我的暑期作文
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我的暑期農活體驗作文700字
談到農活，自然不能遠離了農村。在農村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農活中去了。
一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農田。眼前是異常繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打穀機已經就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一髮之際，我以迅雷不及掩耳之勢，脫下鞋就進了天里。可沒曾想，等待我的竟是一個“抱把子”的任務。
我前腳一伸，雙手一抱，很輕鬆地就抱起谷穗遞給打穀機前的人。嘻嘻！憑藉我多年打穀的經驗，這“抱把子”對我來說可謂小菜一碟。可令我永生難忘的是，那個打穀的根本就不是人！只見他把谷穗往機器上一送，谷穗上的稻粒就“一掃而光”了。我看在眼裡，怕在心裡，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來非成植物人不可啊！必須採取對策。”經過一番思考之後，我決定先採用我的“狂送猛送”計劃，可是面對我的猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮定自若，把我遞過去的谷穗照單全收了。唉，計劃宣告失敗，我必須採取B計劃！
經過我的另一番思考，我決定採用我的“大把難握”計劃。我把谷穗大把遞過去，噢，剛一出手就初見成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計劃宣告成功。
雖說計劃成功了，可是一天下來，我照樣成了“植物人”。看着自己傷痕纍纍的雙手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來，這需要收的穀子都打完了，心裡很是高興。雖然今天我歷經“磨難”，可是先苦后甜還是領略到了的，希望朋友們也能熱愛勞動、天天向上！
（作者：筠連縣第二個校園小記者站筠連鎮古樓小學校園小記者站校園小記者吳國偉指導教師：蔣蜀均）
初二:吳國偉
我的暑期工作文500字
時間飛快，都初中了，不找一份暑期工可不行了，要不一輩子都會被人說是一個長不大的女孩，我的暑期打工計劃開始。
第一個工作：保姆計劃開始
因為熟人的關係，這份工作，我輕而易舉地得到了。走進白阿姨的家，天啊，這還算家嗎?地上滿是玩具，沙發上全是臟衣服，衣服上坐着一個小不點，嘴裡還流着口水，白阿姨已經走了，桌上放着一張紙，寫道：家就拜託你了。(註：洗衣機壞了)天啊，我差點沒暈過去。洗衣服、掃地擦地、煮飯、收拾東西、照顧小孩。做完這些東西我快累暈了，呯的一聲，我躺了下地，大聲喊道：我不幹了。
第二個工作：膠花大作戰
有了第一個工作的經驗，我決不出去打砸了。樓下有幾間粘膠花的，於是我拿了些回來，期限是三天。在家裡可舒服多了，一會兒看電視，一會兒上網，一會兒睡覺。最後，因為遲到了兩天，我只得到三分之二的錢，嗚嗚嗚。
第三個工作：家裡的家庭主婦
在爸爸的推薦下，我當了家裡的家庭主婦薪水也不少，500塊錢一個月，在自己家裡可以輕鬆一點嘛，所以我比較懶很多家務活沒幹完，因此，沒夠一個星期，我就被解僱了。
天啊，我的暑期工生涯怎麼這麼苦啊?好，明天我再去找一份工作干，也要改一下自己的習慣，加油。
我的暑期打工計劃作文500字
最近，我看上了一件漂亮的裙子，於是我懇求媽媽買下來，但是媽媽說：“你既然喜歡這件裙子，那麼就用自己的零花錢買下來吧！”可是，我哪有錢呀？突然，我的心中萌生出一個想法，不如我趁着暑期給家裡打工吧！
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽一聽，覺得這個辦法還不錯，很快就答應我了。她說：“我們簽訂一個協議吧！”。在我和媽媽的努力下，一份“暑期打工計劃協議”浮出了水面。協議大概的內容是：媽媽每天都會交給我5個任務，每天完成任務后我都可以得到一些報酬。擦桌子5角、擦玻璃（1扇1角）、拖地1元、洗衣服1元、洗菜5角、做飯5元……如果我做的很好的話，還會有獎金呢！
今天媽媽交給我的任務是：做飯、擦桌子、洗衣服、洗菜、拖地。我認認真真的完成了媽媽教給我的任務，於是，在晚飯後，我終於領到了我一天辛勤勞動的報酬： 13元！
就這樣，一直到暑期結束，我一共領到了120元的報酬，我終於可以用這筆錢買到了我夢寐以求的新裙子了！
這天晚上，我把暑期“打工”掙來的120元錢放在枕頭下面，這些錢真的來之不易啊，可是我忽然想到爸爸媽媽平時除了做家務還要上班，而我只是做了一點點小事而已，還向爸爸媽媽要報酬，真的很不應該啊！
想到這裡我半夜起床把這種120元錢悄悄的歸還到媽媽的錢包里，然後才安靜的睡著了。
我的暑期生活作文1000字
暑假還有一個月就要結束了，我們又將迎來一個新的學期、新的學校。回想起暑假裡的點點滴滴，我至今記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活別有一番特色！但也包含着不少的苦澀……
