隱形翅膀作文

　　我有一雙翅膀，帶我飛過了廣闊的海洋，風吹雨打都有他們來扛，給我力量陪我闖蕩，受過的苦與累他們從來都不講，和我一起超越了太多的夢想，時光匆忙，不曾遺忘，有天可以回頭看那些時光，一直有你們在我身旁。這雙翅膀就是我的父母，我的爸爸媽媽。

　　從小爸爸媽媽就對我說，面對人生的挫折，要學會堅強，如果你是對的，你就可以站的比別人穩，說話比別人大聲，但是我永遠知道我做什麼事，爸爸和媽媽都會偷偷的幫助我，我知道他們是不放心我，記得我12歲生日那年，我大聲的對爸爸媽媽還有姐姐說，我長大了，我是大孩子了，那一次看見爸爸的眼睛紅了，媽媽感動的哭了。

　　忘不了，深夜為我點燃的第一盞燈，多少次送我離開紅紅的眼睛多少年，好多年，有些話在嘴邊從來都沒說清，你們總說我靦腆，這一次我要用心大聲的告訴全世界，我想我一定可以；

　　爸爸媽媽，你們為我付出那麼多，我知道，我不向其他的孩子一樣有那麼好的學習成績，可以得到那麼多的證書，可以得到很多表揚，我知道我不如他們，但是我有一顆愛你們的心，我雖然不願表達對你們的愛，但是你們是我心底最愛的人，爸爸媽媽，我會努力做到最好的，一定要相信我！

　　濰坊市第五中學初一 吳學宏

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　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛有我希望……

　　她是一個平平凡凡的女孩——智華，她單純善良，青春年少的她憧憬着美好的未來。可是天公不作美，總是逃不過命運，在一次放風箏的時候，她的手被高壓電觸到了，倒在血泊里。她的媽媽因為這個而瘋了。但智華並沒有因這兒放棄大學的夢想，她努力着，她相信希望就在前方！終這是因為她的堅持不懈的努力考上了理想的大學……

　　我覺得智華是個堅強的女孩，當同學們用鄙視的眼光看着她，她卻沒有一點兒的怨恨，只有默默地承受，因為她覺得自己永遠是對的！但我們在現實生活中，遇到一點兒挫折就不敢面對一切，而智華呢，她卻沒有一點兒退縮，而是勇於面對一切的一切··在她媽媽的眼裡，智華永遠是她心目中的小天使，因為有了媽媽的愛和老師的愛，才使她活下來的信心和勇氣，難道這種精神不值得我們大家學習嗎？

　　每個人都有自己的夢想，我最大的夢想是做一名作家，我覺得最大的樂趣就是一個人靜靜地坐在一角寫着自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無論這路上有多少艱難險阻，未知的變數，生死的抉擇，誘惑的力量，我都會一同跨過，——因為這場旅程叫做無悔的冒險。因為我相信希望就在前方，雨後一定會有彩虹！

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛有我希望……

　　就讓我們播撒希望，放飛夢想吧！哦，那隱形的翅膀穿越時空，化作一股清風，在我心中流轉流轉……

　　濱海小學五年級:胡群倩

　　隱形翅膀

　　隱形翅膀，每個人渴望的翅膀。

　　每個人都有的翅膀。

　　它帶着我們幻想，

　　它帶着我么實現理想，

　　讓我們為它而設立自己的目標。

　　讓我們帶着它飛翔，

　　飛向我們理想的地方。

　　初二:薰衣草的悲傷

　　落葉的秋夜，徘徊於立着路燈的街道，明亮與黑暗交替變換着，時而明亮在黑暗中突現，時而黑暗又在明亮中隱沒。迎面拂來的風旋起斑斕的落葉，飄起，又跌落，迭出聲聲嘆息，也迭出一份曼妙的心情。

