秘密花園作文

　　今天我看了<<秘密花園>>，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。於是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經去世的妻子的神秘召喚，重回花園時，他也找到了開啟從前的鑰匙。

　　我印象最深的句子是：一個炎熱的下午，她醒來時心煩，當看見沒人站在她床邊。

　　我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個人的蹤影沒有，我心裡很害怕，後來才知道父母出去開會了。

　　孩子們一起堅守着花園的秘密，其實就是呵護着對快樂的希望。快樂與痛苦不一樣，需要堅韌的堅持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復活”。有花園就有未來，有未來就還活着。

　　每個人要對未來充滿希望。

　　讀了《秘密花園》一書，我被這本書深深地迷住了。

　　性情孤僻的瑪麗父母雙亡后，生活在舅舅神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經歷，瑪麗闖入了禁閉、荒蕪的花園。瑪麗、迪克和常年被關在陰暗房間里病態的柯林表哥，找到了開啟快樂的一把鑰匙，使秘密花園經歷了一次復活。

　　瑪麗、迪克和柯林的故事讓我懂得了：生活可以到處充滿快樂，生活可以無限美好與精彩，生活也可以到處充滿悲痛，完全在於你自己的態度罷了。記得那年炎熱的夏天，爸爸送了一雙溜冰鞋作為獎勵送給我。我便對溜冰起了很大的興趣，馬上就到廣場上溜冰去了。剛開始學的時候，我總是摔跤，像一個腳殘疾的人再走路，寸步難行。看着小弟弟妹妹們溜得十分好，我內心感到無比自卑。哥哥卻對我說：“妹妹，人學東西不是一生下來就會的，要努力學，那些小弟弟妹妹們也是學了才會的。你要開朗一些，難道你不覺得溜冰摔跤也是一件值得開心的事情嗎？”剛剛還因為不會而感到自卑的我，心情一下子輕鬆了很多。不過多久，我便學會了溜冰。

　　讓我們拋開任何煩惱，做一個快樂的自己，每天的太陽都是新的，今天跟昨天總會不一樣的。只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們的生活就一定是燦爛美好的。

　　寒假，我讀了《秘密花園》一書，感觸頗深。

　　這本書講的是任性自私、孤僻傲慢的英國姑娘瑪麗在十歲時的一場霍亂中失去雙親。於是，她被送去她的叔叔——克瑞文先生的莊園那裡，和克瑞文先生一起生活。在那裡，她無意間闖入了一個緊閉已久的花園，並在一個陰暗的房間里遇見了總想着自己會變成駝背的表兄弟柯林。在農家小伙迪肯的幫助下，她決心把整個花園修整一番並拯救長期卧床的柯林。在勞動的過程中，瑪麗逐漸體會到了與大自然接觸的快樂，並慢慢變成了一個健康自信的女孩。同時，瑪麗還積極鼓舞引導柯林，使他重新燃起對生活的希望。在文章的最後一章，柯林變成了一個高昂着頭、滿眼笑意的男孩，秘密花園也變得生機勃勃。

　　剛看這本書的時候，我像瑪麗一樣對這座莊園很好奇，好奇秘密花園在哪裡，好奇迪肯是誰，好奇那神秘的哭聲是誰發出的……這一切的一切都讓我好奇。當然，這本書也很搞笑，那時不時冒出來的“尼在幹什麼？”“系呀，就系她。”“咱們甭動。”“尼想告訴我什麼？”讓我捧腹大笑，一開始我還認為這是什麼網絡用語，但是在那個年代應該沒有網絡，當我仔細看時，我才知道這原來是約克郡語言，它可真好玩，如果我能親耳聽見這種語言就好了。那些在文章中出現的可愛的動物讓我想見見它、撫摸它，它們的名字也很有趣，紅色小狐狸叫船長，黑色小烏鴉叫煤煙，還有那隻結婚了的知更鳥，都讓我覺得可愛極了，雖然這本書沒有什麼插圖，但作者的細緻描寫足以讓我想象到那些畫面了。

　　以前，我的妹妹脾氣很大，經常把自己當做小公主一樣，什麼事情都要別人幫她做，只關注自己，對待同學不理不睬，從不願幫助別人。有一天，爺爺帶我和妹妹去郊遊，到了中午，我們一起野炊做中餐，但是幫忙的人少做飯速度很慢，又要拾柴又要生火，剛開始她不肯幫忙，我也不理她。當她看見蜜蜂和同伴們一起采蜜，小鳥和兄弟姐妹一起覓食，小兔子和朋友一起吃草……這時，她才真正感受大自然的美麗與動物的團結她深深感受到了自己的不對，非常羞愧，不知什麼時候她也幫着在一邊拾柴。第二天，她一早到學校，主動幫助同學掃地、背書，和同學們開心地玩，慢慢地脾氣也小了，心胸也開闊了。