玩電腦、看電視、爬山、騎單車、看書————但令我最忘不了的當然還是寫作業了……
剛放暑假。本來想開開心心的大玩一場。這時，媽媽卻湊過來說：“暑假作業做完了沒？”“沒暑假作業。”我開心地叫道。“什麼？沒暑假作業。”我站在原地，本以為媽媽會說，噢！既然沒，就去玩吧！
可事實卻比我想象中的要殘幾百倍。她居然說：“噢！我明白了，既然學校沒有，但，我有。”說罷，便在抽屜里拿出一疊疊的書，還有幾本字帖。然後給我分配完作業，她就去睡覺了。我站在原地，心裡的感覺是晴天霹靂。“什麼”我在心裡喊道。我望着蒼天，心裡在抱怨蒼天。好像這個世界只對我不公似的。“為什麼別人可以玩，而我卻要在這兒寫作業呢？”但我卻始終也不敢對爸爸媽媽說。終於有一天我憋不住了。我把我心裡壓抑了長時的話，一口氣全都吐了出來。聽到的是這樣的話：
“孩子，我知道，你在心裡感覺受委屈，但，讓你學習是為了你自己，孩子，可能說，你會說我們不公，但，趁現在你的同學都放鬆了，你就趕緊學習，肯定可以超越他們的。對不對？”
就是一句話，就是這一句話，讓我醒悟了過來，從此，我不再那麼埋怨，因為我明白了，他們是為我好，我學習學的是自己的知識。所以，我在暑假最忘不了的就是的寫作業了。
現在回想起以前，幾次耍小聰明，都是把作業偷偷撕掉幾頁，每次都是被爸媽發現了。於是，我居然肯下功夫在如何才能不讓媽媽發現的場面，我也沒想到，像我這樣討厭學習的人，居然趴在在電腦上和書籍上查。誒…
呵呵，那時，還以為自己聰明的不得了，現在才知道，是自己太笨了，是啊！有時候，真的會是聰明反被聰明誤，搬起石頭砸自己的腳呀。現在，我已不在像以前那樣的討厭學習了，反而，只要把學習看做是一種樂趣，你將會發現，原來，學習只是如此的簡單。
暑假是一首詩，讓人百般回味。暑假是一幅畫，令人安神養心，暑假還是一個充滿快樂的日子，暑假更是學習的最好時機……這個暑假，我過得非常充實、非常快樂。
我發誓在這個暑假我一定要好好學習爭取在下一個中學也要名列前茅給爸爸媽媽省一點錢，所以，我發誓，在這個暑假我一定會好好學習的。
這就是我的暑假，一個別樣的暑假。你的呢？
我的暑期暑期生活作文800字
說起暑假生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！
放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協力，一起打敗了困難，這對於不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，遊覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？
回來以後，我把在夏令營途中所發生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙誇我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不願意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家裡我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現在我感覺到運動才是最好的療養方法，剛開始練練跑步，現在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮鬥的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終於我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，我們湖南經濟頻道搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，一次，我看到電視上有一名考上上海交通大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什麼這麼優秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我有期待明年的假日更美好！
我的暑期暑期生活
我的暑期計劃作文900字
我的暑期計劃
這是我成為小學生后的第一個暑假，在長達兩個月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書香班級活動，爭取過一個充實快樂，書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。
7月份：
一、特長學習方面
1、 1、跟隨高老師初步體驗關於朗誦和語言表達能力的學習鍛煉。能學上一兩段小品相聲最好了，以後表演節目有的展示了，呵呵。學習時間每周二、四、六上午8：20—10：20
2、繼續跟余老師進行經典誦讀
每周一，五上午8：00—10點繼續《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8點—10：00繼續親自共學《老子》。
每周堅持力行讀經班要求的《弟子規》德行語
3、繼續跟金老師學習圍棋，為八月下旬的升段賽作準備
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00 。
