在我的記憶深處作文

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別親如兄妹的同學，這是多麼難分離呀！

　　同學們回顧我們六年在一起的日子裡，是多麼美好，是多麼有意義，是多麼的值得我們珍惜。這幾年來，我們和睦相處的在一起學習，開開心心的在一起玩耍，團結一心的在一起比賽，都獲得了優秀的成績。每一天，都認認真真的吸收着老師的教誨與知識。

　　我很高興我來到這個班級，我更高興我能認識這個班級的同學們，他們全部都讓我不舍。劉艷，她是個芯片，喜歡追星，也是一個可愛短髮的女生，我很高興能認識她。黃唯倩她在我的心中是我們班的“開心果”，她會給我們表演節目，讓我們開懷大笑。還有就是我最好的朋友了——劉思宇，我們在一起六年了，她會幫我排憂解難，我們一直感情都很好……

　　這些就是我們班的同學，人都很好，可惜的是，快小學畢業了，一畢業，就見不到有些同學了，我好捨不得呀！你們會永遠永遠的留在我的記憶深處，永不忘記，永不忘記……

　　重慶渝中區打通一小六年級:胡舉方（胡佳玲）

　　一輛公共汽車停在路旁，車的擋風玻璃已經破碎。他，是這輛車的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為“最美司機”。他就是吳斌。

　　那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過事故的司機吳斌正專註地駕駛着公交車，車上坐着許多人。這時，隨着一聲巨響，車前的擋風玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進來，由於壓力的影響，一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間，而是忍受着巨痛，讓車穩穩地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開車門，吩咐乘客下車，撥打120時，所有的人都關心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無法動彈。過了一會兒，救護車趕到，醫護人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測。可惜的是，這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了，連聲說：“吳斌真苦呀！可是個大好人！”吳斌，就這樣走了，但他的事迹讓人們終生難忘。

　　我不禁想說一句：吳斌，你走好啊！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。

　　安徽宿州??徘?蠼ㄈ?∥迥曇?屈曦

　　在我的記憶中有個白髮朱顏的老爺爺。

　　讀一年級的時候，有一天鄰居家的毛毛拿着一串糖葫蘆向我炫耀。我求他讓我聞聞，他不肯，氣的我要哭了。

　　回到家裡，我看見媽媽放在桌子上的項鏈，我機靈一動，拿着項鏈往村頭跑。在那裡，有個賣糖葫蘆的。我把項鏈捧在他的面前：“老爺爺，我能用這個換糖葫蘆嗎？”老爺爺的白鬍子動了動，眉毛打成一個結。好一會才讓我換糖葫蘆。給我時還嘆了嘆氣。

　　拿着糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。

　　過了好久我才跨進家門，媽媽一聽到說太好了是用項鏈換的，勃然變色打掉糖葫蘆，連聲問是和什麼人換的，我嚇呆了。真在這時，傳來敲門聲。媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站着那位賣糖葫蘆的老爺爺。他微笑的從兜里掏出項鏈交給媽媽說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒。連聲向他道謝，正打算付錢，老爺爺擺擺手，走了。

　　後來我再也沒有見到他，可是我永遠也忘不了這個白髮朱顏的老爺爺

　　初一:余成浩

　　在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。 　

　　在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。

　　

　　有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，幹什麼的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時，我只會在椅子上干坐着，浪費時間，這時，我心裡的黑暗之處好像兩個人在激烈的打鬥，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個小角落裡，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調節器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時間。

　　

　　快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

陰影留在我的記憶深處

水南小學五（四）班

　　丁雅倩

那是一個星期六，我天真得背着書，向家走去，一陣陣凄涼的哭聲直鑽進我的耳朵，我好奇地走向發出聲音的地方，不懂的我才知道——那一位頭髮花白，慈祥而孤獨的老人去世了。

面對這樣大的打擊，我有些不知所措，年幼無知的我不知是用傷心體現，還是用悲哀表達，只知道獃獃地望着蔚藍的天空，無所事事。聽到了談話聲，我悄悄地靠了過去，仔細的上下打量了那兩位陌生人，當我看見他們那枚翠綠的胸針時，我震住了，“殯儀館”這三個冷冰冰的大字深深的印在我的心中，像一個烙印抹不去，擦不掉。

我們披着麻戴着孝為老人送行去了。一路上，我磕磕拌拌，一直心不在焉，腦海中一直浮現着老人的音容笑貌，穿着白衣、戴着白色的三角帽，系著白色紗布這個樣子傻極了，可我覺得不再乎，自己這身打扮，別人看了也許會哈哈大笑，可我不會，因為我知道，在這時候是不應該嘻皮笑臉的，要的是莊重、嚴肅。

一輛車開了過來，兩個人迎了過去，擔架扛了起來。這時，我多麼希望，老人能夠多活一秒，哪怕是一秒也行啊。那位慈祥的老人走了，那一聲聲溫柔的叫聲沒了，那一滴滴眼淚不再躲，爭先恐後的“奔”出眼眶。人們不再拘束自己的情感，盡情的抒發自己的悲痛，我被一陣陣哭聲引入了黑暗的無底洞中。

陰影留在我的記憶深處，將無法“掃”的一塵不染，而是完完整整的將每一畫面複製在我的大腦中。這一陰影世界，沒有一絲光亮，永遠沒有鑰匙將我個陰影大鎖打開。

　　她留在我的記憶深處

　　董昊

　　馬老師，我最敬愛的老師，在我的腦海里有着一段忘不掉的回憶。

　　有一次，我的作業錯了兩個題，老師不但沒有訓斥我，而且溫柔地給我講解這道題的做法。一遍、兩遍，我還做不對，老師又不耐其煩地給我講解，直到我明白了算理做對為止。

　　還有一次，上課的時候，我不小心走了神，老師看見了，我被老師高聲叫起。我嚇了一跳，老師指出了我的缺點，嚴厲地批評了我。快考試的時候，老師說：“如果你們仔細地複習，一定會考好的。”我沒有聽老師的話，我考的成績很差。我到現在才明白，老師那批評是一種愛！

　　馬老師的批評教育和悉心指導，對於我來說是一份特殊的愛。她是我永遠不會忘記的恩師。

　　指導教師

　　崔梅茹