三分鐘給予我的啟示_800字

今天上午，語文老師帶着一點嚴肅的神情跟我們說：“中午我們要進行‘畢業生綜合能力測試’，這關係到畢業考初中……”我心裡一驚：啊？綜合能力測試？為什麼突然來了一場考試？雖然我心裡感到很突然，但也沒有什麼辦法，只好隨着老師了。　

　　時間總是過得很快，我們馬上就要測試了，我的心像揣了一隻兔子一樣撲撲亂跳。只見語文老師拿了一個紙袋慢悠悠地走進教室對我們一字一頓的說：“請你們把台板拆空，我們馬上要考試了。記住只有三分鐘時間。”啊！三分鐘？我心裡暗暗叫苦。然後跟着大家一起把台板拆空了，接着老師一張張慢慢地發著卷子，並且是翻過來放。一種重未有過的緊張氣氛籠照着教室。我在心裡暗自安慰自己：不就二十道題嗎？三分鐘一定能做完的。不用怕，不用怕的。隨着老師的一聲“開始！”我們連忙把卷子翻了過來，班級里頓時鴉雀無聲，只聽到筆在紙上發出的沙沙響聲。我連忙看第一題：“請先通讀全部測試試題。”什麼，通讀？廢話，浪費時間。我趕緊跳過第一題，接着看第二題：“請在《綜合能力測試》卷的左上角寫上你的姓名。”我按照他的方法寫上了我的大名。第三題：“請在《綜合能力測試》卷的右上角寫上你的學號。”啊？！那麼簡單？我一秒鐘的時間就寫完了，我當時還在納悶為什麼會出這種題目呢？是不是在糊弄我們啊？第四題以下都是要我填寫三個種種類別的詞語。突然一聲“停”使我們全班都像機器人一樣齊刷刷地停下了筆。老師滿臉笑容的問：“有誰全部做出來了嗎？請站起來。”班上有五個人起立。我心裡十分疑惑：他們已經全部做完了？當我把目光轉向試卷時，頓時我恍然大悟—“如果你已閱讀了第1題，且認真讀完了全部試題，那麼僅需完成第2，3題就順利通過測試了。”啊！什麼？怎麼會這樣？我們上當了！我心裡暗自叫到。老師笑咪咪地說出了這次測試的秘密：原來這不是真正的測試，而是為了寫這篇作文而出的試題。我忽然覺得我當時很傻，會緊張到如此的地步，而且還自我安慰。坐在我身旁的小月還沒有明白是怎麼一回事，還在拚命地問：“這是不是真的考試啊？”　

　　這次突如其來的測試給我們上了一堂課，通過這次考驗，我明白了做什麼事都要認真仔細，並且要腳踏實地，否則吃虧的還是自己。