1983年的回憶

　　老師在姜堰博客上開了博客空間，發表了他的一些詩作，很多人在讀這些詩作。他已經56歲了，但看起來面容與1983年我的記憶中的他相差無異，老師看到一定以為我在討他歡心，但我的感覺也確實差不多。

　　以前的學校叫彭垛小學，在我們上學的時候因為文化大革命改名叫立新小學，就在老西板橋南邊的河南街上，一行透着白綠的青石鋪成的老街已封存成我們的記憶。1983年的某一天我曾經蹲縮在那些陳舊的店鋪的木製門板前面，面前擺放着一疊用草繩紮起來的螃蟹。母親叫我賣七角錢一斤，她已秤好斤兩，我蹲在那兒一上午都沒賣掉，原因是母親沒交待我可以讓別人還價，一個個的顧客都因為二分五分的還價被我拒絕了，誰都沒想到的卻是中午我和哥哥享用了一頓美餐。

　　我的家庭情況也許大家都清楚了，一個生意人的家庭，說白了是一個賣魚的生意人家庭。一點有意思的情況就是我和我哥都在同一個班上學，就是王老師任班主任的五（2）班。老師那時才參加工作，很年輕，就是個子不高，嗓音低沉而渾厚。他給我留下的最大印象就是仁慈，我腦海里只有他發火嗓音增高的記憶，最多也就可能是瞪着眼睛把手中的書摔向正在開小差的同學的桌面。老師對我弟兄倆的家庭很了解，有時因為犯什麼錯誤被喊到辦公室，常聽到的是他和同事談論我的家庭，一種嘆息的味道。我的父母一般早晨4：30就起身離家做生意去了，兩個沒人管的孩子上學遲到那當然是常有的事，作業因為貪玩沒完成那更是屢見不鮮了，我和哥哥自然是各個任課老師經常喊到辦公室進行特殊教育的對象。王老師是非常愛學生的，所以學生也是非常喜歡自己的老師。儘管我和哥哥很調皮，但成績卻不差，在王老師班上我做過小隊長，這是我目前一生中做過的最大的“幹部”，以至於幾年前我的兒子當了個大隊委員很多人都笑着對我說：你兒子當的“幹部”比你大多了。

　　學校象個院落一樣，教室在學校最東北邊，青磚青瓦的平房，圍牆外面是一個未知名的池塘，已經記不清多少次因為怕遲到偷偷地從池塘邊爬圍牆進學校了。那時是怕老師的，那時的早讀就是語文早讀課，等於都是班主任在班。僅管王老師寬容，但不管他怎麼寬容，學生都是很怕他的。有時候，怕也是一種對老師的敬愛。

　　最喜歡的就是課間十分鐘，滿院子地追逐奔跑。聽到上課鈴聲響，汗也來不及擦就跑進教室。王老師一般都是腰板挺得很正，也許個子不高的人都特別喜歡挺直腰板吧，進教室之前他總是環望一下再夾着書本進班，他那一眼看下去，感覺就是班上每個人都被他好好地認真地端詳了一番。

　　王老師講課是抑揚頓挫的，普通話不是太標準，但是很有男中音的韻味。他也要求每個學生做課堂筆記，但記憶中不是那麼的死板，比如可以記在專用的本子上，也可以在課本上進行標註。我是屬於那種丟三拉四的人，一般都是用很小的字標註在課本上，因為對於我來說，最後一個丟失的也許就是象被狗啃了一樣的課本了。

　　我一生中唯一的一次被評為“三好學生”就是在王老師的五（2）班評上的，當時也是班上最有希望錄取姜中的四個學生之一，可惜初考數學考砸了，沒考上，後來錄取到四中的前身彭垛小學初中部。最記得的就是因為頑皮被語文李老師喊到辦公室，聽他和同事說過幾次我是初考全縣語文第三名，至今我都沒有考證是不是有這回事。但有一點可以肯定的是我後來的語文成績一直不差，初中幾年我和我哥的作文常常被老師當作範文在班上傳讀。

　　那些當年與我一起的同學很多已多年不見了，老師我卻是能常見到的，因為後來我和老師又成了同事，儘管現在因為工作原因我與老師又不能天天見面，但總能在腦海中立即浮想起老師的樣子，他仁慈的面容和正直為人的身影。舊的校園前不久去過一次，因為併入南苑學校，那裡後來校園騰空變成了居委會，現在又因為即將拆遷那些老的教室也將不再存在了。鋪滿青磚的校園很寂靜，一切都顯示着即將消失前的那種落寞，沒有了那些朗朗的讀書聲和奔跑嘻戲的身影。牆裡牆外那些1983年在樹上鳴唱的知了呢？你們是否還會唱過今年這一年的夏天？

　　hawk&lzh3。24中午