4、繼續跟lucy老師學習英語
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場晨練，晨練後背誦1首 《日有所誦》和1首古詩，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時，下午閱讀半小時，目前正在閱讀《笨狼的故事》。預計7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事，或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘，數學小練筆5頁。
四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接着玩耍。
8月：除了圍棋要延續到八月上旬之外，其他的都結束了，可以好好放鬆玩耍了。
一、 閱讀計劃要繼續，把閱讀當成呼吸一樣自然和需要。
二、 外出旅遊一次。
三、 繼續每天練字帖和數學小練筆
四、 爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實驗。
五、 體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。
六、 游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接着玩耍。
暑假閱讀書目：
自主閱讀的文字書：
《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
《夏洛的網》
《巴學園系列6本》，
《三毛流浪記》（校信通獎品）
《中國經典科學童話》（校信通獎品）
親子共讀繪本：
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學繪本系列》19本，
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10（1-4已看過）
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）
《瑪蒂娜》第二、三輯（第一輯已看過）
《凱蒂的名畫之旅》7本，
《狐狸村的故事》8本。
我的暑期生活作文1200字
山東省濱州市濱城區 濱城區第一小學六年級四班 高志昊
六
既然有了目標地點，搜尋起來就容易多了，但是很難抓到目標。有一次，我們在直升機上看見霸王龍在追一群三角龍；還有一次，張恆看見霸王龍在撕食一隻艾德蒙托龍。我們整天跟着這隻霸王龍飛來飛去，幾乎沒有停下的時候。還好，劉子乾勉強會開直升機，在晚上的時候換下張恆來休息。
一星期過去了。第二天，我們終於抓住了霸王龍，說起來還很傳奇呢！
那一天，鉛色的烏雲黑壓壓的一片，好像一塊巨石壓在心上。不一會兒，老天就開始哭泣，大大小小的雨點爭先恐後地往下跳。頓時電閃雷鳴，風雨交加，狂風暴雨吹打在我們小小的直升機上，連“飛行老手”張恆也快支持不住了。
“看，霸王龍停下了，好像在窩裡。”林雨霏指着屏幕說，“咱們要不要下去呢？”
“這雨真討厭！”劉子乾狠狠地罵道，“早不下，晚不下，偏偏這個時候下！”
“得了，知足吧！幸虧是個雨天，否則我們不知道還要跟着霸王龍飛多長時間呢！”我安慰他。
“要我下降嗎？”張恆的聲音從前面傳來。
“好吧，快一點。”我回答道。
我們的直升機往地面降落的時候，從遠處看像被擊中了冒着煙下墜。終於，我們停到了一片空地里。
“霸王龍好像就在附近。”張恆推測到，“但是這裡不像是霸王龍的窩呀……”
“吼！”
“什麼？是不是霸……”
“吼！”
“霸王龍！”我們異口同聲地喊道，朝聲音傳出的方向跑去。原來，霸王龍的腳卡在坑裡出不來了！霸王龍背對着我們，但是也把基因抽取器給“藏”到了它前面。
“怎麼辦？我們總不能面對面地去取吧。”我說。
“我有了，咱們可以用一條結實的繩子拴在兩棵粗壯樹之間，然後一個人在繩子後面誘它過來，就像上次一樣。等霸王龍跑過來時，一定會被繩子絆倒，然後再取基因抽取器。”劉子乾說。
“問題是，誰去引它。”張恆提到這一點時，我不禁打了個哆嗦。這一次跟上一次不一樣。萬一繩子不結實該怎麼辦？萬一霸王龍越過了繩子怎麼辦？
“要不，這一次咱們一起上。”林雨霏說。
大家都同意了這個主意。我們選了幾條又粗又長的大麻繩並把它們合併到了一起，拴到兩棵比較粗大的樹木之間。然後，我們跑到繩子後面，衝著霸王龍喊。霸王龍猛地一回頭，更加憤怒了，用盡全力把腿拔了出來，張開大嘴，露出尖尖的牙齒朝我們跑來。
“三，二，一，躲！”我喊道，我們頓時向兩邊躲去。我們這根“麻繩之王”可起了大作用，不光絆倒了霸王龍，還利用霸王龍那沉重的身體把兩邊的樹給連根拔起，全都壓在霸王龍身上。
“好嘍！”我們叫着，取下了基因抽取器和跟蹤器，慌忙跑到我們的直升機裡面，飛走了。
我的暑期生活作文400字
在上一學期的緊張學習中，我們迎來了輕鬆的暑假生活。在暑假中，有些人只顧着玩；有些人卻利用是假期間來進行對下一個年級的預習。而我則選擇了後者。在暑假的第一個月，我進行了暑期補課，對我上一學期的知識加以鞏固和對新課的預習。
