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我和書的故事_1200字

分類:五年級作文  字數:1200字  編輯:pp958

小時候,總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講一段“床頭故事”,不然我就哇哇大叫,不管多晚,只要不聽故事,我就睡不着覺…… 

  由於從小喜歡聽故事,所以就對書有了極大的興趣,自打奶奶教會我認字后,我便不再滿足於一味地聽故事,而是開始興緻勃勃地自己拿起書來看。 

  最開始,我看不懂那些大書架上的《三國演義》、《名人傳記》等,因為裡面還有很多我不認識的生字,還有很多我不理解的詞句,對於那時小不點的我,簡直就是天書,沒看兩行就扔到一邊去了。那時,我喜歡的,是一本本小故事書,裡面的《小馬過河》、《小紅帽》、《海的女兒》等故事都使我漫遊在書的世界,樂在其中。再長大一點兒后,奶奶看我喜歡書,就給我買了各種各樣的兒童文學,我看得別提多起勁兒了! 

  記得,我曾經看過一個流浪狗的故事,雖然只是一篇只有幾千個字的短文,我卻看了很久,因為,每次讀到小狗有危險時,我就不敢再看,生怕看到小狗死去的文字,不知過了多久,才在好奇心一次又一次的驅使下讀完全文:小狗最後被一個好心人收養了,過上了幸福的生活……合上書,我開始展開無限的想象,我幻想自己就是那隻小狗,想象我變成小狗后,過上了怎樣的生活,或者,我就是那個好心人,我收養了小狗,我怎麼讓小狗過得快樂……這樣的讀書方式給了我極大的樂趣,我和書成為了很好的朋友! 

  可誰知道,沒過多久,我卻和這位好朋友“絕交”了。那時,我學會了使用電腦,我開始迷戀網絡遊戲,漸漸覺得:書有什麼意思?看一次就永遠不會變了。遊戲多好,每次都有新挑戰,多酷啊!就這樣,我離書越來越遠,書架上的書也慢慢蒙上了一層薄薄的灰…… 

  直到半年後的一天,姐姐來我家玩兒,一進門就看着我的書架問我:“你的書不少啊?你都看過嗎?”我撇了撇嘴,對姐姐說:“看書多沒意思,我們去玩兒電腦吧!我最近發現一個遊戲特有意思……”還沒說完,姐姐便打斷了我:“誰說讀書沒意思?在書里也有很多的樂趣啊,我們可以扮演書里的人物,來跟隨書中的情節演啊!讀書可是世界上最有趣的事了!”“最有趣的事……”我跟着念叨着,突然笑起來,並從書上抽出一本《蘿鈴的魔力》對姐姐說:“就它吧!”姐姐先是一愣,然後嘻嘻一笑,點頭同意了,我們分別選擇了自己喜歡的角色,然後,從頭開始,跟着書里的人物,一起哭,一起笑,還發揮我們的想象“篡改”故事,直到我們給故事的主人公安排好我們設計的結局。    從那之後,我和書又和好了,成為了頂好的朋友。而且,每次一拿起書就放不下了。只要姐姐一來,我就會朝姐姐揚一揚手裡的書。對姐姐說:“姐,着本書可有意思了,你看!”我和姐姐已經不再停留在原來過家家的玩兒法了,我們找到了更有意思的遊戲:我們一起看書,然後,一起把故事編下去,經常會讓淘氣包變成乖寶寶,讓自閉症的小孩兒不再孤單,讓鬧矛盾的朋友冰釋前嫌……這個過程中總會有許多的笑聲! 

  現在,書已經成為了我的知己,並且,我一定不會再和書“絕交”了,我永遠會記得姐姐的話:“讀書,是世上最有趣的事!”

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