快樂的六年級_900字

快樂、六年級　

　　六年級的日子，其實很快樂　

　　六（2）班　

　　潘?D昆　

　　紫色的風鈴被風輕撫，奏出了動人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實也很快樂。　

　　綠色的操場，紅色的跑道，多麼醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無數的同學在那兒奔跑。“路漫漫其休遠兮，”這長長的跑道不知何時才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持着，促使我擁有前進的動力。風中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發泄，給情感一處寄託，把悲傷踩在腳，至少很快樂，疲憊的身體卻有一顆放鬆的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當你嘗試時，也立刻擁有快樂。　

　　黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染着。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼裡的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，複雜的數字，背不完的單詞，不再平衡的槓桿，一切進取在心中綢集。但當你的成功，給予你興奮時，努力不再是白費的了。無盡的作業，在筆間迅速逝去的時間，一切進取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮鬥一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰術不知是否有效，但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習題，總給人壓力，當你完成時，也立刻擁有快樂。　

　　人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰爭即將爆發了，五年（老師與家長）共同實行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機會。室內緊閉的門窗導致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學校，聽着老師那語重心長的教誨，十分感觸。回家后的教育早已超過11點了，在朦朧中只看見那關關合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當你理解時，也立刻擁有快樂。　

　　六年級的日子，每一天都像是高速前行的列車，雖然終點是小升初考試，它就必然枯燥無味，但細細體會，依舊能感覺到快樂。壓力就是動力，堅持吧！前進吧！一年的日子，漫長得在日曆上有365頁，但它也短暫地在彈指一揮間，珍惜這美好的青春！活在當下，體會透明憂傷中的快樂……