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鄒越讓生命充滿愛觀后感

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鄒越讓生命充滿愛觀后感 標籤:春晚觀后感 傾聽生命

  鄒越讓生命充滿愛觀后感(一)

  今天下午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關於《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《讓生命充滿愛》裡面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多麼的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。

  這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!——

  隨着"謝謝觀看"四個字的出現,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是------我長大了!

  不錯,我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中,我長大了;在那一聲聲"老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!”的聲音中,我長大了;在那一聲聲"媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!"的吶喊聲中,我長大了!

  媽媽,我長大了。從今以後,我不會再去做對不起您的事情了;

  爸爸,我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;

  老師,我長大了。我不會再一次又一次的拿着那可憐的分數讓您傷心了;

  祖國,我長大了。我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!

  鄒越讓生命充滿愛觀后感(二)

  前幾天晚上,老師讓我們看了露天電影——鄒越《讓生命充滿愛》的演講,又名《讓世界充滿愛》,關於《讓世界充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受巨大的痛苦才能成功的事情。

  《讓生命充滿愛》裡面講了很多故事,有一個故事是這樣的s在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多麼的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子打倒黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名p第二名p第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這時,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而羞恥和痛恨。接下來鄒老師給我們講了幾個關於熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受老師的辛苦,其中有一個感人的故事:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,他不在那教書了,拿起行李就走,將近黎明,她走到山頂時,一堆同學喊着她,跪在她面前說:“李老師,你不要!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年後,李老師在北京人民大會堂優秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌症,全校同學知道后紛紛捐了一元錢,要知道在貧困山區拿出一塊錢很困難,但同學們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿着課本,來到同學們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最後一堂課……”聽完這個故事同學們已經淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

  鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學習,考上了清華的博士后,在頒發證書時,他當著大家的面,給他母親跪下了。看到這裡,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。

  最後鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現,如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎麼能做大事呢?所以自強自立是很重要的。

  這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!

  隨着"謝謝觀看"四個字的出現,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是------我長大了!

  不錯,我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中,我長大了;在那一聲聲"老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!”的聲音中,我長大了;在那一聲聲"媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!"的吶喊聲中,我長大了!

  媽媽,我長大了。從今以後,我不會再去做對不起您的事情了;

  爸爸,我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;

  老師,我長大了。我不會再一次又一次的拿着那可憐的分數讓您傷心了;

  祖國,我長大了。我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!

  鄒越讓生命充滿愛觀后感(三)

  今天下午,我看了一個令上萬人感動的視頻—《讓生命充滿愛》,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋的淋漓盡致。

  鄒教授問大家:“你們熱愛祖國嗎?”我們嘴頭上都說熱愛祖國,但是卻沒有太多的行動,當一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒了,他的腿留着鮮紅的血液,但他爬起來,一步一步走到終點的時候,大家能知道那是什麼滋味嗎?我小小的心靈被這句話觸動着。有的大學生連國歌的歌詞都記不住,你是不是該捫心自問?

  “你們愛老師嗎?”“愛——”嘴頭上都說愛,但心裡卻想的相反,有時候學生會在背後說老師壞話,起外號,你根本就沒有看到老師的偉大,在山村支教的李靜老師因受不了苦而想離開的時候,只聽見遠處飄來一絲聲音:“老師你不要走,你要是走了,誰教我們知識啊!”他對這群山村的孩子們有着不舍之情,所以沒有走,他下決心留在山村教學一輩子,直到她38歲那年得了癌症離去,她去世前對學生們說:“孩子啊,我要是去了,請你們把我葬在學校的對面,我要看到你們長大成人,考上大學,我就放心了。”還有類似很多這樣感人的校園故事。

  “你記得父母的生日嗎?你給你的父母洗過一次手嗎?僅僅是一次。”現在的學生都以自我為中心,很少關係過父母。我們為什麼對父母如此冷淡?我們這是怎麼了?爸爸媽媽天天上班掙錢,不都是為了我們嗎?天天看到爸爸媽媽辛苦的身影,我連一句“你們辛苦了”都沒說過,我對不起他們,我心裡不是滋味兒,眼睛腫腫的。將來,我長大了一定要好好報答我的爸爸媽媽,是他們給了我美好的童年。

  《讓生命充滿愛》結束了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我一個長長的思索……感謝我的祖國、我的父母和老師,我會永遠愛着你們的!

  請大家評價一下,好嗎?

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