　　迎着風走在這片夜中，不可思議的，身心都忽然安靜至極。

　　不知是哪裡來的力量，讓我隻身踏進這黑暗之中，回想，自己已經度過了13載春秋，卻從未形單影隻地在夜晚出過門，無論走在哪裡，總有爸爸寬大的臂膀，媽媽溫暖的懷抱包圍在我的身旁。一陣風旋起幾片落葉，我身上不禁生出一陣涼意，不覺打了個寒顫，拉拉衣襟，目光卻不自覺的望向蒼穹，滿天的星星，肆無忌憚地朝着每一個生物眨眼睛，往事幕幕如星點，我站在原地，披着滿天星輝，將記憶放回以前……

　　鏡頭一；

　　“爸爸，爸爸，我又拿了全級第一名~~！”四年級的我揮舞着獎狀，滿眼喜悅溢於言表。“我的乖孩子！”爸爸笑得合不攏嘴，臉上的欣慰讓我感到格外溫暖。“走走走，出去吃飯，獎勵我們的功臣！”爸爸象個小孩子，竟然拉起媽媽的衣角，把媽媽逗得樂不思蜀。“好好好！”媽媽換好衣服，一家人興沖沖的走出家門，爸爸媽媽一手牽着我的一隻手。走在夜幕下，我拉起爸爸的手，狠狠咬一下，又拉起媽媽的手，狠狠咬一下，隨即淘氣地跑開，爸爸媽媽喘着粗氣在後面狠命追我，媽媽還不忘丟下一聲嘮叨給寂靜的夜“小心點，看着車！”

　　……

　　一聲蟬叫把我從回憶中拉回，我拚命地揚起嘴角，呼吸一口順暢的空氣，又一次，抬頭，記憶中的夜空似乎那麼熟悉，同樣是繁星點點，同樣是明月當空--只是少了兩隻大手，少了童年肆意的笑聲，是什麼讓我毫不猶豫地背着媽媽的目光，走出家門，是什麼讓我努力掙脫那兩隻大手只為呼吸一口自己所謂的‘新鮮空氣’？

　　鏡頭二；

　　懷着緊張的心情，我走進學校，需要解釋的是，這已不是寫着實驗小學的小學學堂了，此刻面對我的是一扇更大的門，一座更深的學府--市一中，我深吸一口氣，走進我的班級，環顧四周，一切都那麼陌生，陌生的空氣包圍着我，讓我有些不寒而慄，眨眼間，眉宇間的那份憂愁還是無法消散--這次入學考試成績不算好，第七名，記憶中每次分進新集體的第一天就被老師拉上講台鄭重介紹這就是我們班的第一

　　的場景讓我感到此刻的壓力，我攥緊拳頭，默默鼓起勁頭，這次月考，就要拿回第一……

　　當這個鏡頭在我腦海中閃過，我的眼角不免有有些濕潤，那緊攥的拳頭中包含了什麼，我無可而知，是自尊心，進取心，還是所謂的虛榮心？我只知道，眼角的一抹清泉告訴我，我沒能滿足它們。

　　鏡頭三；

　　月考成績發下來，期中考試成績發下來，我始終未能擺脫那個我看來十分刺眼的數字‘七’，想想這些日子來的汗水，想想自己那緊攥的拳頭，整個世界都在視線中模糊……晚上回到家，坐在床頭，聆聽着夜，回想這段日子發生的一幕又一幕，一次次失望，一回回失敗，驚奇地，我彷彿聽到自己心門打開的聲音，靜靜反思，我並沒有付出十分的努力，還總停留在小學的環境中，完成作業就萬事大吉，是不是這就是我考不好的原因呢？想到這，我緩緩打開課本，終於釋然，琅琅讀書聲間，我再一次無言的攥緊了拳頭……

　　如水的月光下，我可以聽清星辰的私語，聽清牆角間絮絮不止的心事，聽清每一片斑斕的落葉飄落時的滿足，她們在時間的流逝中擁有了自己的得以驕傲的往事和後來？？，而我，此時和獨影相傍，回想起剛才的情景，幾分恍然若失的心緒就就蕩漾於心頭

