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解放思想大討論活動個人整改方案

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解放思想大討論活動個人整改方案 標籤:個人簡歷

  解放思想大討論活動個人整改方案

  按照局黨委的統一布署,在深入開展以“加快四大轉型、實現跨越發展”為主題的解放思想大討論活動中,在學習動員、徵求意見階段,我認真學習有關政策、方針和文件,帶頭做報告、帶頭徵求意見、帶頭開展自查、自糾,思想認識有了很大的提高,深刻認識到解放思想大討論活動的必要性和重要性,增強了努力作好本職工作的責任感和使命感。在對照檢查、討論整改階段里,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,為鞏固和提高參加解放思想大討論活動的成果,把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現在工作中,現制定個人整改方案如下:

  一、指導思想

  以“十七大”報告和科學發展觀為指導,以“加快四大轉型、實現跨越發展”活動為契機,以黨章要求和《廉政準則》為尺子,以自我剖析材料為依據,努力克服和解決自身存在的問題,增強轉型發展、跨越發展意識,明確解放思想標準,最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀的改造,達到提高素質、促進工作、服務企業、的目的。

  二、存在問題

  1、政治理論學習不夠深入。由於學習不夠系統深入,學習標準低、不夠刻苦,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,淺嘗輒止,沒用真正領會精神、把握實質。在學習內容上存有不夠全面、重點不突出的問題,在一定程度上影響了工作的深入開展。在理論與實際的結合上做得不夠好,有時不能從理論的高度分析研究問題,缺乏大局意識和超前意識。

  2、工作作風不夠紮實。由於對上級、對領導負責考慮得多,對企業、對學員負責考慮得較少,習慣於按上級和領導意圖辦事,滋長了一些教條主義作風,影響了工作質量和工作水平的提高;實際工作中急於求成的想法較多,對工作要求過於嚴格,對同志們的要求過於苛刻,總拿自己的標準去衡量他人;有時有急躁情緒,思想工作不夠細緻;對同志們交待任務多、關心體貼少;處理問題剛性多、韌性少,有時處理問題不夠冷靜。

  3、開拓創新意識有待加強。面對新形勢新環境,總是片面強調客觀原因,忽視了主觀能動性,在某些具體問題上思想還不夠解放,往往是執行政策多,開拓創新少。

  三、整改目標

  1、增強責任意識,更新理念,改革創新培訓方式、方法,使全縣農民工素質有新的提高。

  2、創新培訓機制,樹立為企業服務的意識,強化“三教”建設與管理,提高教學質量。

  3、理論聯繫實際,創新發展,在學習中創新,在培訓中創新。

  4、加強溝通、協調能力,深入開展黨風黨紀教育,進一步加強工作作風,帶領培訓人員用全新的面貌掀起培訓新高潮。

  四、整改措施

  1、增強責任意識,更新培訓理念。一是解放思想。這次縣裡組織開展的解放思想大討論活動很符合我單位的實際,我要按照上級要求,抓好每一個步驟,不放過任何一個環節,使個人的思想得到一次空前的解放;二是進一步加強學習,帶好分管科室,促進業務創造性的推進;

  2、狠抓培訓質量,更好服務企業。按照《生產經營單位安全培訓規定》要求,建立健全安全培訓管理制度,狠抓“三教”的建設與管理。一是加強教師隊伍的建設與管理。從企業、學校挑選安全生產工作及教學經驗豐富的工程技術人員和教師,充實到教師隊伍中來,優化教師隊伍專業和年齡結構,建立比較穩定的師資隊伍;二是加強培訓教材建設。本着少而精、實用、管用的原則,結合各行業的特點,選用安監總局宣教中心編寫、國家正規出版社出版的教材,並針對各行業從業人員的素質和安全教育狀況,對教材進行補充,使之實用有效;三是加強教學管理。運用多媒體,採用互動式等多形式貼近實際施教教學,組織開展教學觀摩、教學研討等活動,達到相互啟發取長補短、相互促進、共同提高的目的。

  3、創新培訓模式。一是採用靈活多樣的方式進行教學。襄汾縣境內高危企業較多,且分散,根據這種情況,針對每個行業的生產和地域分佈特點,我們分別採取集中脫產培訓,深入企業聯合辦班等方式進行教學;二是授課教師採用“專兼職結合,請進來與走出去的”辦法。在教師授課上,我們採取專兼職相結合的辦法,專職教師講授一般性安全方面的知識和相關法律法規,聘用專家作為兼職教師講授專業性較強的知識。例如:在對加油站、煙花爆竹生產經營單位進行安全培訓時,聘請消防大隊的專家專門講授消防安全知識;在對冶鍊、焦化等行業進行安全培訓時,聘請市安全技術專家委員會、臨鋼等地的專家講授專業性、針對性較強的課程。同時,還要聘請縣醫院醫師,做為長期兼職教師,專門講授急救知識及職業病預防及控制。

  4、深入開展黨風黨紀教育,進一步加強工作作風。一是不斷加強政治學習,強化思想教育,忠於職守,提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚的精神狀態,銳意進取;二是堅持解放思想、實事求是,樹立科學的發展觀。注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際;三是強化工作作風建設,提高管理服務能力。盡職盡責,真抓實幹,大膽工作,勇於實踐,樂於奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神,認真開展培訓,一步一個腳印地做好工作。

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