兩個角抖動了一下，問：“這是什麼？”“手帕——”同學們拉長聲音回答，這樣明知故問的問題，大家覺得很沒勁。老師神秘地笑了笑：“這可不是一塊普通的手帕，我在上面做了‘法術’呢，用火燒也燒不壞。”“啊！”同學們驚奇地瞪大了眼睛，誰信呢？難道今天黃老師要變魔術給我們看？這一下大家可來勁了，就連平時最討厭作文課的徐君也抖擻起精神來。　老師開始表演“魔術”了。同學們目不轉睛地盯着他的一舉一動，生怕看漏了哪一個細節。只見老師先把手帕展開，平放在盤子里，拿起瓶子說：“這是酒精。為了讓火燒得旺一點，我再加一點酒精進去。”接着老師拿出打火機“啪”的一聲點燃了，往盤子里一放，“轟”的一下，盆子里騰起老高的火焰。教室里一下子靜了下來，同學們都睜大了眼睛望着盆子上的熊熊烈焰。我心裡可是暗暗地替老師捏了一把汗，這麼大的火，什麼手帕燒不壞，老師的牛皮吹過頭了！老師可是一點都不急，笑着說：“俗話說‘真金不怕火煉’，我這可是真功夫，火燒得多旺都不怕。”他還讓兩位同學上去探一探火勢，兩位同學都說火是真的，很燙手。過了一會兒，火勢稍微小了點，老師從袋子里拿出一個大碗，利索地往盤子上一扣，然後問道：“同學們猜一猜，手帕燒壞了沒有？”大家你看看我，我看看你，誰也不吱聲，真不知老師的葫蘆里賣的是什麼葯？林老師慢慢地揭開了扣着的大碗，火已經滅了，冒出一團白色的水氣。最後，他伸手從盤子里提起手帕的兩個角，嘿！手帕還真是完好無缺的。奇迹。“魔術成功了！”有些同學情不自禁地拍起手來。　老師說：“剛才我說在手帕上做了‘法術’那是騙騙你們的。小手帕之所以燒不壞是有它的科學道理的。酒精燃燒時上面的火焰溫度高，下面的溫度低，再加上我用70%的酒精，酒精揮發燃燒后，留下30%的水分浸在手帕里，只要水不燒乾，手帕就不會燒壞。”聽了老師的一番話，我們才明白過來，原來“魔術”是可以用科學道理來解釋的。　進一步聯想到我們平時在街頭巷尾看到的一些江湖把戲，那一些騙人的把戲，都是可以用科學來揭穿的。科學真神奇！我一定要更加努力學習科學知識。　　郵：325204　 浙江瑞安市第二實驗小學六（2）班　 陳一雅