　　一群帶着面具的孩子，漫無邊際的走着，內心的空當，像極了灰濛濛的天。他們原本是快樂的，輕鬆的，天真的。可是，現在，他們再也回不到從前了。高考在即，只有他們自己清楚的知道——應該向前，卻無法向前。因為他們早已放棄了，從他們戴上面具的那一刻起，他們已經心如死灰了。他們每天應付着生活，生活也同樣應付着他們，這就是高三六班每天的寫照……

——題記

　　秋天，我們一起盪鞦韆

　　高三六班來了一位新班主任，聽說還是80后！

　　可是當80后的老師遇上90后的學生，不知道有何化學反應呢？

　　姜老師任課的第一天，就被同學們放肆的行為氣哭了。還好有參謀長老爸為女兒指點迷津——把班級組成集結號，劃分衝擊組、保障組……當然也還有敢死隊

　　也許吧——這群孩子就像快要凋零的蘋果花，生長在燥熱夏天的濃郁里，是否結果，一切都在欣然等待中，也許，這是他們的起點。

　　秋天，老師與同學在大海的波濤間玩起了真心話大冒險，80后與90后的代溝註定要被海水沖淡。在海邊，同學們訴說著青春的故事，故事的主人公就是這群90后的孩子，故事的作者就是這位80后的老師。

　　冬天，我們一起去滑雪

　　焦點出錢讓倪小龍與周遊去網吧上網，自己則偷偷的用功學習。

　　不知情的姜老師蹬着腳踏車在漫天雪舞的暗夜裡，苦苦尋找。

　　雪，努力的下着。

　　直到午夜2點，倪小龍與周遊才意猶未盡的從網吧出來。他們不知道，姜老師焦急的找尋他們多時。

　　為了這件事，焦點和倪小龍、周遊反目成仇。

　　又是一個雪舞漫天的夜晚，雪瀟洒的下着。焦點再也忍不住了，衝出教室，把他積壓在內心的苦楚喊了出來“為什麼總是要爭第一，為什麼要考大學？”

　　雪依然紛飛，淚依舊飄灑。友誼是否快要融化？沒人回答。

　　冬天，告一個段落

　　春天，一起去看櫻花雨

　　秦晴一直以來都吃的是發霉的饅頭，她卻從未告訴過任何人。她真傻，傻到一個人承擔所有的一切，卻不願把自己的難處告訴大家。傻到不願意和同學面對困難。

　　終於有一天，姜老師發現了這一切，緊緊的一把將秦晴摟在懷裡，告訴她：“以後老師吃什麼你就吃什麼！”

　　櫻花雨，無邊的下着，紛紛揚揚，飄飄洒洒，揮筆描繪着春的童話。夏天，我們一起衝浪

　　高考前夕，周遊卻提出輟學不念。

　　這一切都是因為他和一個女孩美麗的約定——北大校園見！而現在，那個女孩卻被病魔鎖住了，她一直隱瞞着周遊，因為她不想看見周遊因為她而放棄未來。女孩刻意的逃避他，甚至不理他，天真的周遊卻認為女孩甩了他。

　　當周遊得知了這一切后，執意要去找哪位女孩，可是，哪位女孩帶着和周遊的約定去天堂了。她會變成星星在天上看着周遊，看着高三六班的！

　　這個夏天，註定有些特別。

　　在緊張的複習中，個別同學出現了高原反應。姜老師帶着同學們一起玩真人cs大戰。他們向敵人宣戰：“我們準備好了，來吧，我們不怕。”

　　“是的，我們不怕！”

　　80給90的一雙隱形翅膀，——帶我飛，給我希望。

　　上海市羅陽中學初一：smileliaoye

　　腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什麼勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

　　“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞台，讓世界見證了中國男孩的奇迹。

　　當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　福建泉州安溪縣城鄉中學初一:殷雅婷