教師節主題班會主持稿
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教師節主題班會主持稿 標籤:社會主義法治理念 給教師的建議 實習教師 教師法 小學數學教師五項修鍊
教師節主題班會主持稿
敬愛的老師們,親愛的同學們:(齊): 大家好!
一、贊
甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。
丁:流淌的汗水和心血啊,在校園裡把希望澆灌。
甲:又是丹桂飄香、天高雲淡的秋季,老師開始了辛勤的耕耘,我們開始了新的學年。
乙:第二十九個教師節帶着秋的神韻向我們走來。
丙:難忘的學生時代,難忘的恩師!
丁:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師--
(齊):祝福老師節日快樂,身體健康!
甲:您用青春寫出無悔的人生。
乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
丙:您的愛,我們永遠也報答不完,
丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲--
合:老師您好!
甲:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
二、話
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守着一方凈土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
女:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心裡的感激和祝福吧。
(依次點學生起來,可以介紹自己的作品,如:板報,繪畫,手工,並說說自己的心裡話)
男:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望呢?請同學們討論討論。
三、頌
女:您吸引着我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
男:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的孩子們,為您而頌歌,為您而吟唱!大家掌聲歡迎!
(請表演詩朗誦和歌曲的同學上台表演)
第一首詩歌
1組:老師是石,敲出星星之火;
2組:老師是火,點燃生命之燈;
3組:老師是燈,照亮前進之路;
4組:老師是路,引你走向輝煌。
1組:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
2組:讚頌恩師,讚頌您們的美好心靈;
3組:銘記恩師,記住您陪伴我們成長的所有日子;
4組:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
第二首詩歌
謝謝您,老師
您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。
您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。
您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
您教給我們“己所不欲,勿施於人”。
您教給我們知識,教我們學做人。
老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲“謝謝您!”
我們要說聲:“謝謝您,老師!”
四、演
女:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
男:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
(下面請才藝表演的同學上台表演,大家歡迎!)
五、唱
男:在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風,載着我駛向遙遠的彼岸。
女:無論我們走到哪裡,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!
(在合唱《歌聲與微笑》中結束本次班會)
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