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時光烙印里的那些人

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時光烙印里的那些人 標籤:裝在口袋裡的爸爸

  時光烙印里的那些人

  “李老”語錄:“你們初中就是死做題,做死題,做死‘你娃’都做不死題。”

  “李老”是個永遠不老的神話,他的課堂也永遠少不了笑聲,少不了激情。讓時光暫且穿越到剛剛進入高一的第一堂數學課上,“李老”厲聲說道:“你們初中就是死做題,做死題,做死‘你娃’都做不死題。”第一節課就將我們所有人都一棒子打死的批評猶在耳邊。此後的三年裡,李老犀利、幽默的語錄更是彙集成篇:“根號2是無理數,這個問題今生今世,哪怕是來生來世你都說不清楚”“不畫數軸的是傻瓜,好多娃娃就這樣去世了”“這個題我是專門拿來引誘你們的,讓你們從此走上不歸路”“有些同學把這個題搞混了,混得是昏天黑地,日月無光”“有些娃娃到這裡就結束了,你這個叫零分長相”“有些孩子坐在講堂下面,那叫魂不附體,或者魂飛魄散”“萊克函數,它是成雙成對的,買一個,送一雙”“你不要笑掉我的大牙,我大牙原本就是安的,是假的一從今往後,反函數要符合大眾口味”……

  聽,“李老”的經典句子又在教室里迴響了:講一個分式的變形,他會說“他是偽裝的犯罪分子,你沒看出來嗦?”講開閉區間,他會說“你要是把開的寫成閉的,你就是偷渡!要坐牢的!”“李老”的課堂就是這樣,永遠不會讓我們覺得枯燥,永遠都會讓高考前夕的我們笑到淚奔。歡聲笑語之後,輕鬆快活的我們開始靜靜分析解題技巧,然後將學習數學的方法和這些話一起銘記於心。

  “李老”不是一個刻板嚴肅的人,帶點黑色幽默,帶點叛逆和不羈。課堂以外,他就是班上普通的一員,跟同學們一起逗樂。他單薄的身體里潛藏着對數學的無限熱愛和對我們的執着關懷。從此以往,或許很難再聽到李老時常叮囑我們“孩子們要吃飽啊!”的質樸話語了。一切的不舍皆是難忘。

  習慣了總是有人在旁邊喋喋不休、與你爭執之後,當四周突然地安靜下來,心裡就會有一種莫名而來的恐慌感。當每天都是自己一個人起床,再沒有聽到廖兄每天早上準時叫我起床的聲音時,突然發現,我們仨兄弟已然分離。

  其實,住校生活雖然條件比家裡差一些,但給我們留下的是抹不去的情誼。畢竟這三年裡,在身邊朝夕相處的不是父母,而是這些兄弟們,彼此照顧,相互依賴。大家真的就是一家人了,以前是,以後也是。

  分別之後,我們已經走出去很遠了,再也走不回當初的那堂課,當初的那個自己,當初的那些感動和幸福……高中的情誼也就只有留在回憶里慢慢品味了。有太多的老師們來不及感謝,有太多的朋友們來不及懷念,還有太多的時光來不及記住,還有太多的東西說不出、道不明,更有太多的回憶記錄不完。過去的時光永遠看上去那麼美好,即使當初的我們並不完美。然而,再完滿的旅程也會有終點,快樂的回憶我們只能去珍藏。告別這個家,我們都奔向更遙遠的地方。

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