在暑假補課後的一個月中，我在寫暑假作業，雖然有些人覺得暑假作業簡單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業也是一項作業，我們應該用正確的態度去對待暑假作業。我用了10天左右將暑假作業寫完。之後，我又對暑期補課的內容加以複習，鞏固一下，讓子不那麼快的忘記。
有時候，我也會放鬆一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會好好地讓自己輕鬆一下，不會感到那麼的累，所以我將暑假的時間好好做了一個安排，讓自己有規律的作息，因為上學畢竟習慣了，所以還是要安排一下的。
在作業都寫完后，新課也預習后，就剩幾天就開學了，我就在這幾天好好放鬆了一下，學習的時間少了，玩的時間比較多了。因為我知道，開學后要好好的學習了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學的前兩天收收心。將自己的狀態調整好，迎接開學。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！
初三:nancy520
我的暑期賣報記作文1300字
從26日起，我就進入了“賣報”這個行業，體生活的艱辛。雖然，有挫折；有困難；有灰心，可我仍然沒有放棄。它不僅讓我懂得在困難前不低頭，在挫折前不灰心，更讓我懂得生活的艱辛……
26日，早上7點我來到了我的工作點“菜市場”。雖然烏雲密布，有一種“山雨欲來風滿樓”之勢。可卻沒能阻攔我那激動的心情。可是“萬事開頭難”，我也不例外。當我走近第一個買主，心裡忐忑不安地問：“阿姨，您買不買份報紙，這裡有《成都商報》和《華西都市報》。1份1元，您無聊時可以看一下，既可以放鬆自己，也可以了解國家大事。”那個阿姨卻頭也不抬，忙着幹事，漫不經心地說：“沒空！”就這兩個字便把我打發了。我不甘心地說：“阿姨！”可她立馬說：“不要煩我，不然我生氣了。”頓時，我猶如石化了般，可我卻能感到我的心被蒙上一層不見光的面紗。好像我是“討厭鬼”一樣。顯然，我的第一個客戶是沒有接到，可真是“萬事開頭難”。一轉身，我那張垂頭喪氣的臉便露了出來。
30日，由於下雨，15份報紙才賣出5份。我在萬分焦急的情況下決定離開菜市場，尋找新商機。在路上，我一路賣一路想哪裡好賣呢？哪裡的人愛看報紙呢？我在這時突然聯想到：喝茶看報可是理所當然，十分合理的。喝茶的一般是老爺爺，而他們到了這個年齡，最愛關心國家大事。想到這，我那焦急的臉馬上變得笑嘻嘻的，心動不如行動。於是我以劉翔百米衝刺的沖向茶館。來到這，正如我想的，老爺爺們在喝茶。頓時，我樂得笑開了花。我向一位和藹可親的老爺爺走去，有熟練的話語問老爺爺。老爺爺只是頭一偏，拍拍我的肩膀意味深長地說：“小夥子，你體驗生活是很好的，我就支持你一下，賣2份。”當我把報紙恭恭敬敬地交給老爺爺時，其他的老爺爺也提出買幾份。我收完錢后急急忙忙地把報紙交給其他老爺爺。我只知心裡向吃了蜜一樣，甜滋滋的。剛出茶館，我一數報紙，10份的只有2份了。頓時大喜，說了句：“茶館可真是個好地方”
3日，這天我扔向往常一樣去茶館賣報。可是，難題出現了。原來那些老爺爺在茶鋪那訂了報紙的，前幾天是為了鼓勵我才買的。而他們又不可能天天來買我的報紙。而又不好意思拒絕，乾脆找來各種各樣的借口打發我。那最常用的便是“不識字”。而我又不甘心被騙，便想出了制敵之法。我先到一位老爺爺身邊，用恭敬地口氣對他說：“老爺爺，您賣份報吧。這裡有《成都商報》和《華西都市報》。”那老爺爺聽後轉過頭，用驚訝的眼光看着我說：“小夥子，我不識字啊，你讓我怎麼看！”我知道那是借口，便理直氣壯地說：“那我給你讀。”那老爺爺不知該如何是好，可卻反駁道：“我眼睛也不好呀！”我思索片刻后說：“那我之前說好你怎麼聽到清呢？”那老爺爺無話可說，也自知理虧。便很不情願地買了我一份。而那些在旁觀的老爺爺也紛紛提出買一份，還稱讚我“人小鬼大”。就這一個借口，就讓我又多賺了一些錢，而我又得到了表揚。心裡比吃了蜜還甜。
回顧這幾天的賣報經歷我可是收穫多多。同時，讓我明白生活的艱辛，也讓我們理解了父母掙錢的來之不易，同時，激勵我們要好好學習。
四川成都武侯區四川大學附屬實驗小學五年級:陳洪宇
我的暑期作文500字
哎！暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因為又得起早床去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬着頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好，出的題目也不怎麼難，讓我學起來非常輕鬆，但是他講還是要講很久。輕鬆的過拉一個漫長的一個月，我說：以後不要給我報凶的老師，要像這個老師一樣就好拉”。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。
儘管暑假裡我大部分的時間都在學習，但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海遊樂園裡，我痛痛快快玩了三天，可醒回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！
這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
五年級:黃欣欣