　　妹妹就像瑪麗一樣，以前脾氣很大既任性又自私，但通過大自然的“教導”后，慢慢改變了自己，變得會關愛別人，懂得了什麼是互助互愛。

　　《秘密花園》真是一本神奇的、充滿糖果香味的書。

　　六年級:古月雅菲

　　我有一片屬於自己的秘密花園，它很小，小的只能裝在我的心裡；但是它有很大，大的能夠將我的所有秘密裝下。

　　在這片秘密的花園裡，我悄悄的耕耘着，我將自己每一個編織好的秘密悄悄的種下，任他們開出各種各樣的花；有開心的、不開心的。開心的花在茁壯成長，而不開心的花卻迅速凋零。我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里，放在記憶的最深處，然後繼續耕耘。花園裡的花很多，但是卻都很孤單，因為這片秘密的花園是神聖不可侵犯的。

　　漸漸的，我經營的這片還原越來越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞起來……

　　直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙——交流，驚奇的發現着把要是竟能開啟花園的大門！我萬般欣喜得將這把鑰匙複製了好多把，略帶躊躇地分發給了我身邊的朋友，沒想到朋友們也都回贈給我了一把，每把鑰匙與我的那把合在一起就能打開對應的花園大門。也就在此時，我才發現原來每個人也都擁有着一個主屬於自己的秘密花園。

　　心與心的交流使花園裡的花美麗起來，它們不在擁有先前的孤單，變得開朗起來。

　　後來，我將花園裡的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的“美麗”。就這樣，我們每個人的花園都在漸漸減小，秘密也越來越少。

　　而那把開啟心房中秘密花園的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中。後來，當花園裡的花都已不復存在時，只留下那把閃閃發光的鑰匙永築於我們心中！

　　在我的書櫃中，至今珍藏減一本書，一本神奇的、充滿糖果香味的書——《秘密花園》。這是一本帶着魔法的書，置身其中，就彷彿投入大自然的懷抱里。

　　這是一個關於大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個大莊園里。於是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進入了一個禁閉已久的“秘密花園”。她認識了熱愛動物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環繞的少年柯林。在夥伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個美麗純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終於懂得了什麼是快樂。最後，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……

　　書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長大的呢？長輩們的精心呵護猶如海上的避風港，那裡沒有海浪，更沒有風暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大，給予我們最優越的條件，盡量滿足我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環境，造就了瑪麗對生活的積極態度，並找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下暴躁陰鬱的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。

　　其實，我們每個孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這裡藏着孩子對歡樂的熱切期望。

　　我們心中的花園就是一個完整的世界，這個世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學校的操場看不盡的雲和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……

　　讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！

　　江蘇省阜寧縣實驗小學六(2)班 張楚涵

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　　寒假裡我去圖書館里借了一本書，名字叫《秘密花園》，一看到這名字我就被吸引到了：秘密？那應該是個很神秘的花園吧！裡面會有哪些有趣的故事呢？於是我帶着好奇心借了這本書。

　　“她從不是個快樂的小女孩，模樣也不招人喜愛。她長得很瘦弱，頭髮又細又黃，小臉也黃黃的，因為她從出生以來就一直這個病那個病沒有停過。”“所以當她長到六歲時，已經是全世界最自私最蠻橫的小東西了”這就是一開始對瑪麗的形容，但後來瑪麗有了巨大的變化。

　　這本書講了瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她的父母整天忙於工作或應酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關愛的瑪麗自幼個性倔犟，脾氣古怪，待人專橫霸道。

　　一場霍亂之災奪取了她父母的生命，她只得隻身投奔姑父，前往英國的一座古老莊園，但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百年一直上鎖的房間、一座十年來從不讓人進去的花園、深夜裡不時傳來的號哭聲……瑪麗決定偷偷去弄明白這神秘的一切。

　　後來瑪麗見到了姑父的獨生子科林——一個身體虛弱、對生活失去信心，而且刁蠻蠻橫的小男孩。他倆幾乎成了整座莊園的噩夢，但當另一個鄉村男孩迪肯出現在他們的生活中，並把它們領向充滿生機的大自然後，一切都在改變，所有的秘密都揭開了……

　　讀完這本書我發現原來大自然這麼美，這麼神奇。我還在這幾個主人公的身上，我學到了很多東西。可憐的小瑪麗雖然朋友不多，性格古怪，而正因為她的執着才使這麼多的人重新獲得了快樂健康。從她身上，我就學到了執着。做每一件事情，都要定一個目標，不管失敗了多少次，只要努力、耐心地朝着那個目標去做，就會成功！小男孩兒迪肯幫助瑪麗，教她做園藝活兒，他們兩個一起幫花園重現了當年的美麗。

　　同學們，要是你們感興趣，也可以看看這本書。它會使你更健康、更快樂。

　五年級:夏天的雨露

　　這是一個關於大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個大莊園里。於是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進入了一個禁閉已久的“秘密花園”。她認識了熱愛動物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環繞的少年柯林。在夥伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個美麗純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終於懂得了什麼是快樂。最後，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……

　　書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長大的呢？長輩們的精心呵護猶如海上的避風港，那裡沒有海浪，更沒有風暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大，給予我們最優越的條件，盡量滿足我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環境，造就了瑪麗對生活的積極態度，並找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下暴躁陰鬱的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。

　　其實，我們每個孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這裡藏着孩子對歡樂的熱切期望。

　　我們心中的花園就是一個完整的世界，這個世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學校的操場看不盡的雲和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……

　　讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！

　　五年級:萌娃娃