甲流的嚴重性_600字

　　最近，甲流傳播的速度尋快，一會就從一個人到了七八個！我們班就是，剛昨天的事，我們放假了。

　　事情本來沒什麼大驚小怪，只不過有一個同學發燒了罷了，結果，卻是不堪設想。搞得我們人心惶惶，前幾天還在學校里朗朗讀書，現在卻是各個在家裡想幹嘛就幹嘛，在樓梯里，其他班得知我們放學的消息后，個個都炸開了鍋，紛紛跑過來“探查”，並且交頭接耳地議論開來，並且還發出羨慕的眼神，我自我覺得：“有什麼好笑的，假如你們班發了高燒的，還會有這心情來像蒼蠅似的嗡嗡亂叫嗎？還一直說好，也不知道這件事有多棘手，多難辦。放了么，又覺得會把功課落下，不放，又怕病菌會繼續傳播開，把身體良好的同學依依的染上……”

　　下樓時，許多班級向我們頭一好奇的目光，都在用質疑的眼神望着我們，不知怎麼的我覺得又氣又好笑，到樓梯出口時，看見校長一副愁眉苦臉的樣子，正拿着手機跟誰一本正經的說話，英語老師獃獃的望着我們，但很快又為我們大張旗鼓的回家而偷偷地笑，我頓時覺得好沒面子……

　　隨着流感的發展，讓我感受到了一股股危險，前幾天還看的一個小男孩不知不覺的，也不知道怎麼了，就忽然死了。晚上弟弟又發燒了，少的厲害，讓我們措手不及，去診斷後才放下心來，不是甲流，只是一般的發燒，我由衷的感嘆：“唉，即使是普通的病，也搞得全家人如此的折騰，看來不得不做出以防萬一的措施了，病毒的可拍，叫人毛骨悚然啊！”

　　台州市路南小學六年級 李林卓

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