好書一起讀_1300字

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的代表作，他也是著名節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。這本書記錄了她上小學時的一段生活。當我讀這篇作品的時候，我被書中的主人公小豆豆天真，善良，純潔，自然的行為和語言所打動。　

　　小豆豆是一個活潑，好動，聰明，善於觀察，探索與創造的可愛女孩。可是由於像宣傳藝人，桌子蓋子等此類事件的發生，而被老師“罰站”走廊，甚至被退學，所以，從表面上看她不是個好學生，但當她走進了巴學園一個有很多大樹和電車教室的學校；還認識了小林宗作先生與其他老師們以後，為何發生了巨大的變化？因為小林先生認為：“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有着優良的品質。他在成長的過程中，會受很多影響，有來自周圍的環境，也有來自成人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要儘早期發現這些‘優良的品質’並精心呵護，把孩子們培養成富有個性的人。”小林先生熱愛大自然，他希望孩子們儘可能地保持自然的性格。另外，他也喜歡真實的自然界，“讓我們去尋找一下自然界的節奏吧！”這是他經常對小女兒說的話。　

　　這部作品之所以能打動人心，我想最重要的原因是它表現了人性中最真的最無心機的純凈的東西。看着小豆豆的行為，聽着小林校長的話，我們的心會安靜下來。每個孩子出生的時候沒有選擇的權利，而每一個父母都是疼愛自己的孩子的，不管他是健全的還是有殘疾的，都希望孩子長大以後能夠接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭環境和良好的學校環境互相配合，我相信每一個都能健康的成長，不只是身體上的更是心靈上的健康。而小豆豆無疑是幸運的，她有一對最好的父母，她遇見了影響她一生的最好的老師。她就像一株普通的小苗，沐浴着溫暖的陽光茁壯的成長着。是小林宗作先生給了她最適宜的土壤。　

　　我很欣賞小林先生的教育理念。他把大自然給孩子們當天然的“教室”讓孩子人去觀察與探索。而且還欣賞小林先生對兒童的尊重，他用愛心與信任給小豆豆貼上了永遠撕不壞的好孩子是標籤，使得她有了今天的成就！　

　　在閱讀的過程中，我們經常會為小豆豆單純可愛又勇敢無比的冒險舉動——譬如她飛身跳入只蓋有報紙的糞坑，譬如她與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷耳朵，譬如她……而會心微笑，這是一種溫暖的感動。　

　　這樣有趣的事情層出不窮，這個孩子的純真讓我們發笑，但笑過之後卻不得不認真思考，這本書給予我門思想上最大震撼的是，小林宗作先生對於生活在“巴學園”里，這些個性極強，或有生理缺陷的孩子所採用的獨特的教育方法。不由自主對這個“頭髮稀疏，牙齒脫落”的老人肅然起敬的同時，我想我已經找到了自己所要找的東西，那就是：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都是有着優良的品質。……我們要早早地發現這些‘優良的品質’，要讓它們得以發揚廣大，把孩子們培養成為有個性的人”！　

　　小豆豆原來是一個淘氣、頑皮搗蛋的小女孩，，被貼上了“壞孩子”的標籤。但是自從進入巴學園的第一天起，從前那個頑皮、搗蛋的小女孩不見了，換成了一個聰明、好學的好孩子，那是因為小林宗作校長教育有方。他說“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有着優良的品質。他在成長的過程中，會受很多影響，有來自周圍的環境，也有來自成人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要儘早期發現這些‘優良的品質’並精心呵護，把孩子們培養成富有個性的人”。