不經歷風雨，怎能見彩虹_1200字

不經歷風雨，怎能見彩虹　

　　作者：王文燁　

　　錯誤就像人生路上的絆腳石一樣，如果你不去撿它，那麼它將會越積越多，阻擋你走向人生的星光大道。相反，如果你勇敢地面對它，它將會化身為一股無形的力量，陪伴着你坐上小船，駛向成功的彼岸。時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經是一個十一歲的少年了，回想起成長路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。現在，我要用我的筆，把最令我難忘的事展示給大家，因為通過這件事，我擁有了挑戰挫折的決心以及承認錯誤，擔負責任的勇氣。　

　　一天，老師說：“下課”，語音剛落，我便第一個衝出教室，往家裡跑去。（因為今天下雨了不站隊）回家以後，我急忙潦草地做完作業，便跑到樓下跟小朋友玩了起來。雖然下着小雨，但不能控制我們激動的心情。第二天早上，老師說：“大家把《語文練習冊》拿出來，開始講題。”嗯？昨天沒布置這個作業呀！原來做的也都講過了呀！我往四周望了望，連平時總不完成作業的XXX的練習冊上都寫得密密麻麻的，而我的竟然一字未寫。難道是我走了以後老師布置的作業嗎？老師在台上講的興緻勃勃，我卻一個字也聽不進去，裝肚子痛，用下巴死死地壓住練習冊。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我那忐忑不安的心終於在此時此刻如釋重負。我迅速把練習冊裝進書包的最底層，生怕老師和同學們發現我未完成作業。然後飛快地離開了教室，奔向操場。可見十分鐘在歡樂地歌聲和笑聲中度過，沒做作業的事情早被我拋到九霄雲外了。兩天後的一個早讀，老師說：“王文燁，把你的語文練習冊拿上來我檢查。”那幾米的路顯得那麼漫長……我拿着沒完成的練習冊，忐忑不安地來到老師面前，那一刻，我慚愧極了，我的臉一下子紅到了耳根。我自責的要命，當時為什麼不把作業補上呢？唉！世上又買不到後悔葯！我羞愧地低下了頭。做暑假作業時這次期中考試我沒有考好，這要的原因就是我對自己放鬆了要求，學習沒有以前踏實了，把做作業當成完成任務，對有些問題只知其然而不知其所以然，懵懵懂懂。另外，最大的毛病就是粗心，又名大意，外號馬虎，這個毛病一直纏繞着我。像這次數學考試，我竟把1.4-1.3=1.1，你說可笑不，這道題一下子丟去了3分。唉！真後悔！我終於明白了：在人生的沙漠上行走，細心才是指向綠洲的路標。　

　　高爾基在《海燕》中說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”顯然，成功都是出自苦難磨鍊脫穎而出的。生活中的挫折，困難都是我們的朋友。它幫助我們走向成功美好的未來。人常說：困難挫折像彈簧。你弱它就強，你強它就弱，我想困難和挫折並不可怕，可怕的是喪失了自信。　

　　失敗是成功之母，她孕育着成功。犯了錯誤，要先找到錯誤的根源，從自身做起，要積累經驗，吸取教訓，知錯就改一定能走向成功。莎士比亞曾經說過：最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。不經歷風雨，怎能見彩虹？為了長成筆直的參天大樹，我會更加嚴格要求自己的，一定會的-看我的表現　！